少儿体育教学的定位与策略（少儿体育锻炼的主要特征）

当我们交流少儿体育教学的定位与策略，我们或许都了解，有人问少儿体育锻炼的主要特征，这到底是咋回事？希望网友们会喜欢。

幼儿篮球教学要领

1、首要的就是培养小孩子玩篮球的兴趣，可以陪孩子有玩玩篮球，引起孩子对篮球的兴趣，然后可以尝试报名初级的篮球班，让孩子能够正确的学习篮球，但是不要太在意结果，最初的时候培养兴趣才是最重要的，只要兴趣有了，再多加练习，都会有进步的。

2、通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。 学习游戏的玩法及规则。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

3、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础柔韧素质影响篮球技术动作的幅度和难度，灵敏素质特别是敏捷的反应决定一名篮球运动员的前途。常用的柔韧和灵敏性练习：曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领：肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领：腿伸直手触地。侧弓步压腿 。

4、动作要领：球置于地面，以手指快速将球拍起，并持续快节奏运球。指导要点：拍球不能用掌心，且不能高于5公分，频率要快，球要离开地面，不能看球。重点目的：手指触球与球体弹性的适应；目的掌握运求要领。

5、让幼儿在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣，产生对运动快乐的体验，并逐步形成终身参加实践的志向和习惯。 篮球教学的方法策略。在教学过程中教师先示范，幼儿整体认识，然后分解每一个动作要领，上肢和下肢的局部学习。让幼儿整体练习，老师在巡回个别指导、熟练巩固后，在集体练习运用提高。

Rollking体适能,开拓孩子未来发展的力量

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体能赛事：“RollKing”是RollKing罗尔王子的独立IP赛事，基于儿童动作发展模型研发赛事环节，自主研发赛事器材，将竞技性和趣味性有机结合，是一个能充分展现孩子训练成果的平台。1RollKing罗尔王子有哪些课程体系？RollKing罗尔王子课程体系：特色课程、专项课程、VIP课程。

RollKing罗尔王子针对3-15岁儿童不同学龄段孩子的大脑认知、心理和体适能状况，来进行定制化、进阶式体能训练。健康检测：全程数据化健康监测系统，监测孩子体适能状况。体能训练：为不同年龄段孩子提供不同的体适能课程。健康档案：为每个孩子建立健康档案，记录孩子的训练状况和体适能变化。

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跆拳道基础课程教案少儿跆拳道教学教案

少儿跆拳道教学教案 篇1 教学理念： 本课主要围绕“为了每一位学生的发展”的新课程理念，以“健康第一”为指导思想，遵循“四自四导的教学模式”，通过激疑—思疑—析疑—释疑四个教学环节让学生在和谐、主动的氛围中激发学习兴趣，掌握技术技能，在培养学生主体意识的同时，提高礼仪修养，让学生体验到成功的喜悦。

通过对腿法前踢的学习，掌握单个腿法技术要领。通过学生的.自我展示来激发学生的表现欲望，培养勇敢自信的精神。发展跆拳道的礼仪精神，培养学生吃苦耐劳、谦虚忍耐和坚忍不拔的精神。教学过程：师生互相敬礼 基本动作热身阶段 （1）绕圈跑：中速度跑步，跑的过程加入跳起拍靶动作。

跆拳道专项教案\x0d\x0a理论课---跆拳道起源与发展\x0d\x0a一：主要教材内容\x0d\x0a什么是跆拳道\x0d\x0a跆拳道的起源与发展\x0d\x0a二：教学目标\x0d\x0a1严肃纪律，公布一下本学期的教学内容.\x0d\x0a2培养礼仪，廉耻，忍耐，克己，认真，刻苦，坚强，勇敢的意志品质。

多元教学 组织观看现场跆拳道比赛，表演。善用多媒体影像教学法，组织观看比赛、表演、跆拳道人物专访等视频。总之，跆拳道活动对幼儿有益兴趣、健康个性、自身修养发展具有重要的作用。

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