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幼儿体育教案猫捉老鼠反思 幼儿体育教案猫捉老鼠反思中班

谈到幼儿体育教案猫捉老鼠反思,我们应该略知一二,有朋友想问幼儿体育教案猫捉老鼠反思中班,这到底是怎么一回事呢?希望朋友们会喜欢。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案

1、带领幼儿操场慢跑一圈后听音乐做律动,活动身体上肢运动(猫理胡子)、手腕和脚腕运动(磨爪子)、下蹲后跳起活动(捕鼠)。 快乐的小老鼠 引导幼儿利用场地上的“老鼠洞”,练习钻和跑的动作,提示幼儿在跑的过程中知道躲避,不和其他小朋友碰撞。

2、部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。做两个模仿动作:大象走和小兔跳。教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。

3、“猫”只能捉钻进篱笆内的“老鼠”,“老鼠”被拍到就算捉住。“老鼠”每次只能偷一个沙袋。注意事项:游戏可反复进行,尽量让每个幼儿有机会扮演“猫”或“老鼠”的角色。

4、老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。指导语:老鼠妈妈带小老鼠到外面玩,如果看见猫怎么办呢?今天妈妈就要教小老鼠们一些躲避办法。2)用英语律动音乐教师组织幼儿围成一个圆,再借助气球爆炸的游戏让幼儿盘腿坐在地上,导入游戏环节。3)教师组织幼儿玩猫捉老鼠游戏。

幼儿园体育活动教案

1、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务,培养耐心,感受体育游戏的乐趣。 活动准备: 材料准备:粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐 经验准备:孩子已经有拿棍子的经验。

2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 能和小朋友合作,大胆地越过障碍,体验合作的快乐。 手臂控制力和协调性得到发展。 知道造房子的技巧和合作的好处。 活动准备 4个山洞,4个平衡木、2跟长直线。 活动过程 基本部分:热身操 (1)老师带领小朋友做热身操。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称:勇敢的小兵 活动目标: 练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。 能遵守纪律,不怕困难坚持到底。 活动准备: 现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

幼儿体育教案猫捉老鼠反思 幼儿体育教案猫捉老鼠反思中班-第1张

4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 培养幼儿平衡控制能力,学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 活动准备: 地上画有格子图,积木 活动过程: 一起运动 开始部分今天天气真好,老师带你们出去活动活动吧!我们一起来做做运动吧。 动动手,踢踢腿,跳一跳,跳过来玩一玩。

幼儿体育教案猫捉老鼠反思 幼儿体育教案猫捉老鼠反思中班-第2张

5、幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图: 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动,在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上,我们设计了换位拍球,以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力,同时,增进幼儿对球类活动的兴趣,以达到锻炼身心的目的。

幼儿体育教案猫捉老鼠反思 幼儿体育教案猫捉老鼠反思中班-第3张

6、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 通过游戏发展走、跳、跑、钻等基本技能,发展孩子的灵活。 鼓励幼儿尝试用百变条探索多种玩法。 激发幼儿参加体育活动的兴趣。 商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园中班体育游戏教案《捉老鼠》

幼儿园中班体育游戏教案《捉老鼠》1 活动目标:练习钻的动作,及学习弯腰半蹲走。提高幼儿的灵敏性、协调性及持久性。活动准备:圆形场地、熟悉小老鼠儿歌。活动重难点:练习钻的动作。活动过程:(一)教师带领幼儿到户外进行活动。要求:走成一个圆形,并且是男孩女孩交替站立。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图: 我班的孩子喜欢黑猫警长,喜欢看猫捉老鼠的动画片,在操场活动时,喜欢打闹和追逐跑,根据孩子的这一特点,我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣,锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力,学会钻和快速躲闪。

部分幼儿戴上猫头饰。听《黑猫警长》的音乐从教室开“摩托车”到活动场地,四散站立。听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。做两个模仿动作:大象走和小兔跳。教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。

玩法: 参加游戏的.幼儿当小花猫,四散站在场地上,教师手提着系小沙包的绳子(沙包为小老鼠)。游戏开始,大家一起说:“小花猫眼睛大,看见老鼠捉住它!”说完,教师提绳子跑,幼儿追并用脚去踩“老鼠”,踩到的就是能干的小花猫,还可继续玩2―3分钟,最后看看哪些“小花猫”捉到了“老鼠”。

猫捉老鼠大班体育教案

1、猫捉老鼠大班体育教案1 活动目标: 1)增强幼儿的反应力和判断力,发展幼儿良好的竞争意识。 2)提高幼儿对英语学习的兴趣。 活动准备: 一块较为宽敞的空地预先学习水果的英语单词老鼠头饰一个录音机一台英语磁带一盒 活动过程: 1)老师带领幼儿进行跑、跳、闪躲方面运动,引导幼儿做些准备活动。

2、请小花猫到麦场捉老鼠(用灰布做成的老鼠形象沙包),捉到老鼠拿给妈妈看。 猫妈妈教孩子们摔死老鼠,高高举起手中的老鼠,向前下方摔去。这样就自然地练习了肩上挥臂投物动作。可以根据活动量调节摔死老鼠的次数。 老鼠摔死了,我们把老鼠扔掉吧,练习掷远活动。

3、https:// 大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思 大班体育游戏教案《猫捉老鼠》反思活动目标懂得遵守游戏规则,感受游戏的乐趣。在游戏中培养孩子的应变能力。体验合作创编游戏的乐趣。幼儿可以用完整的普通话进行交流。重点难点让幼儿感受到游戏中的快乐。

4、《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图: 我班的孩子喜欢黑猫警长,喜欢看猫捉老鼠的动画片,在操场活动时,喜欢打闹和追逐跑,根据孩子的这一特点,我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣,锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力,学会钻和快速躲闪。

5、小班体育猫捉老鼠教案1 目标: 喜爱参与体育活动,情愿与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。 让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的关心,更多的乐趣。 预备: 废旧报纸。

小班体育猫捉老鼠教案

《猫捉老鼠》小班游戏教案 篇1 活动目标: 尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

小班体育猫捉老鼠教案1 目标: 喜爱参与体育活动,情愿与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。 让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的关心,更多的乐趣。 预备: 废旧报纸。

《猫和老鼠》小班教案1 活动目标: 初步学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 体验与同伴共同游戏的快乐之情。 体验模仿游戏的快乐。 喜欢听故事,并能在小朋友面前表演故事。 活动准备: 小椅子每人一把。 大小沙包若干。 一块足够大的场地。 猫和老鼠的头饰各一个。

小班游戏教案:猫和老鼠1 设计意图: 《猫和老鼠》是个深受孩子们喜爱的体育游戏,内容是让孩子通过扮演熟悉的小老鼠,钻过山洞偷东西,猫和老鼠发生的故事,让孩子在快乐的游戏中练习钻过障碍物。《纲要》在健康领域中指出“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性”。

尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。 培养幼儿敏锐的观察能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

猫捉老鼠 目的: 练习躲闪爬,发展身体的灵活性。 准备: 猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一起。 玩法: 戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在洞口(桌子的两端)捉老鼠。老鼠要注意边爬边躲闪。猫摸到老鼠的身体,就算捉住了。 建议: 根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

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