小学体育特长生培养过程 ，小学体育特长生培养过程记录表

在大家讲小学体育特长生培养过程，大家可能略知一二，有人问小学体育特长生培养过程记录表，这究竟是咋回事？让我们一起来了解吧。

怎样成为体育特长生

1、在初中阶段获得国家二级运动员称号的学生。在高中阶段获得重大国际体育比赛或全国性体育比赛前八名、省级体育比赛前六名的学生。具有篮球、排球、足球运动特长的学生。其他符合条件的学生。

2、项目要求。体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。学业水平要求。

3、初中体育特长生的出路：体育特长生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能体育生从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。

4、要成为体育特长生，以下是一些建议：发展兴趣和天赋：首先，你需要对体育项目有浓厚的兴趣，并具备一定的天赋和体育基本素质。这可能需要你在各种体育项目中进行尝试和探索，寻找你所喜欢和擅长的项目。培养专业技能：选择一项或几项你特别感兴趣的体育项目，并努力培养相关的专业技能。

5、此外，体育教育专业招生分为：体育教育（田径类），体育教育（篮球、排球、足球类），体育教育（体操、武术类）等三类，分别编制计划与划线录取。一般身体素质为必考项目，专项技术由考生根据自己的特长在规定项目中选择其中一项参加考试。

6、熟悉所在区县或城市招生政策及要求，了解体育特长生招生政策。 准备好个人申请材料，包括个人***、户口本、学籍证明、成绩单、体育特长证明等材料。不同地区可能有些微差异，可以咨询当地招生办公室或相关部门。 选定要报考的高中，并向所在招生部门提出申请，按照要求填写相关信息和表格。

如何培养小学体育特长生?

1、找到指导教练和团队：寻找有经验和专业知识的教练或指导者，他们能够帮助你进一步发展和提高你的体育技能。加入专业的训练团队或俱乐部，与其他优秀的运动员一起培养竞技水平。参加选拔和评估：了解学校或体育组织对体育特长生的选拔标准和方式，积极参加相应的选拔和评估活动。

2、开展挫折教育，不断提高体育特长生的意志品质，通过家访、校家联谊会等活动，加强学校与家庭间的沟通，形成学校教育与家庭教育互动，为他们的成长创造良好的环境。科学安排训练 根据体育特长生的个性特征，必须合理安排他们的学习和训练时间，因此必须制订一套合理的训练计划。

3、小学体育特长生的培养具有独特的本质属性和发展规律。在小学体育特长生的课余训练中，又有其自身的特点和丰富的内涵。要使学生能够自觉地、有规律地参加训练就必须让学生认识训练的本质特点和发展规律，并树立良好的体育意识和体育观念。

4、早晨必须养成晨练的习惯，平常必须加强身体的柔韧性，耐力，这对身体非常好，比较能帮助身体不受伤。至于爆发力那就要看特长生是在哪方面特长，如果是短跑，那么瞬间爆发力很重要哦。如果是长跑，那么需要有好的耐力。

5、开展丰富多彩的课外兴趣活动，是培养学生特长的重要手段。学生可以按照自己的兴趣活动，在教师或课外辅导员的带领下，有组织、有计划地开展活动，学校课外兴趣活动领导小组将因地因时因人因事在活动的广度、深度和次数上给以宏观指导，各学科兴趣小组根据本学科的特点。

6、选材：对小学体育特长生的选材，要求不能 要根据我们培养的目标进行选材，我认为要考虑到以下几点：（1）兴趣爱好，要培养学生的体育方面的兴趣和爱好，兴趣才是最好的老师。（2）要具有较突出的运动能力。

文体特长生的培养途径有哪些?

1、文体特长是指文化和体育的特长，不是单指体育。文化方面有：写作，书法，美术，音乐，舞蹈，唱歌等；体育方面有：跑，跳，投，健美操等。如果在面试中被问及有什么特长，可以先自己都有哪些特长，然后介绍自己平常如何维持自己的文体特长，可以将过程中遇到的一些困难写出来，并写出解决过程。

2、对学生进行审美观点、审美情趣、审美能力以及艺术鉴赏、艺术表演和美的创造能力的培育，提高学生艺术审美素质，加强特长生管理与建设，为高一级院校输送合格人才。

3、三）体育特长生招生工作是中招工作的一部分，纳入商丘市2022年普通高中招生计划，具备体育特长生招生资格的普通高中可在其招生区域范围内招录不超过该校招生计划2%的体育特长生。 （四）体育特长生体育测试成绩合格后，录取办法按商丘市2022年普通高中招生有关政策执行。

4、高考特长生有体育特长生，体育舞蹈生，美术特长生，音乐特长生，书法特长生，武术特长生，钢琴特长生等。

5、音乐、舞蹈、传媒、书画等。自主招生加分。高考特长生就是指艺术和体育的特长生，艺术类包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校，可以参考各个高校的招生简章。

6、高考特长生就是指艺术和体育的特长生，艺术类包括声乐，器乐，舞蹈，绘画，书法，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同，具体哪类体育特长生可以报考哪些院校。建议参考各个高校的有关通知，不过一般情况下足球是最吃香的，不过报考体育特长生一般都要求具备国家二级运动员或更高的证书。

如何提高体育特长生兴趣爱好的策略方法

1、小学体育特长生训练要有针对性，由与每个运动员的个人特点，条件不同，根据各自专项，针对性地选择训练内容，以及运动负荷的安排。训练的效果主要从运动成绩的提高体现出来，而运动成绩只有在重大正式比赛中表现出来，才能被人们所公认。这样才能激发学生的挑战性、克服性，针对训练内容认真训练。

2、第一，体育老师要让学生喜欢上自己。体育老师一定要注意自己的着装和言行举止。我们要提升自己的个人魅力。体育老师要经常给学生们讲一些笑话。我们要试着和学生做朋友。体育老师也要关爱每一位同学。我们要经常鼓励他们去参加体育活动。体育老师也要经常和学生们谈心。学生们慢慢地就会喜欢上体育老师。

3、教训告诫我们，以发展特长代表个性培养显然是有害的。 2违背学生意愿。 特长教育应当遵循的一条基本原则是，尊重学生的兴趣、爱好和选择，体现学生的主体性。但是，某些学校由于认识上的错位和客观条件的局限，恰恰违背了这条原则，他们将拟定的一些特长项目，像新生编班那样分配给学生。

4、关键词 中学美术 特长生 培养在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨，在课标的指引下以适应不同的需要，采用不同的教学组织方式，不同的能力评价标准，与社会与时代与周围生活结合起来，充分利用社会资源，加深对艺术的社会价值的理解，真正地提高到素质教育的高度。

5、多和孩子互动，多参与亲子活动。给孩子更多的鼓励让他们多参与集体活动，不强迫孩子，给孩子更好的体验感。

6、⑤加强群体活动，提高体育竞技水平。⑥尝试体育特长生的培养，选送优秀体育人才。三 实施办法 第一阶段：选拔学生、确定培养目标。

如何提高小学体育特长生的训练兴趣

1、根据小学生对某个项目的爱好，选择一项专项。根据这个项目选择训练内容，有目的、有针对性地进行辅导和训练，力求创造该项目的优异成绩，才能提高特长生的专项竞技水平，创造出最佳水平。

2、开展挫折教育，不断提高体育特长生的意志品质，通过家访、校家联谊会等活动，加强学校与家庭间的沟通，形成学校教育与家庭教育互动，为他们的成长创造良好的环境。科学安排训练 根据体育特长生的个性特征，必须合理安排他们的学习和训练时间，因此必须制订一套合理的训练计划。

3、培养体育“小明星”，在保证小学生达标率的同时，注重发展学生的体育爱好和专长，选拔骨干队员，成立校体队，特长训练队，常年坚持训练。通过举行学校艺术节，开展各种文艺演出、竞赛活动，培养和提高学生艺术素质，造就出音乐、舞蹈、美术、传媒等方面的出色人才。

4、举办学校运动会和各种体育类竞赛活动，通过举办田径运动会，能够推动全校田径运动的开展，吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来；能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促使田径运动的普及和提高；能够丰富学校的课余生活，向学生进行思想品德教育，振奋精神，加强团结，使学校体育教育朝气蓬勃，奋发向上。

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