终身体育的名词解释的定义　终身体育的名词解释的定义是什么

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体育的名词解释

指体育运动。锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。

是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。它在社会发展过程中，受一定的政治、经济制约，并为一定的政治、经济服务。体育具有自然的和社会的两重属性。

根据体育教学大纲，按班级授课制进行的有 组织 有计划的教学。其 任务 是 锻炼 身体，增强体质；传授体育的基本 知识 、技能；进行 思想 品德教育。 词语分解 体的解释 体 （体） ǐ 人、 动物 的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的 异常 变化）。体能。体貌。

超量恢复：体育运动后，在恢复阶段，人体内被动时所消耗的能源物质，不仅能恢复到原来水平，且在一定时间超出原来的恢复，这一超出原来的恢复称为超量恢复。动指数：课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。同质分组：分组后同一组内的学生在体能和运动技能上大致相同。

体育：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进身体的正常发育和发展、提高心理健康水平、增强社会适应能力、培养全面发展的人才具有重要的作用。

形体操名词解释:姿态美,芭蕾基本手型,节奏,终身体育

姿态美--主要是指身体表面令人悦目的形状和优美的姿态.姿态美在身体美的表现中作用最突出 芭蕾舞剧的表演中，常常要运用哑剧手势表示一些简单的固定的含义，比如询问、发誓、害怕等。

课程性质和目的：健美操是女大学生的必修课程，它具有健身、健心一体性，动作的多变性和协调性，运动负荷大而有针对性，并且它是在一种欢乐、愉快、激情的气氛中进行健身，同时实现知识，技能技术的增长，培养学生的协调性 、表现力 、创造力，以达到健身 、健心和增长知识的整体效益。

武术运动主要包括技击和套路两种运动形式，武术套路是以技击动作为素材，以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式，被称之为“套路运动”。一般认为套路运动是技击的高度提炼和艺术再现，它来源于技击，又高于技击，是武术的最高表现形式。

手、眼、身、步形体动势是内在精、气、神的反映，形与神，内与外是相互联系的统一整体。内劲、内气、内在意境，妙到令人玩味不尽，体味不尽，常常成为练习者体悟不止的“终身之艺”。武术套路内倾性特点的形成，主要是受中国传统的“天人合一”哲学思想和中医学理论的影响。

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终身体育：一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。水平目标：不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。社会适应：健康：健康是指不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。

北京时间7月31日，伦敦奥运会体操项目比赛在英国伦敦北格林威治体育馆展开体操第三个比赛日的较量。在体操男子团体决赛中，中国队发挥几近完美，在所有六个项目的比赛中没有出现一次失误，以总分27997分夺得冠军，在成功卫冕的同时，为中国军团拿下了第九枚金牌。

瞄点的问题，到一定程度确实是一种感觉。但感觉从何而来？瞄点理论上来说是与袋口连线的切点，即便是远台，这个点是不会变化的，瞄点要做的不是看清这个点，而是保证你的母球能够击打到这个点，所以母球的准确击打比看清点更重要。

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体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合，学习评价的形式包括：学生自我评，组内相互评价和教师评价。 （ √ ） 一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。

课程基本理念：坚持 的指导思想，促进 ；激发 ，培养学生 意识；以学生 中心，重视学生的 ；关注 需求，确保 。学习领域目标： 、 、、 、 。新健康三维观： 、 、 。三级课程体系包括： 、 、 。体育教学体系包含四大要素： 、 、 和 。

我国唐代韩愈把教师界定为：“师者，所以 、 、解惑也。”新课程要求教师不仅是管理者角色，父母与朋友角色，更应是 角色。在我国，教师的资格要求是：遵守宪法和法律， 、 具备国家规定的学历或经国家资格考试合格，有教育教学能力。

那么我们也了解到，对于体育这个学科来说，面试肯定是与文化课的学科有非常大的不同的体育和健康。一般考察的都是健美操武术足球这样的一些运动项目。而且主要考察的方向也是分为三类，第一类就是出一种运动的项目，然后让考生根据这样的一个项目进行授课。

面试中应注意的问题 参加体育教师面试的考生们如果想在面试中获得成功，就必须注意以下几个问题：保持良好的成败心态应变突发情况 如果你认为自己各方面都比别人优秀，在面试时可以高枕无忧。结果考官在面试中不按套路出牌，出其不意，提了一个你前所未闻的问题。

体育名词解释

1、指体育运动。锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车等各种项目。

2、体育：是一种复杂的社会文化现象，它是一种以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。

3、根据体育教学大纲，按班级授课制进行的有 组织 有计划的教学。其 任务 是 锻炼 身体，增强体质；传授体育的基本 知识 、技能；进行 思想 品德教育。 词语分解 体的解释 体 （体） ǐ 人、 动物 的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的 异常 变化）。体能。体貌。

4、超量恢复：体育运动后，在恢复阶段，人体内被动时所消耗的能源物质，不仅能恢复到原来水平，且在一定时间超出原来的恢复，这一超出原来的恢复称为超量恢复。动指数：课内的平均每分钟脉搏数除安静时的每分钟脉搏数。同质分组：分组后同一组内的学生在体能和运动技能上大致相同。

5、体育：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进身体的正常发育和发展、提高心理健康水平、增强社会适应能力、培养全面发展的人才具有重要的作用。

6、诺坎普奇迹是指2016/17赛季欧冠1/8决赛次回合，坐镇主场诺坎普球场的巴塞罗那足球俱乐部在首回合0：4落后的情况下6-1屠杀巴黎圣日耳曼足球俱乐部，从而以总比分6-5惊天翻盘晋级八强。3，快船休赛季签下伦纳德，交易来保罗乔治，组成了联盟最恐怖的侧翼“卡椒组合”。

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