体育游戏的教育案例有哪些 ,体育游戏的教育案例有哪些方面
说到体育游戏的教育案例有哪些,大家或许都听过,有朋友问体育游戏的教育案例有哪些方面,这究竟怎么回事呢?让网友们少走弯路。
大班体育游戏钻的教案
1、发展钻、跑能力和灵敏素质; 发展行动的目的性、计划性和情感自控能力; 培养遵守规则的习惯。教学准备山洞十个、小红花若干朵。教学过程幼儿分为两队,分别钻过五个山洞。幼儿齐说:小白兔,真可爱,跳得轻,跑得快。钻过小山洞,采花快回来。
2、游戏前后高低运球。方法:一人抱球前平举站好,一人运球围绕在同伴身边,高运球在身后,低运球在前平举下方。竞赛游戏钻山洞。方法:两排小朋友高举拿球手,小朋友依次从后面拍高球穿过,另外两排小朋友平举拿球手,后面小朋友依次运低球穿过。反之,看那队先到,获胜。
3、体验与同伴参与体育游戏的快乐。锻炼钻的运动技能。能动作协调的钻过山洞。活动准备 音乐:蚂蚁去旅行;洗刷刷。山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中),沙包若干。活动过程 活动开始。教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。
幼儿园小班游戏教案
吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。 引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。 活动准备 废报纸每两人一张。 音乐-表现小海龟的乐曲。
幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏目标: 让幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解,并按意愿选择自己喜欢的角色。 发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 体验表演游戏的合作快乐。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
大班体育活动教案5篇精选
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试运用身体进行运报纸的游戏。 在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。 体验与同伴进行合作游戏,培养幼儿的合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图: 幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。
大班体育教案范文 篇1 活动目标: 练习投掷,能投过一定的高度,练习投准,锻炼幼儿手臂的力量。 能听指令做游戏。 能愉快参与活动,体验快乐。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的 通过游戏,发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力,提高动作协调性、灵敏性,增强上、下肢肌肉的力量。 培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力,提高幼儿自我选择、主动参与锻炼的积极性。
幼儿园中班体育游戏教学方案设计【10篇】
幼儿园中班体育游戏教学方案设计1 教学目标: 通过学习双脚夹包跳起前掷,发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备:沙包、椅子、积木、垫子等 教学过程: 玩沙包,能用沙包进行各种的玩法,爬、传、走、投等动作。 第一组:传沙包。
幼儿园体育游戏教案中班(篇1) 目标: 引导幼儿练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作,锻炼幼儿腿部肌肉的力量。 培养幼儿用废旧物品玩游戏的兴趣。 准备:30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块},”智慧树”的音乐. 过程: 开始部分 队列队形练习:两排走——开花走(走成两个圆圈)——两排走。
中班运动教案范例大全 篇一 活动目的: 训练幼儿倒退走的能力,发展幼儿的平衡性和协调性。 锻炼幼儿的团结协作能力。 感受运动的快乐,愉悦身心。 活动规则: 准备三张报纸和三个皮球,三个幼儿一组,进行游戏比赛。把皮球放在报纸上,让幼儿背对着终点线。游戏开始后,幼儿倒退着向后拉报纸,看谁先到终点。
幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 练习在一定范围内四散跑,锻炼身体的敏捷性。 活动中知道躲闪,能有意识的避开和同伴的碰撞。 【活动准备】 有落叶的场地。 地垫,舒缓的音乐。 【活动过程】 导入: 谈话导入,引出课题内容。
中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标: 喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点:尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。 活动难点: 提醒幼儿在活动的过程中注意安全,提高幼儿自我保护的意识。
高中体育教育故事案例
高中体育教育故事案例一 案例背景: 在传统的体育教学观、师生观、课程观的束缚下,教师在教学中,课的内容和方法往往流于形式,内容单调重复,方法缺乏新意。让学生处于被动接受的地位,令喜欢上体育课的人数呈下降趋势的现象。特别是高中女生上体育课时出现无精打采,畏难情绪较大,请假较多等等。
可是,这么昂贵的电子琴却没能吸引住小林丹的注意力,天天坐在电子琴前,只动动手指头,这可把爱动的小林丹憋坏了,刚弹上一会儿,他就想从椅子上下来东逛逛西走走,结果只练了一个星期,他就再也不肯练了。 林丹的爸爸和妈妈都是体育爱好者,爸爸喜欢打乒乓球和排球,妈妈游泳,还打篮球,经常代表上杭县去龙岩参加比赛。
体育老师教育叙事篇一 体育是一个被日益重视的学科,它所承载的任务也日益重要,作为一名体育教师的我们,在与学生共同成长的生命历程中,一个个鲜活的教育故事比比皆是,只要我们真心付出,认真倾听,就会发现体育教师的真谛,体会发生在自己教育过程中的精彩。
体育名人励志故事 在泪水中成长 1992年,9岁的林丹顺利进入福建省体校,来到了距上杭县600公里远的福州。在省体校的第一个学期,林丹是伴着泪水度过的。林丹是在那年的冬天进的省体校,一向怕冷的他很不习惯宿舍的生活。自从把他送到福州的爸爸妈妈走后,他就开始哭,几乎天天都要哭上一场。
体育名人励志小故事篇1:孙杨 孙杨,邦德 教育 杰出学员,邦德教育公益形象大使,2012伦敦奥运双冠王 他与邦德教育,同样有着“梦想,坚持,感恩”,他们携手一起,为传递正能量而来! 父母眼中的孙杨:聪明,懂事,和父母无话不谈,性格单纯,逐渐成熟 父亲孙全洪用两个词描述了儿子孙杨:聪明、懂事。
优秀体育教师先进事迹材料范文 把自己的青春无私地献给祖国的体育教育事业,为长子教育的发展贡献一切力量,下面是我为大家整理的优秀体育教师先进事迹材料,欢迎大家阅读。 优秀体育教师先进事迹材料范文(一) ***,男,1976年出生,中学体育一级教师。
幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇
中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏,培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 本组游戏一个或几个家庭都合适。 游戏一:我是小陀螺编者:严彩芝游戏功能: 帮助孩子在快速运动时能保持肢体平衡;促使平衡觉的发展,体验亲子游戏的乐趣。
幼儿园中班户外游戏活动教案范文1 活动宗旨: 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。
体育教案幼儿园中班篇一:幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动,主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展,提高幼儿玩的兴趣及环保意识,从而激发幼儿的创造能力。
幼儿园中班体育活动方案1 活动目标: 尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。 发展跳跃能力。 活动重点: 尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。 活动难点: 按原地纵跳触物的动作要领练习。 活动准备: 塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。
幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳,掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。(重点) 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。(难点) 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。 培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。
幼儿园要重视幼儿的健康教学工作,健康是幼儿发展的前提,有了健康,幼儿才能尽情游戏,正常的学习和生活,以下是我精心收集整理的中班体育游戏活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 中班体育游戏活动方案1 活动目标: 通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力 方法 。
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