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体育活动运水果教案及反思 ,户外活动运水果教案反思

当提到体育活动运水果教案及反思,大家或许都熟悉,有朋友想问户外活动运水果教案反思,这到底是咋回事?让朋友们少走弯路。

幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心的目的。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。

幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ,准确的练习跳的动作。 通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试,克服游戏中遇到的困难。 活动重难点:通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。

体育活动运水果教案及反思 ,户外活动运水果教案反思-第1张

幼儿园中班游戏教案

1、幼儿园中班游戏活动教案一:勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。

2、幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 探索草桶的多种玩法,发展初步的想象力和创新能力。 在草桶内探索前进的不同方法,使肌体协凋、灵活。 体验身体运动的乐趣。 【活动准备】 自制玩具:草桶12个。

3、幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标: 玩影子游戏,初步了解物体都有影子。 知道影子的变化与光和物体的位置有关,在探索实验中获得对影子变化的经验。 运用各种感官,积极探索,体验科学探索活动带来的乐趣。 活动准备: 幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。 活动过程: 手影魔术,激发幼儿探索兴趣。

体育活动运水果教案及反思 ,户外活动运水果教案反思-第2张

4、幼儿四散站立,教师手拿四个皮球,间隔一定距离与幼儿面对面站立。大家一起念儿歌:“小球球,大球球,我们一起玩皮球,皮球滚过来了。”儿歌念完,教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者,游戏停止一次,随着游戏的进行,逐渐增大难度。

5、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标: 练习往返跑和钻的技能。 提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 锻炼幼儿的团结协作能力。 重点难点: 提醒幼儿遵守规则。 活动准备: 教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦圈) 活动过程: 给幼儿讲游戏规则。

运水幼儿园大班体育教案

运水幼儿园大班体育教案1 活动目标 让幼儿能手脚协调、平稳地推小车走路。发展幼儿动作的平衡力和协调能力。锻炼幼儿的团结协作能力。增强合作精神,提高竞争意识。活动准备 《健康歌》音乐CD。小推车5~6辆;塑料盆5~6个,内放玩具水果若干个;盆子(仓库)5~6个。

《运水》大班体育教案1 游戏目标 体验稳健的慢动作,发展幼儿的平衡能力。愉快地参与游戏,感受游戏的乐趣。初步培养幼儿体育活动的兴趣 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。

引导幼儿回忆玩水的经验,激发幼儿参与活动的共鸣。 师:你们喜欢玩水吗?你平时是怎样玩水的? 教师交代任务,鼓励幼儿小组合作探索各种运水方法。 请幼儿4人一组观察桌面材料,商量用什么办法运水。 幼儿自主探索运水的方法,并记录在黑板上,教师巡回指导。

体育活动运水果教案及反思 ,户外活动运水果教案反思-第3张

讲述规则:和小朋友们一起分成6个小组,每个小组的小朋友在听到老师说开始时一起用海绵把水桶里的水运到脸盆里,当老师说停时大家停止运水,最后我们比比哪一组运的水最多。 分成苹果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6个小组,贴上图片。 游戏开始,幼儿开始用海绵运水。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 活动准备: 轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。

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