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学校体育器材配备标准规范 ,学校常用体育器材名称及用途

当我们交流学校体育器材配备标准规范,大家应该都了解,有人想问学校常用体育器材名称及用途,这到底怎么回事呢?让网友们少走弯路。

体育器材管理制度

1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必备设备,应由专人负责管理。各类体育器材应按统一帐目要求分类登记入册,增减应及时记帐。室内体育器材要分类科学存放。师生需使用体育器材时,必须遵守学校的借用制度。体育教师因教学工作需要长期保管使用的器材要按规定办理借用手续。

2、社区健身器材管理制度是为保证健身器材的正常使用,加强对健身器材的维护而专门制定的一套管理制度。例如:健身器材只能做锻炼、休闲使用,严禁在健身器材周围嬉戏打闹或进行其它与锻炼、休闲无关的活动。

3、体育器材由体育教研组组长负责管理。 体育器材只限本校体育教学和相关活动使用,未经允许不得外借他人。 体育器材应在器材室内保管(室外固定器械除外),做到分类置放、整齐有序。 建立器材分类登记制度,及时做好新购器材的登记工作。对低值易耗品,要有损耗登记。

4、第一章 总则第一条 为了加强体育设施建设和管理,发展体育事业,根据《中华人民共和国体育法》和有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本办法。

学校体育器材配备标准规范 ,学校常用体育器材名称及用途-第1张

5、政府投资建设的室外公共健身设施实行政府采购制度。第十三条 鼓励采购创新型和已投保产品质量险的健身器材,推动室外公共健身设施提档升级。第十四条 室外公共健身器材应当安装在与其型号和数量相适应、日常管理有保障、器材使用不影响周边居民正常生活的场所、场地。

体育课场地器材的设置,具体应该怎么做?

二)场地器材布置要合理 课堂的位置选择要注意方向,尽可能背向阳光,减少风沙以及其他的干扰,特别是投掷项目时。课堂位置还应注意背景,要努力突出本课教学内容,如在篮球场上进行排球教学时,要用清晰的线条、整齐的网架、适用的裁判椅等突出排球的教学气氛。

多安装一些灯学生们不仅在白天会经常去运动场上锻炼身体,同样在夜晚也有一些住校生会趁着下夜自习去操场上和同伴一起打篮球或者夜跑,如果操场上的灯光不够强烈的话,很容易会造成人撞人的现象,甚至在运动过程中撞到障碍物,对学生的身体也造成一定伤害。

分门别类首先我们要去分门别类的去放好这些运动器材。因为在体育场馆当中会有非常多不同的运动器材,如果说我们只是全部都把它放在同一个地方,那这样子会非常的混乱。

校内体育设施的设置很重要。在校时,很多学生会根据自己的爱好选择不同的体育项目。其中最为有效的方法就是在不同的运动场运动过程中,设置不会造成太大的困难。通过这种方法,可以避免学生在锻炼时相互干扰,减少了矛盾的发生。那体育场地设备的安装方法呢?小篮球场四周有围墙。

学校要做到定期检查、定期维护,发现问题及时修复。教学前,还应检查场地环境和设备,如挖沙坑、整修跑道、清除杂物。这是防止场馆、设备给学生带来安全事故的最有效途径,为我们教学中有效安排和利用场馆打下坚实基础。

农村初级中学体育2类器材配备标准

田径器材:包括跑道、跳高、跳远以及投掷器材等,根据学校规模和课程设置配备足够的数量。这些田径器材可以用于体育课程中的田径运动教学,帮助学生掌握田径运动的基本技巧和规则,增强身体素质和竞技能力。体操器材:包括单杠、双杠、高低杠等体操器械,根据学校规模和课程设置配备足够的数量。

一般而言,学校体育设施配备标准通常包括以下几个方面:运动场地:包括操场、篮球场、足球场、羽毛球场等,尺寸和数量应符合相关规定。室内体育馆:应设有足够的空间和设施,以容纳各种室内体育活动,如乒乓球、羽毛球、篮球等。健身房:配备一定数量和种类的健身器械,以满足学生的基础健身需求。

竞技器材:这类器材专为运动员在比赛中使用设计,涵盖了表中列出的各种器材。除此之外,还包括自行车、汽车、摩托车等项目的专用器材,以及国际上有专业体育组织的非奥运会竞赛项目器材,如橄榄球、曲棍球等。 国防军事:专为军人举办的比赛项目设计的器材。

教育部对中小学体育器材设施配备提出了哪些要求

1、体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外,应分别符合GB 19272-2011的6的规定。8 需要安装的体育器材设施应严格按照相应的国家标准或行业标准要求进行安装,同时应符合GB 19272-2011的7的规定。

2、一类必配是指各学校均须配备的最基本的器材设施;二类必配是指原则上学校也应配置齐全,但确因客观条件所限,难以配齐的,学校可有一定的自主性,根据本校的条件因地制宜的选择,其中足球、篮球、排球三项相关器材设施中不得少于两项。选配类是指学校根据实际情况选择配备的器材设施。

3、因此,制定符合中小学生需求的器材和场地标准,对于增强学生体质、提高运动积极性、营造愉快的体育环境具有深远的现实意义。为了便于推广和应用相关国家标准,中国标准出版社与教育部体育卫生与艺术教育司紧密合作,共同编撰了《中小学体育器材和场地标准汇编》这部著作。

4、各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》,增加体育器材的数量和品种,配全、配齐体育器材,规范器材的使用制度,加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。 保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。

5、重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

中小学体育器材配备标准

游泳器材:包括泳池、救生圈、泳衣等,根据学校规模和课程设置配备足够的数量。这些游泳器材可以用于体育课程中的游泳运动教学,帮助学生掌握游泳运动的基本技巧和规则,增强身体素质和水中自救能力。冰雪器材:包括冰鞋、冰刀、滑雪板等,根据学校规模和课程设置配备足够的数量。

体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外,应分别符合GB 19272-2011的6的规定。8 需要安装的体育器材设施应严格按照相应的国家标准或行业标准要求进行安装,同时应符合GB 19272-2011的7的规定。

一类必配是指各学校均须配备的最基本的器材设施;二类必配是指原则上学校也应配置齐全,但确因客观条件所限,难以配齐的,学校可有一定的自主性,根据本校的条件因地制宜的选择,其中足球、篮球、排球三项相关器材设施中不得少于两项。选配类是指学校根据实际情况选择配备的器材设施。

学校体育器材配备标准规范 ,学校常用体育器材名称及用途-第2张

小学体育器材配备标准如下:小学体育器材有:铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

您好,学校的体育器材数量是有国家标准要求的,小学和初中要求也不一样。最基本的体验田径类是必须要配备。例如接力棒、体操垫、沙包、垒球、跳箱、篮球架、排球架、足球门等。其它还有选配类。如起跑器,乒乓球拍,羽毛球拍,乒乓球台等。可根据学校条件添购。

1000人学生的学校体育设施器材需要哪些

您好,学校的体育器材数量是有国家标准要求的,小学和初中要求也不一样。最基本的体验田径类是必须要配备。例如接力棒、体操垫、沙包、垒球、跳箱、篮球架、排球架、足球门等。其它还有选配类。如起跑器,乒乓球拍,羽毛球拍,乒乓球台等。可根据学校条件添购。

每个教室都配备了现代化的设备,如灯光、地毯、钢琴、电视、DVD机、幻灯和投影仪,确保教学质量。图书馆是知识的宝库,占地550平方米,藏书丰富,多达五万册,可供120人同时进行阅读和学习。宿舍楼设施完善,分为男生和女生宿舍各一栋,以及学生公寓楼和办公楼,为教职员工提供了舒适的休息环境。

其中硬件设施常包括:学校面积大小,教室的多少,操场有多大,活动中心多大,机械、简单的医疗设备、体育设备是否齐全等。硬件设施与学校的教学规模的联系较密切。

学校体育器材配备标准规范 ,学校常用体育器材名称及用途-第3张

教学楼功能完备,学生餐厅宽敞明亮,宿舍整洁卫生,多媒体教室和计算机房设施先进,实验楼设备齐全,体育设施和运动场器材配套,为学生的学习和生活提供了良好的环境。图书室藏书丰富,达三万余册,为学生提供了丰富的知识海洋。

学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。 举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

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