快乐的小袋鼠中班教案体育　快乐的小袋鼠中班教案体育活动反思

谈到快乐的小袋鼠中班教案体育，我们应该略知一二，有朋友想问快乐的小袋鼠中班教案体育活动反思，这到底是怎么一回事呢？希望朋友们会喜欢。

中班体育教案:有趣的布袋

1、教师激发幼儿兴趣：“我们用小布袋做游戏，先把布袋从胖子变成瘦子，然后变矮子，将这些小矮人放回家。

2、甩甩头上的雨水（做头部运动），手上的，脚上的.（做四肢运动），还有身上的（做全身运动）。基础部分 （幼儿和老师一起玩布袋） 师：小朋友们，刚才我们把什么变成了小雨衣，为我们挡雨？幼儿：布袋。

3、妈妈的布袋要变了，胖子变瘦子，（布袋对折），那个宝宝变好了？我们学小青蛙来跳一跳，跳过去跳过来。我的瘦子变成了蹦蹦床，学一学小兔跳上去！跳一跳，看谁跳得高？（真能干，个别辅导，帮助）。蹦蹦床可真有趣，妈妈的袋子越来越瘦（布袋再对折），再折叠一次，变成小小独木桥。

4、【篇一】有趣的中班体育游戏教案：有趣的手影 活动目标： 让幼儿玩手影的游戏，感受其中的快乐。 能根据动物的外形特征，用手来创编手影动作。 在互相配合游戏中，培养幼儿的合作意识。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园中班教学反思

1、中班幼师教学反思 范文 1 《做个好吃的汉堡包》是中班的数学活动，本活动主要是引导幼儿学习区别物体的厚薄，并能用正确的词语表达出来，知道比较物体的厚薄是具有相对性的。

2、幼儿园中班教育教学反思1 节奏乐“加油干”大家肯定十分熟悉，是一首劳动号子曲，这首乐曲节奏活泼、轻快、旋律优美。为了更好地将节奏乐和劳动的音乐融合，我根据我班幼儿节奏乐发展的实际状况，并从孩子的兴趣点出发，设计了此次活动。

3、幼儿园中班老师教学反思 篇1 在培养幼儿主动学习的过程中，我的教育观念发生了变化，对教师在一日生活中过多地组织团体活动有了一些思考，并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。 今日，我没有按照往常的做法让孩子们团体行动。

4、幼儿园中班教学反思（通用10篇）1 《企鹅寄冰》是一个非常有趣的故事，能激发幼儿与朋友之间相互关心相互帮助的友好情感。从中可以让幼儿了解冰受热会融化的道理，所以这是一节发展幼儿多方面能力的教材。

小班简单户外活动教案_小班体育活动方案大全

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目的： 练习双脚立定跳远 初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量 培养幼儿的创造性，能一物多玩 活动准备： 圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把 活动过程： 开始部分： 幼儿随音乐两手握圈开汽车进场，做圈操及活动关节的准备动作。

幼儿园小班体育活动方案1 游戏目标 体验与同伴一起游戏的乐趣。 初步做到遵守简单的游戏规则。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 活动准备 物质准备：各色等长的彩带若干。 经验准备：幼儿之前吹过泡泡，知道泡泡是圆的。

中班户外体育夹物跳教案

活动目标：1．练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。2．激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。活动准备：1．场地布置：塑料圈作为洼地，可乐瓶若干作为树桩，录音机、磁带。2．幼儿人手一份报纸作小兔的尾巴。活动过程：准备活动。1．教师两手竖起作小兔状：孩子们，和妈妈一起到外面玩玩吧。

作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的中班教案：小兔搬家_中班其他教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动目标：练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

《好玩的沙包》幼儿园教案5 活动目标 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。 练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。 活动准备 小沙包若干、跨栏四个、圆圈四个。

中班教案 篇6 活动目标： 练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 活动准备： 可乐瓶若干，塑料圈人手一个，斜坡一个，杂物若干，录音机，磁带。

幼儿园小班体育游戏教案及反思 篇5 活动目标： 练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 提高动作的协调性与灵敏性。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。

中班科学袋鼠冠军教案

1、请幼儿两人一组，一人当袋鼠妈妈，一人当小袋鼠，小袋鼠在前袋鼠妈妈在后，一起来做蹦跳步。（要求幼儿已经会听前奏提醒幼儿两人动作协调一致，同时一下一下地跳，每小节跳一下）（教师放录音一遍）。（2）教师启发幼儿用不同动作表现袋鼠和妈妈“相亲相爱”。

2、幼儿园中班《我喜欢的动物》教案1 活动目标： 活动目标： 能与同伴交流自己喜欢的动物，了解并发现动物的多样性。 能根据动物的不同特征进行简单分类。 喜欢动物，有观察动物的兴趣。 充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

3、教师鼓励幼儿说出喜欢某种动物的理由，如我喜欢小狗．它会给主人看门；我喜欢小猫，因为它很可爱；我喜欢袋鼠，因为它有个〔LI袋能装小宝宝，很好玩；我喜欢猎豹，因为它是动物短跑冠军……）4．教师引导幼儿根据动物的某种特征进行简单的分类。教师请幼儿在众多的动物卡片中选取自己喜欢的动物。

4、作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班游戏教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目标】 喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。 尝试探索大纸箱的新玩法。

5、袋鼠跳跳跳 游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。 2：宝宝争夺赛 游戏规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。

6、一个好教案首先要依标合本，具有科学性。 上海艾思坦国际幼儿园的教学特色是什么 我家孩子在幼儿园中，学校安排了丰富多彩的课程。如：奥夫音乐，创意美术等等。

幼儿园跨栏多种玩法

每人一个平衡台，找个空地方，自己能想出多种玩法。1）躺卧式：通过躯干移动来控制平衡运动，强化平衡训练。2）站立式：通过站立、双脚移动重心，提升运动协调能力。3）盘坐式：通过左右摇晃坐式重心较高，平衡刺激的肌肉张力也高，增大了维持平衡运动的难度。4）单脚站立式通过加大难度站立式的平衡，刺激前庭平衡。

跨栏器械包括单跨、双跨、三跨、四跨等多种类型，对于幼儿园来说，一般使用单跨和双跨较为合适。单跨跨栏器械高度低，适合年龄较小的儿童使用，而双跨的跨栏器械则在高度较低的基础上新增了一条障碍，增加了游戏的趣味性，同时也能够培养孩子们的平衡能力和勇气。

分散练习，自主尝试跨栏并交流。（教师重点观察幼儿是否成功跨栏及如何跨栏。） （2）让成功的幼儿做示范，师幼共同总结跨栏动作要领。（跑跑跑，跑跑跑，前脚起跳身前跨，后脚抬高跟上来，轻轻落地向前跑。） （3）分散练习，尝试用助跑跨跳的方法跨栏。 跨栏闯关活动。

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