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中班体育教案反思红绿灯「中班体育活动红绿灯」

提到中班体育教案反思红绿灯,大家应该都熟悉,有朋友想问中班体育活动红绿灯,这到底是怎么一回事呢?让网友们少走弯路。

中班体育游戏小汽车跑的快教学反思

1、反思 孩子们很喜欢开车的游戏,尤其是小男孩,为此选择了这一游戏。在指令的引导下孩子们玩的不亦乐乎。

2、幼儿在教师的带领下手持小塑料圈,模仿开车的动作跑进场地围成大圆圈。 利用圈做身体准备运动,如:套圈、跨圈、跳圈、滚圈、抛圈等。 游戏旅行团教师讲解游戏规则及玩法:今天老师要和小朋友玩一个新游戏——汽车旅行团,小朋友驾驶汽车外出旅行,我做交通警察。

3、中班益智小游戏教案1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长,对户外游戏活动的兴趣越来越浓,特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。在及时捕捉到了孩子们的兴趣点之后,设计本次户外游戏活动,培养孩子在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿体验游戏的快乐。

4、两位老师分别做两架飞机的机翼,其他小朋友做推进器,一个跟着一个,唱两遍)老师来做飞机翼,男小朋友跟着我,女小朋友跟着·老师,我们变成两架大飞机,飞机要开得稳,歌要唱的好。 (五)结束活动。 到外面去继续造飞机。 活动反思: 今天我们开展了音乐活动《造飞机》。

5、幼儿扮小司机,两手拿轮胎,边跑边注意教师手中红绿灯的变化。 活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。 教师针对幼儿在本次活动的表现,给予及时恰当的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿,并和获胜的幼儿一起为落后的幼儿一起加油鼓劲。 教学反思 我的活动内容是体育活动《红绿灯》。

6、不足之处也很多,教态那会还不够严谨,表情略显严肃;游戏图形的设计可以多划一条线,然后要求靠右行,可以更安全;学生讨论时间较短,不能给学生真正的思维刺激,抛砖引玉,反思,可以让我的课堂持续进步,您的建议同样让我进步。 快速跑教学反思【篇2】 快速跑是田径教学里反复出现的教学内容,是其他运动项目的基础。

中班教案

中班活动教案及反思 篇1 活动目标: 在看看、想想、说说的过程中,理解诗歌的内容,感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。 学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。

中班教案 篇1 活动目标: 让幼儿知道4添上1是5,5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

幼儿园中班优秀教案1 中班健康活动《小小脚印跳跳舞》 活动目的 进一步认识脚的功能。 享受跳舞的乐趣。 提高自理能力。 活动准备 录像机、舞蹈表演录像带。 红色、黄色和绿色的水彩、海绵。 大卡纸。 录音机、音乐录音带(有快、慢节奏)。

中班体育教案反思红绿灯「中班体育活动红绿灯」-第1张

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能认真倾听故事,感翘故事的情节变化。 学习故事中的对话,丰富词汇“圆溜溜”“亮晶晶”“丁零丁零”。 愿意与同伴一起分享玩具。 活动准备 漂亮的小铃铛若干。 小猫、小羊、小狗、小兔的木偶或图片。

中班体育教案反思红绿灯「中班体育活动红绿灯」-第2张

幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标: 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车1消防车119). 活动重点: 了解三种特殊车的用途。 难点: 通过看图片、听声音了解常见车的用途。 活动准备 准备各种车辆的图片。

中班教案 篇1 设计思路: 在生活中,小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望,他们会情不自禁的想参与各种各样的劳动,比如切菜、洗碗、扫地等。

幼儿园安全教案

1、幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标 知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面、湖面玩耍。 遇到危险时不慌乱,能用正确的方法自救、求救。 活动准备 多媒体教学资源:故事录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。 幼儿用书38-40页。

2、幼儿园安全教育教案 活动目标: 使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼儿要热爱他们。 让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。 初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

3、幼儿园安全教育教案1 活动目标: 知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。 能根据图片大胆讲述画面内容。 活动准备: 故事《碗里的汤泼了》 活动过程: 教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办? 教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:哎呀,不好了!我的汤泼了。

4、幼儿园安全教案 篇1 设计思路: 随着自然环境的污染,自然灾难也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。因而,特此设计了此活动。

5、幼儿园安全教育教案 篇1 活动目标 培养幼儿初步的自我保护意识。 让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备: 课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点: 重点:防火; 难点:自救。

幼儿中班体育活动《跳圈》教案

幼儿中班体育活动《跳圈》教案 篇1 活动目标: 熟练掌握合拢分开跳。 基本掌握单脚跳。 积极参与游戏。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备: 呼啦圈、小兔头饰、萝卜卡片、红绿灯圆圈卡、两个篓子。

活动目的 巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。 幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。材料与环境创设 场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。

双脚站在圈外 (2)双脚并拢,蹲下,身体往前,脚往后一蹬,跳进圈里。(3)脚继续并拢,再往下蹲,身体前倾,脚用力往后蹬,跳进第二个圈。(4)重复前面动作,一直跳完5个圈。

幼儿园体育游戏活动教案

1、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标: 感知双脚连续跳的基本动作,熟悉脚尖点地跳。 喜欢参加体育活动,在集体活动中安逸快乐。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

2、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标:感知双脚连续跳的基本动作,熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动,在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

3、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 锻炼幼儿跑、跳等基本动作; 发展幼儿的身体韧性及动作灵敏性; 培养幼儿坚强勇敢及竞争的意志品质。 活动准备: 短绳若干、羊角球4个、跨栏4个、运动场地活动过程活动准备(热身)师:(组织小朋友到操场后,进行队列练习及进行相关动作练习,幼儿听口令做动作。

4、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务,培养耐心,感受体育游戏的乐趣。 活动准备: 材料准备:粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐 经验准备:孩子已经有拿棍子的经验。

5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 培养幼儿平衡控制能力,学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 活动准备: 地上画有格子图,积木 活动过程: 一起运动 开始部分今天天气真好,老师带你们出去活动活动吧!我们一起来做做运动吧。 动动手,踢踢腿,跳一跳,跳过来玩一玩。

幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会活动教案一:情绪温度计 活动目标: 对情绪有初步的认识,知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录自己的情绪。 懂得保持良好的情绪对身体的好处。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标: 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途(警车110,、救护车1消防车119). 活动重点: 了解三种特殊车的用途。 难点: 通过看图片、听声音了解常见车的用途。 活动准备 准备各种车辆的图片。

中班体育教案反思红绿灯「中班体育活动红绿灯」-第3张

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标:知道自己长大了,是中班的小朋友了,有做中班小朋友的自豪感。学习、讨论、制定活动规则,并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点:学习讨论活动规则,自己并能自觉遵守。

幼儿园中班社会教案 篇1 设计意图: 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现,孩子对陌生人缺乏自我防范的意识,在日常与幼儿的谈话中问到:陌生人来你家你会怎么办?时,幼儿有的说:我会请他进来,倒水给他喝。

【篇一】幼儿园中班社会领域活动教案:我们升中班了 活动目标: 使幼儿知道自己长大了,升入中班之后,应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样,每件事要做得更好。 激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 培养幼儿守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习。 激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。

幼儿园中班社会教案:多变的风 活动背景:天气渐渐转凉,风儿也从浮躁转为凉爽了。为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好,特别设计了这样一节活动。 活动目标: 通过肤觉,视觉,“听觉于感官感受风。” 知道制造风的方法。 体验和了解风和我们生活的联系。

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