体育课活动看图写话一年级 ，关于体育课的看图写话一年级

当讨论体育课活动看图写话一年级，我们可能都熟悉，有人问关于体育课的看图写话一年级，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。

看图写话:有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳。怎么写150字...

1、星期三的下午，秋高气爽，万里无云。放学后，同学们来到学校的操场上，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳。

2、下课了，同学们，像小鸟一样飞到了操场上，操场立刻变成了 孩子们的乐园。 同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的打乒乓球 ...瞧，这边 的几个同学正在跳大绳，小红和小云弯着腰，身体前倾，手握绳子的 一端， 只听见上下翻飞， 耳边传来摇绳子的声音， 和绳子打地的声音。

3、在课间十分钟里，小朋友们在做游戏：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋。

4、有的小朋友在跳绳，把绳子甩得高高的；有的小朋友在踢毽子，用左脚把毽子踢得高高的；有的小朋友在弯着腰拍皮球；还有的小朋友在打乒乓，这边的小朋友把乒乓打到那边的小朋友手上，那边的小朋友再把球打回来。他们玩得可开心了。

一年级看图写话跳绳怎么写?

一年级看图写话跳绳写法如下：下课了，同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端，有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行，找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心，生怕失败了就得去甩绳子了。不一会儿，上课了，同学们开开心心回到了教室。

”的声音，跳绳打在地上的时候，多像鞭子一样，发出清脆的响声，双脚像登踏板车一样自然离开地，一学就会，一辈子都不忘。就这样，他们依依不舍地离开了广场的草地，朝回家的方向走去。

下课了，我和同学们在操场上跳绳。我最先跳，但是我只跳了三下就被绳 捆住。到小仪跳了，她跳得真好，动作敏捷、利落，像一只飞舞的蝴蝶。我仔 细观察她是怎样跳的。

一年级踢足球看图写话

1、公园里，有三个小朋友在草坪上踢足球，被大姐姐看见了，姐姐提醒他们说：“请不要在草坪上踢足球，我们要爱护草坪。”“哦，知道了，谢谢！”小朋友们走出草坪。星期天，三个足球队员在草坪上踢足球，他们玩得好高兴。一位大姐姐站在他们的面前，对他们说：“请不要踩草坪，小草也会疼，它也有生命。

2、今天下午五点，我和大哥哥们到楼下去踢足球，我们九个人，我当裁判，其他八个人分成“红队”和“黄队”。比赛开始了，“红队”第一个射门，比赛非常激烈，大家踢得满头大汗。最终，“红队”以11比4胜出！我们玩得开心极了！星期天，万里无云。

3、小丁疼得 呲牙咧嘴 ， 开口大 骂道：“是谁把球踢到了我的屁股啊！疼死我了。”转身一看，超级校“脚”--小贝抱着足球气喘吁吁地跑来，超级足球迷小丁两眼冒光看着小贝。小贝连声道歉“对不起。”小丁连连摆手说：“没关系。”小丁抬脚要走，“等一下”小贝说。

4、星期六，一个小男孩约了小伙伴去学校踢足球。到了球场，他们分成了两队，各自换上球衣。开始比赛了，蓝队的五号抢过球，把球传给了七号，七号没接住，球溜到了红队二号的脚下。二号飞起一脚，球飞到了球门的框上，又反弹了回去，正好砸在一个运动员的头上。

5、早上，小明和小红在马路上路踢足球。不小心，小红把球踢到了马路中央了〈小明想去捡《小红说：“不能去，太危险了。”小明不听话，就冲向马路中间去拿足球。小红生气地说：“我下次不跟你玩了。”突然，一辆汽车冲过来，来了个紧急刹车。

6、今天，天气晴朗，是外出玩耍的好日子。小刚拿着妈妈买的足球，高兴地喊了小红过来踢足球。小刚叫小红上汉堡包店的一旁踢球，小红说：“那里有危险，还是不要去了。”小刚不听，一下子就跑了过去。小红不放心，心想：万一他有危险怎么办？就跟着跑过去。

一年级看图写话《操场上》

1、正文：“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上，同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，有的在比赛跑步，还有在拔河比赛。瞧！足球场上，一场足球比赛正在热火朝天地进行着。

2、操场上看图写话二年级如下：体育课上，同学们在操场上做运动。有的在拔河，有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。

3、【一年级看图写话课间活动】铃铃铃，下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

4、热闹的操场范文一 “叮铃铃……叮铃铃……”随着一阵清脆的下课铃声，同学们像潮水一般涌出教室，这时操场上顿时热闹起来。有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，有的同学在玩呼啦圈，还有的同学在打篮球……个个生龙活虎。可最热闹的还是操场上的东南角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

看图写话几个小朋友在玩丢手绢,应该怎么写

1、有一天，一群小朋友去公园玩。一进门，他们就先玩滑滑梯，接着，又玩了其他项目。后来，他们决定玩丢手绢。于是，他们就坐在地上，围了一个圈。

2、体育课上，几个小朋友在玩丢手绢的游戏。只见他们围成一圈，其中一个小朋友在丢手绢，他们有节奏地唱着：丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……看图写话第2篇：星期日的上午，我在家闲着没伴儿玩。心想：倒不如下楼去看看吧。

3、写作思路：首先认真观察图中的内容，然后，用简洁连贯的话，将在图中的看到的，描述出来，比如在什么地点，什么时间，都有什么人，将大家丢手绢的详细过程阐述一下。正文：一天，老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏。游戏规则是这样：先剪刀石头布，输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢。

4、今天天气真好，老师带我们去操场做游戏。我们围成一圈，并选出一个人丢手绢。伴随着“丢，丢，丢手绢……”拿手绢的同学绕了一圈又一圈，趁一个同学不注意，一个箭步买过去放在他屁股后面。他刚反应过来，丢手绢的同学早就跑远了。同学们哈哈大笑。

5、写丢手绢的看图写话时，应首先描述图片中的场景，然后详细叙述丢手绢的过程，包括孩子们的动作、表情以及他们之间的互动，最后可以加入自己的感受和想象，使写话更加生动有趣。写丢手绢的看图写话，首要任务是仔细观察图片，捕捉其中的关键信息。

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