学校体育线上教学课题选题 ，体育线上教研

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体育游戏论文(设计)开题报告

1、体育游戏论文（设计）开题报告 选题目的和意义：体育教学中合理安排体育游戏能提高体育课的教学效果，越来越被广大体育教育工作者重视。

2、游戏本身是一种丰富的实践活动，特别是游戏场地的规划和布局、游戏器材的设计和制作，都需要学生自己动手，有利于培养学生的动手能力和实践能力。

3、一）采用“互动式”的体育游戏教学方法 进行体育游戏就必然有同伴间及师生间的相互交流，小学生一方面要表达自己的意愿、主张、态度，另一方面要结合他人的意愿、主张和态度，并作出回应，这类交往就出现在各种竞争与合作性的游戏中。

4、体育论文开题报告范文篇1： 题目来源社会实践题目种别理论研究指导教师 选题的目的、意义（理论意义、现实意义）： 海拔差异就是利用海拔差，针对要进行参加比赛、参加体育的考生进行的赛前和考前的集训，体育论文开题报告范文。本课题研究的是世居高原的体育考生（冷环境的刺激）、通过短时间的练习。

网络教育技术在体育教学中的运用研究

1、对于体育课而言，信息技术的运用主要的形式大致可以分为两种。 1网络课 可以利用学校的机房，让学生感受一下网络体育课的好处。在网络课中，教师可以充分利用网络资源，根据学生认知水平，以及求知的需要，讲解一些关于体育、健康教育方面的知识，可以通过观看体育图片、观看体育比赛、观看体育与健康方面的各类多媒体文件。

2、而信息技术对体育教育的发展将起着巨大的推进作用，信息技术将影响体育教育的各个方面，体育教育的改革与创新需要信息技术的配合。 利用信息技术激发学习兴趣兴趣是最好的老师。

3、小学体育工作者应如何把网络和计算机技术运用到传统的体育课教学中去，成为当前体育教学中研究的新课题之一。尤其是如何结合体育新课程标准的实施，挖掘体育课程和教育资源，赋多媒体信息化于小学体育教学中，十分值得深入探索。

4、在小学体育教学实践中，充分发挥信息技术的数字化，网络化，智能化和多媒体的优势，以计算机为工具，以网络为资源，使小学体育课堂教学获得了生机，极大地激发了学生学习体育知识技能的积极性和自主性，对提高小学体育课堂教学质量起到了事半功倍的效果。

95条中小学体育课题研究选题参考汇总

教育课题研究的基本方法有：⑴ 观察法 ⑵ 调查法 ⑶ 测验法 ⑷ 行动研究法 ⑸ 文献法 ⑹ 经验总结法 ⑺ 个案研究法 ⑻ 案例研究法⑼ 实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法）1 观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。

本课题研究分三个阶段：（一）选择和孕育阶段。这是学校特色建立的初始阶段。这阶段的任务是筹划、选择特色项目，明确将发展学校体育运动的特色、艺术教育的特色。参研教师注意严格设计实验，积累资料，注意理论思考。根据学校工作长于实践的特色，在这个阶段的争取教育专家帮助指导和设计。（二）组织和发展阶段。

确定课题 因为该“研究性课题的题目范围较大，教师可以根据当地实际情况和本校的条件，指导学生选择一个较小的合适课题进行研究，如“NAA对××植物插条生根的影响”或“2，4-D对××植物结果的影响”等。（2）提出假设 对自己的实验内容提出假设。

调查医院中化学知识的应用。（如，PH试纸，糖尿病的粗检查等） 10 调查衣料所用纤维制品的性能，价格和市场占有率，如何识别它们。 10 调查常用粘结剂的品种，主要化学组成，性能及价格。

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