幼儿园中班体育活动推小车（幼儿园中班推小车教案）
在我们说幼儿园中班体育活动推小车，大家或许略知一二，有人想问幼儿园中班推小车教案，这究竟怎么回事呢？让我们一起来了解吧。
推小车幼儿园教案
《推小车》幼儿园教案1 活动目标 练习持棍推瓶自然地往前走。 锻炼手眼动作的协调性，喜欢参加游戏。 活动准备 音乐：快乐游戏 大小不一的透明可乐瓶，纸棍人手一根。 活动过程 热身活动 随音乐，带领幼儿手持纸棍创编动作，热身活动。
推着小车向前行，慢慢走慢慢推，小车稳稳向前进。” 幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。 教师演示，请幼儿说说纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。 幼儿再次练习，感受纸棍顶在“小车”的什么地方推行最平稳。
教师示范持棍推瓶。师：小棍除了可以当方向盘，还可以推小车呢。老师是用什么当小车的？幼：可乐瓶。幼儿练习持棍推大号可乐瓶，启发幼儿探索如何让纸棍和“小车”不分开。（1）（幼儿集中）请幼儿边说边演示纸棍顶在“小车”的什么地方最容易推动。
分成四队，介绍游戏名称、道具等。初次练习：在平地上推着走，感受重心、平衡等身体要求。练习在软垫上推车；推车上下平衡木。用小组竞赛的形式激励幼儿练习的积极性和速度。表扬与小结：团结协作好、又快又稳组、文明观众好、遵守规则好等。
中班游戏活动教案《看谁运得多》
1、让幼儿练习推小车的技能。以下是我整理的中班游戏活动教案《看谁运得多》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标：练习推小车的技能 练习绕曲线走的技能。具有竞争意识。环境材料：三辆小车、若干线轴、沙包。活动过程：教师示范推小车的动作，并引导幼儿讨论怎样才能推得快。
2、【活动过程】以游戏的形式引起幼儿参与活动的兴趣。师：小朋友们，你们知道今天我们要玩什么游戏吗？对，我们要玩“看谁夹得多”的游戏。用筷子夹哪些东西呢？它们还有一个共同的名字——种子。感知10以内数量——幼儿第一次游戏。提出游戏要求。
3、也可让小朋友互相比比，谁的圈抛得高或谁抛接得多。 转圈 幼儿将呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上转。熟练后可边跑边转，也可边转圈边转身。 跳圈 把呼啦圈摆成一排或圆形，幼儿可按顺序从第一个圈跳到最后一个。 活动延伸： 幼儿讨论玩具的其他玩法，鼓励幼儿多想，和其它幼儿分享。
4、第二环节幼儿操作记录由于是大班了而且在数学活动中已经多次使用过记录表了因此这次也不例外孩子对记录表格非常熟悉。
幼儿园中班体育课教案
1、幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳，掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。（重点） 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。（难点） 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。
2、体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动，主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展，提高幼儿玩的兴趣及环保意识，从而激发幼儿的创造能力。
3、幼儿园中班体育课教案1 活动目标： 学习提物快速跑，发展动作的协调，平衡能力。 培养合作和解决问题的能力，初步建立竞争的意识。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 对xx有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 活动准备： 小沙包和海洋球（能轻松放进PVC管内）若干代表小油花，小桶若干。
幼儿园中班一日活动方案
1、家长在活动中与幼儿平等交往，激发幼儿的交往信心，使幼儿学会协商、分享与合作。幼儿在与家长一起探究的过程中学习收集相关信息资料、尝试记录和操作。通过开放日活动，家长感受到了幼儿教育的艰辛与重要，同时作为孩子探究学习的合作者、支持者、引导者，他们也感受到了一种成功和喜悦。
2、幼儿开展游戏活动。 幼儿自由组合进行会餐活动。 社会实践活动 乘车到迎泽公园。 引导幼儿认识春天的主要特征。 组织幼儿游戏。提醒幼儿注意安全。 幼儿自由组合进行活动。
3、教育幼儿在玩耍时注意安全，不打闹、追逐、抛沙土。 控制好运动量及时主动地擦汗，休息。 盥洗、点心： 提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。 鼓励幼儿吃完自己的一份点心，保持桌面、地面、衣服整洁。
4、幼儿园一日活动方案篇1 晨间活动 （一） 晨间接待 热情接待每一位家长与幼儿，提醒幼儿使用礼貌问语，表扬自己扶楼梯上楼的幼儿，并发给他们五角星。 学会正确搬椅子的方法。
5、中班的一日活动方案1 活动目标： 让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。 给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。 让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
6、幼儿园中班活动方案1 活动目标：尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。
幼儿园中班健康活动教案
幼儿园中班健康教育教案篇1 教学目标： 认识几种常见的禽蛋。 会给煮熟的蛋剥壳。 教学准备： 煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。 有各种图案的画纸、糨糊、抹布。 教师和幼儿都洗净双手。 教学过程： 游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。
幼儿园中班健康教案 篇1 设计背景 我园刚刚开设早餐，由于很多幼儿在家都不吃早餐，只是简单带点，又或者是来得晚吃不上早餐，针对这些情况，我设计了本次活动，使幼儿知道早餐的多样化和营养搭配，及其早餐的重要性，激发幼儿对早餐的渴望。 活动目标 认知目标：初步理解早餐对身体健康的重要性。
中班健康活动教案（精选篇1） 设计意图 《纲要》中指出，要教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 能较灵活地变换身体位置，向不同方向走。 在游戏中能集中注意力，听信号做出相应的动作反应。 体验同伴间合作交往的乐趣。 活动准备 音乐。 铃鼓。 事先学会“幼儿健康操”。 活动过程 准备活动。
幼儿园中班健康教案 篇1 【活动目标】 能穿着大鞋子协调的行走，发展平衡能力。 体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 学习游戏的玩法及规则。 【活动准备】 幼儿从家里带来的男士成人鞋。 课件：（爸爸的拖鞋、凉鞋、皮鞋、水鞋）。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标 让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。 通过活动发展幼儿钻（zuan）、跑、跳的能力。 鼓励幼儿用创造性的方法玩圈，激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。 活动准备 音乐《小松鼠进行曲》、《我的本领多么大》、《身体音节歌》。
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