体育教研组长的工作职责（体育教研组长的工作职责有哪些）

谈到体育教研组长的工作职责，大家应该略知一二，有朋友想问体育教研组长的工作职责有哪些，这到底是咋回事？让我们一起来了解吧。

体育教师的工作总结

1、期末体育老师教学总结1 在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕 教育 的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

2、在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对 体育运动 的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。 个人成绩 区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

3、我要不断充实自己，要善于积累 经验 ，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。 俗话说：“良好的开端，成功的一半”。选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育教师要做有心人。

4、体育老师学期工作总结 篇1 时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。

5、年小学体育教师年终个人工作总结 篇3 一年紧张而忙碌的工作结束了。本一年工作以“健康第一”的指导思想，服务学生，以学生身心发展为主线，培养学生的体育参与意识，培养学生篮球兴趣，发展学生基本的运动能力。

体育教师职责:为学生打造健康体魄

体育教师需要精心组织早操、大课间活动、课外体育活动等，提升学生身体素质。训练运动队，举办体育竞赛和远足、野营等活动，拓宽学生视野。体育骨干的培养与安全教育体育教师需要注重发掘和培养体育骨干，发挥他们的领导才能。加强安全教育，确保学生在各类体育活动中的人身安全。

体育教学要坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；教师要善于激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识；要以学生发展为中心，重视学生的主体地位；要关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 学生情况分析 一年级学生年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强。

双师教师和体育教师在工作内容上和职业责任上有很大的共性，而他们所要从事的工作均为育人的工作，他们的培训对象多为学生，而健身教练的培训对象多为普通大众，他们的工作职责是促进人们增强体魄，维持良好的身心健康。

高中体育教师教学工作计划（一） 本学年，我担任高三年级体育课程，为了稿好本学期的教学工作，特制定以下工作计划： 指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

制订《体育教研组计划》，《学校体育工作计划》，组织教师对自己所任年级的体育教材疏通学习。 检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的体育器材设备） 做好学生体育课安全教育计划、根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划。

组员：冯友珍、夏陵羣等各班主任、全体学生 我们的步骤 加强学校各成员的理论学习和培训。 制定实施目标，认真实施，以《学生体质健康标准》为基础，丰富学生的体育活动项目，做到“强健体魄”、“健康第一”的活动宗旨。 充分利用我校现有的体育教学资源和全民健身计划。

体育教师工作总结

1、体育老师教学工作总结1 一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下： 理论学习方面 通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。

2、作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的体育 教师。

3、体育老师 总结报告 1 自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。

4、体育教师工作总结2 在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下： 深入探究，努力提高 教育 教学水平。

教研组长职责要求有哪些(四篇)

1、教研组长岗位职责 篇1 教研组长是学校教学工作的骨干，按校长学期工作意见，在教导处领导下，管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展教研活动。每学期制订工作计划，期末作好工作总结，计划与总结交教导处。

2、为规范管理，特制定年级组长的岗位职责： 组织好本组教师的政治、业务学习，做好教师的思想政治工作，关心教师生活。 根据教学大纲和学校教学、教科研工作计划的要求，制定本年级组的教学计划、进度、教研组活动计划等。

3、协助园长做好教育管理工作，教研组长应站在全园、全组的角度，认真制定、实施教研计划、并做好记录总结工作。要加强自身修养、事事先思与人、先说与人、先行与人、团结全组人员、促进班组文明建设。组织教师学习有关教育、教学理论和经验、承担指导教研组成员的业务指导工作。

4、组织各年级的备课组的活动。要求教师钻研教材，认真备课。在个人充分钻研教材的基础上，认真写好教案，定时间、定内容进行集体备课。每周一次，一般应超前一周进行。备课时要针对学生实际、备教材、备学生、备教法、备作业、备实验。经常了解和分析各年级教学情况和学习质量。

5、其基本职责是：组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规，学习有关教学工作文件，坚持正确的教学观，不断引导教师转变教学观念。审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作总结。

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