小学体育之星评选方案模板 ，小学体育之星推荐表

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小学星级学生评选实施方案

小学星级学生评选实施方案篇一 指导思想 为贯彻素质 教育 方针，进一步营造学风浓厚、文明向上的和谐、平安校园，促使全体学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到充分发展，我校决定开展“星级学生”评选活动。

凡对值勤、监督岗队员的检查加以阻挠的教师、学生，给予全校通报批评并扣5分，严重者取消该班级当次流动红旗和评比资格，并全校通报批评。 本方案自2012年2月日试行，未尽事宜，由政教处、少先队解释。

文明之星评选要求：遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，不在操场、楼道、和教室内跑跳、打闹。认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课，不做与课堂内容无关的事情，不在课上做打扰其它同学的事。穿戴整洁，衣着大方，佩戴校徽、说话文明，不说粗话、脏话，不骂人。

守纪之星：遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法令。无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及不安全行为现象发生。对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止，劝阻，及时报告。

方法步骤 “认星争优、做美德少年”活动分“认星、创星、争优”三个环节，重在学生自主选择星级目标、确定努力方向，重在人人参与，重在活动普及，不选拔和学生竞争性评选。认星。每学期开学初，由学生根据自身实际，对照“星级标准”，自愿提出自己的争星目标，并在班级公开承诺。创星。

评选方案

1、评优评先投票活动坚持公开、公平、公正的原则与民主集中制原则相结合，确保评选结果的客观性和公正性。评选标准 工作态度：积极主动，认真热心，能积极处理问题和克服困难完成任务。工作业绩：准确、准时完成上级布置的任务。工作技能：具有极丰富的专业技能，能充分完成本身职责。

2、评选方案 篇2 指导思想 为进一步加强学生日常行为规范养成教育，提升学校管理内涵，促进班级规范管理，营造“文明、和谐、创新、进取”的育人氛围，彰显“三雅教育”的校园文化，树立良好的班风、学风，学校决定开展星级教室评比活动，特制订本实施方案。

3、为做好评选表彰工作，特制定如下评选活动方案： 评选范围 “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校（幼儿园）教师；“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。

校园之星体育之星怎么写

现结合自身情况，申请“体育之星”的称号，希望大家可以在百忙之中抽空批读。

大学体育之星演讲稿1 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我叫###，是四年级（7）班的体育委员。校园之星“十佳少年”活动开始了，大家都积极踊跃的表现自我，都想得到自己想要的奖项。我也不例外。在这么多奖项中我一眼看中那闪闪发光的“运动之星。”我很喜欢它，觉得它也挺适合我的。

我坚信只要我不断地努力地向教练学习，总有一天我会实现我的奥运梦，做姚明一样的体育明星，为祖国争光。

自我介绍、喜欢的体育项目、意义。自我介绍：简洁明了的阐述自己的个人状况。喜欢的体育项目：无论是哪一项体育运动，都要展现出自己的热爱。意义：在这项运动中，收获了什么，懂得了什么。

有句话说的好，生命的本质在于运动，而运动最好的方式是体育锻炼。作为一名初中生应该热爱体育活动，争取当一名体育之星。下面是我整理的一些关于初中体育之星 事迹 简介的相关资料，供你参考。 初中体育之星事迹简介1 我是初三（2）班的XXX。

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