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小学自制体育器械教案设计「小学自制体育器械教案设计及反思」

在大家聊小学自制体育器械教案设计,大家或许都知道,有人问小学自制体育器械教案设计及反思,这究竟是咋回事?让大家一起来了解吧。

彩虹伞游戏中班体育教案

彩虹伞游戏中班体育教案1 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。

带领幼儿走成圆圈,站定。师幼一起做热身体操。将幼儿集合在场地旁边的位置坐好,展示出彩虹伞,让幼儿一起抓住边,使劲抖动伞中的球。

玩法二:野餐 玩法介绍:玩累的时候,坐在彩虹伞上玩玩顶锅盖、石头剪刀布等安静点的游戏。玩法三:踩颜色 玩法介绍:围成一个圈,边跑边唱找朋友,结束时按老师要求快速找到某一或两种颜色。玩法四:按数抱球。

《盖房子》:幼儿在彩虹伞的四周,把彩虹伞抻平,举过头顶,然后转身盖房子(即把彩虹伞扣下)(要求小朋友在彩虹伞里面蹲下,并不瑶要让小朋友露出来,游戏进行三次)。结束:放松活动;结束语,师生再见。

亲子游戏: (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。 (2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。

老师拿气球伞当捕鱼网,幼儿当鱼在气球伞上游来游去,当音乐停时,渔夫开始收网小鱼就得游走,否则即被抓住最后未被抓的小鱼即是冠军。遵守游戏规则 想象力的练习体能 幼儿园中班体育游戏教案《快乐的小渔夫》2 活动目标 练习追逐跑和躲闪,提高幼儿对信号迅速作出反应的能力。

小学自制体育器械教案设计「小学自制体育器械教案设计及反思」-第1张

幼儿园体育教案:跨栏

幼儿园大班体育《跨栏》教案 篇1 设计意图: 助跑跨跳动作是大班年龄阶段较难掌握的跳跃动作一味地进行专门的练习会使幼儿感到枯燥乏味同时也不利于动作的发展本活动设计想通过“学刘翔哥哥来跨栏”这一主题式游戏方式贯穿整个运动教学引导幼儿向刘翔哥哥学习学做跨栏的游戏。

教师分别摆放不同高度的跨栏,介绍游戏规则,运用比赛的形式把幼儿分成红黄两队,在终点摆放多种颜色的玩具,每位幼儿到终点时需找出与自己队伍颜色相同的玩具,返回时要与下一位幼儿拍手接力,并快速排到队伍后面。比一比哪一队幼儿最先完成任务。

准备活动:分享刘翔跨栏的故事,激发跨栏的兴趣。学习刘翔压腿,活动脚腕,踢腿等预备动作,以此热身。 请幼儿尝试跨栏,掌握动作要领。(1)分散练习,自主尝试跨栏并做握御交流。(教师重点观察幼儿是否成功跨栏及如何跨栏。)(2)让成功的幼儿做示范,师幼共同总结跨栏动作要领。

人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体育器械---跨栏 活动流程: 进入活动场地,做热身运动 教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。

小班体育《彩虹伞游戏》教案设计

1、《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。

小学自制体育器械教案设计「小学自制体育器械教案设计及反思」-第2张

2、玩法一:快乐抛抛抛 玩法介绍:每位小朋友手拉黑色手环,中间放气球、毛刺球,游戏开始拉手环的小朋友有力掀动彩虹伞,让球飞出去,旁边的小朋友负责再把球扔进去。玩法二:野餐 玩法介绍:玩累的时候,坐在彩虹伞上玩玩顶锅盖、石头剪刀布等安静点的游戏。

3、出示彩虹伞,激发幼儿游戏的兴趣。“你们知道这是什么吗?它有一个好听的名字,叫彩虹伞。我们来跟彩虹伞玩一个好玩的游戏。老师用手拽住彩虹伞,边念儿歌边拉着伞转着走,请幼儿跑到伞下自由玩。

4、终极制定出具体的、切实可行的教学方案,以此帮助学生化难为易,帮助学生理解和把握所学知识。C. 户外活动教案穿越彩虹小班 活动目标: 根据老师的动作和指令玩游戏。 体验与同伴游戏的快乐版。 培养幼儿对权体育游戏的兴趣。

幼儿园小班体育教案

吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。切西瓜幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。

小班体育活动教案1 活动目标:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 孩子们平时喜欢玩球,但是对球的控制能力不好,为了能让幼儿提高控制能力,因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》,使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标: 练习持物控球跑,提高控制能力。 发展动作的协调性。 活动准备: 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。

小班体育教案 篇1 活动目标: 体验不同的爬行方式,提高力量与动作协调能力。 喜欢参加集体游戏,并能坚持完成。 活动重点: 感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点: 培养坚持游戏的意志品质。 活动准备: 蚂蚁眼罩人手一个。 活动过程: 幼儿跟随教师进入场地,做热身活动。

幼儿园小班体育教育活动教案1 活动目标: 练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 能找到空的位置,不推他人。 活动准备: 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的 活动过程: 开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 基本部分。 新授游戏。

帮我找一篇小班或是中班的体育教案,要求器械是罐头

幼儿园小班体育游戏教案:滚铁罐 目的:追着跑,捡起东西。 前提:会慢跑,停止时不向前摔倒。 方法:在一个小铁罐内,装1~2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上,石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐,到铁罐停止处,弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐,不能用打开过的铁罐头,以防开口处刺伤孩子。

创造性游戏:启发幼儿创编不同的动作,教师帮助幼儿仿编歌曲,边演边唱(拍拍肩、跺跺脚、拍皮球、开汽车等) 请幼儿与自己喜欢的小伙伴一起合作游戏 教师小结 表扬表现好的宝宝,并随音乐学老师做动作出活动室。

中班体育优质游戏教案篇1 基础教育课程改革正在全国各地如火如荼地进行,作为新时期的体育教师,我也在课改精神的指引下摸索前进,在新大纲颁布以后,我牢固树立“健康第一”的指导思想,以快乐教学为宗旨,思考如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐,把快乐带入课堂,提高学生的健康水平。

小学自制体育器械教案设计「小学自制体育器械教案设计及反思」-第3张

以下是我收集整理的幼儿园小班教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 小班健康活动:根据冷热穿脱衣 说明 幼儿活动量相对较大,固也容易出汗。由于幼儿的生活经验和生活能力有限,在活动过程中,不能根据身体的冷热情况,及时地穿脱衣服。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 作为一名幼儿教师,经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真,那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期,我便想设计一个既能让孩子们玩的开心,又能锻炼身体的游戏。使孩子们从中找到快乐,又能强键体魄。

以下是我精心整理的幼儿园小班教案7篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 教学活动建议 建议用儿歌辅助幼儿记忆动作顺序: 附儿歌 打蚊子儿歌 嗡...啪,嗡...啪。

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