乡村小学体育常规教学设计（农村小学体育教学工作计划）

在大家讲乡村小学体育常规教学设计，大家或许都了解，有人问农村小学体育教学工作计划，这到底是咋回事？让朋友们一起来了解吧。

如何在乡村小学开展足球教学和训练

每天一次足球大课间：找一些和足球结合的体操运动，10-15分钟，网上有很多，您可以搜索足球操，视频不少。每周一节足球课：这个要看看你们学校有没有相关人才，一般有两种解决方法，让自己学校的体育老师参加足球教练培训，教育部门会定期组织相关培训。和当地俱乐部合作，招聘他们的教练来学校教学。

训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。 备用球：比赛中应配有备用球，由体育部负责购买；比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

加强足球课程建设教材是教学的载体，教材的合理性、科学性、可接受性、健身性与娱乐性对提高校园足球文化具有至关重要的`影响。

二是在空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现乡村少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。 三是建设网络平台。

乡村足球场的建立能够让这些孩子们切实感受到足球的欢乐，让她们对足球有了更多的了解并且能够给孩子们提供比较专业的足球训练。

追风计划追风计划于2019年7月启动，目的是在接下来的5年里，为100个农村学校的女生提供支持，以帮助更多的农村女生通过足球建立自信，享受快乐，接受更多的教育和发展。三年来，这项计划共为23个省市的60支农村中小学足球代表队提供了直接资金，另外二百多所农村学校也因此受益。

徐州市中小学深入开展体育美育五项活动

在近日，徐州市教育局发布了一项振奋人心的行动计划——深化体育美育五项活动/，旨在全面推动学生身心健康发展，提升技能和综合素质。

持续推进中小学健康促进行动和阳光体育活动，广泛开展校园普及性体育运动，培育学校特色体育项目，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间，中小学每天安排不少于30分钟大课间体育活动，10分钟眼保健操时间，每节课间要安排学生走出教室活动或远眺等，每个学生要掌握1-2项运动技能。

保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。

为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，深入开展课程改革，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”，进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩，现结合上级工作要点，特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。双减：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。课后服务时间：中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。

严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。具体工作二月份：制定好体育工作计划及个人工作计划。

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