小学体育器材管理计划方案（小学体育器材室管理规章制度）

在我们说小学体育器材管理计划方案，大家应该都熟悉，有朋友想问小学体育器材室管理规章制度，这究竟怎么回事呢？一起来看看吧。

小学体卫艺学期工作计划

1、小学体卫艺学期工作计划 篇1 指导思想 以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。

2、小学体卫工作计划 篇1 工作目标 立足“魅力音体美”课堂主体，实施”2+1工程，落实国家课程计划。以学生社团、课外展示为两翼，课外求特色打造我校艺术特色 整合学校、社区、家庭教育合力，拓展我校艺术教育的宽度和厚度 工作措施 立足课堂主阵地，魅力音体美 严格执行国家课程计划。

3、下小学体艺工作计划篇1 为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，深入开展课程改革，加强学校体育、卫生、艺术教育工作，落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”，进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩，现结合上级工作要点，特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

2022小学体育教学计划实施方案大全(精选6篇)

1、一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量 学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学五认真工作。

2、小学体育教学工作计划1 新的学期，依据学校提升学生艺术素养的 实施方案 ，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深入地进行。面对体育学科在社会发展， 教育 改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。

3、小学体育工作计划（篇1） 指导思想 以县教育局制定的新学期工作要点为行动指南，认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以及市、县体育会议精神。

体育器材管理制度

体育器材是学校进行体育教学，开展体育活动和比赛的必备设备，应由专人负责管理。各类体育器材应按统一帐目要求分类登记入册，增减应及时记帐。室内体育器材要分类科学存放。师生需使用体育器材时，必须遵守学校的借用制度。体育教师因教学工作需要长期保管使用的器材要按规定办理借用手续。

社区健身器材管理制度是为保证健身器材的正常使用，加强对健身器材的维护而专门制定的一套管理制度。例如：健身器材只能做锻炼、休闲使用，严禁在健身器材周围嬉戏打闹或进行其它与锻炼、休闲无关的活动。

体育器材由体育教研组组长负责管理。 体育器材只限本校体育教学和相关活动使用，未经允许不得外借他人。 体育器材应在器材室内保管（室外固定器械除外），做到分类置放、整齐有序。 建立器材分类登记制度，及时做好新购器材的登记工作。对低值易耗品，要有损耗登记。

第一章　总则第一条　为了加强体育设施建设和管理，发展体育事业，根据《中华人民共和国体育法》和有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本办法。

怎样做好对体育器材管理

1、学校体育器材管理的五化内容包括：标准化、规范化、科学化、信息化和专业化。标准化：建立一套完善的器材管理标准和规范，确保器材的质量、数量、配置等符合相关标准要求，提高器材的使用效率和安全性。

2、学校应指定有关教师，对体育器材经常检查松动件和损坏处，如发现问题，应该及时修理。为延长室外固定器材寿命，学校要定期油漆，经常维护保养。管理人员更换时，要按规定办理好交接手续，由总务主任监督交换。

3、体育器材管理有专人负责保管，充分保证了正常的教育教学活动。 在教学过程中，教师在认真传授知识的同时，开展了教育学生爱护体育器材的活动，并且让学生们掌握了器材的正确使用方法本学期无重大事故发生。

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