大班体育游戏我俩是好朋友 我俩是好朋友教案
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大班体育活动教案5篇精选
在活动前后,可组织幼儿观赏一些少数民族的风俗习惯及活动。如:傣族的跳花竿、蒙古族的摔跤等。 在幼儿结伴游戏时,可播放一些民族的乐曲,增添活动的气氛。 游戏熟练后,可选用长花竿,多人进行的跳花竿活动,以增强游戏的难度和趣味性。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 尝试运用身体进行运报纸的游戏。 在有趣的游戏中发展走、跑、平衡等综合能力。 体验与同伴进行合作游戏,培养幼儿的合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图: 幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。
我好朋友优秀作文
我的好朋友满分作文学生范文1 我的朋友——唐陆洋是一个体育小健将,他非常喜欢体育,他最擅 长跑 。在我们班要说起跑来,还没有人能比得过唐陆洋。 在我们四年级的一次运动会上,是四年级六个班,比赛八百米赛跑。当裁判员说:“预备!”他就已经准备好了。只听一声响亮的枪响,他就像一支箭一样,飞快地向前跑。
你是我的朋友范文一 《你是我的朋友》 “海内存知己,天涯若比邻邦。”有人问“什么是朋友,何为朋友?”朋友是志同道合,互相帮助趣味相投的人。朋友又是形影不离,有情有意的。 可能不会想到一个很高的个子的人会和比她矮二十厘米的人做朋友。可这就是我们,成为了好朋友。
关于朋友的优秀作文1 每天晚上晚饭后出去玩的那段时间里(这句有点别扭),我幸运地结识了许多淘气又可爱的狗狗朋友,有咖啡、雪儿、欢欢,还有雪儿的宝贝疙瘩们:宝宝和贝贝童鞋。 其中,我最喜爱的狗狗就是咖啡同学了。咖啡是一只“帅哥泰迪”,咖啡色的茸毛让天生丽质的它看起来更加可爱。
钢琴,就是我最好的朋友,它能带给我开心又能使我全身心放松,我喜欢弹钢琴! 以最好的朋友为主题的作文500字二 不知何时,我迷上了书,书中人物的经历使我陶醉,让我仿佛在与主人公一起同悲同乐。 记得妈妈和我说,当我在她肚子里的时候,她就经常给我讲 故事 ,逗得我在她肚子里乱踢。
我的好朋友写人作文1 我有一个好朋友,他的名字叫做冯翔飞。冯翔飞有很多特点,其中的特点就是爱做一些小玩具,动手能力可厉害了。记得有一次,他把玩具做成了一个文具盒。他长着一个红红的、像大太阳似的脸,有一张爱叨叨的嘴巴,和他在一起很热闹。我很喜欢我的朋友。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习双脚立定跳远,距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法,培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣,培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。 活动准备 动画片、音乐:交通信号灯。 物质:山洞(替代玩具),长绳上挂满果子。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心的目的。
幼儿园大班教案
幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。
创设教室环境、投放足够幼儿选用的材料布置“海军生活区”和“海军工作区”(海军帽、军旗、衣服、军舰模型等等)。 海军系列片、“小海军”舞蹈碟(VCD)。 幼儿人手一面小红旗。 活动过程: 幼儿自选喜欢的海军器械活动。 教师与幼儿一同跳《兔子舞》进入教室。 幼儿自由选择器械。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿正确认识量词。 通过自己创编量词歌,进一步巩固使用量词。 提高幼儿的语言理解能力。 活动准备 ppt课件:量词歌 一封信(内装图片) 幼儿用各种图片,胶棒,白纸。 幼儿园课件 活动过程 信件导入 配班老师送来一封信:寄给大一班的一封信。
幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
交新朋友大班教案
1、交新朋友,提出与新朋友交往的任务,幼儿初步进行交友游戏活动。 (1)引导语:今天我们要去认识大三班的小朋友,我们班一半的小朋友要去大三班做客,去做客的小朋友要有礼貌,一半的小朋友留在班上当小主人,欢迎并认识大三班的小朋友,要求每人找一个新朋友一起玩,看谁最快交到新朋友。
2、寻找自己的`新朋友,共同感受和好朋友游戏的快乐。 师:“有了一个好朋友还可以交更多的好朋友,朋友多了就更开心了,现在我们一起去找更多的朋友跳舞吧!” 交朋友大班语言活动教案2 大班语言活动:《交朋友》 活动目标 学习诗歌,感受交朋友的快乐。 理解诗歌内容,能用动作表达诗歌内容。
3、教师:今天,我们到大×班去活动,每个小朋友要找一个新朋友,和他(她)一起在区域里活动。幼儿在同龄班里自主活动,并寻找新朋友。教师注意观察幼儿的交友情况,例如:很快能交到朋友的,不停地换朋友的,一直和一个朋友进行交往的等。
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