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小学户外体育玩具教案设计(小学户外体育玩具教案设计及反思)

当大家讨论小学户外体育玩具教案设计,我们或许略知一二,有人问小学户外体育玩具教案设计及反思,这究竟是咋回事?让大家少走弯路。

体育游戏教案1500字精选

体育游戏教案 篇1 教师将萝卜放在一边当萝卜地。菜地里的萝卜丰收了,我们一起去把它们拔回家。第一次游戏时,双脚并拢连续向前跳。第二次游戏时,双脚时而并拢时而分开跳。第三次游戏时,双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。放松身体,结束活动。 听音乐做放松运动。

在以往的旧的体育教学观念影响下,教师填鸭式地教 ,学生被动地学,再加上中学生体质健康标准达标测试给学生造成了一定的心理负担,出现了随着年龄增长,喜欢上体育课(特别是喜欢体育活动)的人数呈下降趋势的现象。

体育游戏教案 篇1 【设计意图】盘扣是我国一种特有的、传统的纽扣。它灵巧别致美观富有独特的民族韵味,将其缝制在绚丽多彩的民族服装上更是锦上添花,惹人喜爱。设计本活动,让幼儿通过认识盘扣、欣赏盘扣到尝试自己设计制作盘扣,从而激发幼儿对民族文化的崇尚,增强民族自豪感并体会制作的快乐。

体育游戏教案 篇1 活动目标 练习双叫跳远,跳远距离不少于25厘米。 发展幼儿的下肢力量。 培养幼儿动作的协调性和反映的敏捷性。 活动准备 课件-音乐:在天空中飞翔 沙包若干,场地。 活动过程 导入 播放音乐 教师带领幼儿随音乐进入场地,做模仿动作,饶线走等,教幼儿做深呼吸。

小学户外体育玩具教案设计(小学户外体育玩具教案设计及反思)-第1张

篇一:中班体育游戏——健康钻洞洞 说意图: 《学前教育课程指南》中指出:教师应善于发现孩子感兴趣的事物、游戏及偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。通过学习“身体的秘密”这一主题,我们班幼儿基本了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系,对自己的的身体,对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。

游戏:小刺猬摘果子。 集中介绍场地、说游戏规则,请一名示范幼儿游戏。 师幼集中小结游戏过程和结果。 结束部分 听音乐放松身体,调整呼吸、调节情绪,重点放松练习部位。 活动结束,收拾器材离开场地。

中班户外体育活动教案范例合集

1、老师表扬按要求跳的小朋友。【篇二】幼儿园中班户外活动教案 活动目标:能大胆尝试各种平衡器具的运动,发展平衡潜力。培养初步的合作意识和竞争潜力。活动准备:平衡木、平衡台、竹梯、搓板等各种独木桥若干。各种积木、布包、沙包、塑料盆、桶等玩具分布在场地的周围。

2、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标: 喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点:尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。 活动难点: 提醒幼儿在活动的过程中注意安全,提高幼儿自我保护的意识。

3、幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳,掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。(重点) 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。(难点) 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。 培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

4、幼儿园中班户外活动教案篇1 活动目标: 愿意与同伴合作,体验游戏的乐趣。 发展幼儿幼儿钻、跨的基本动作及平衡能力。 活动重难点: 重点:体验合作游戏的乐趣。 难点:发展幼儿钻、跨基本动作及平衡能力。

拍皮球体育教案

拍皮球体育教案1 设计背景 为了提高幼儿的手脑协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。

小学户外体育玩具教案设计(小学户外体育玩具教案设计及反思)-第2张

小班游戏运皮球教案篇1 活动目标: 学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 体验参与集体游戏的快乐。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标 引导幼儿用多种方法玩皮球,体验参与体育活动的乐趣。 让幼儿在观察,比较中学习,培养幼儿的合作意识。 活动准备 1人手1份皮球,体操圈; 指偶1个。 活动过程 游戏“小鸭拍皮球” 师:“小朋友,我们来玩拍皮球的游戏,好吗?你们做皮球,我来拍。

小班体育教案

1、小班体育活动教案1 活动目标:愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备:已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

2、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图: 健康对于每个孩子来说是最重要的,为锻炼幼儿强健的体魄,培养幼儿参与活动的兴趣,我们为幼儿设计了各种各样的游戏。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 活动准备 物质准备:各色等长的彩带若干。 经验准备:幼儿之前吹过泡泡,知道泡泡是圆的。

4、幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。

5、以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。 在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。 体验与同伴、老师游戏的乐趣。

6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 掌握手膝着地爬的基本动作,能在爬的过程中保持身体平衡。 增进关爱老人的情感。 教学准备: 每个幼儿背上背一个筐扮小乌龟,礼物人手一份。创设老奶奶家的情境。请一名老师扮老奶奶。 活动过程: 激发兴趣,引出课题 今天,天气真好,宝宝们,我们一起去玩玩吧。

户外活动体育游戏方案

户外活动方案 篇3 设计意图: 兔子是老鹰喜欢吃的小动物,小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜欢模仿的,鹰抓兔游戏主要是锻炼幼儿的双脚跳的能力,同时在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。

游戏:蟋蟀找家。 讲解游戏规则,开展游戏:你们真能干,今天全都学会了连续跳,能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。现在妈妈分房子啦,房子在场地的各个方向,当我发出口令说“出发”的时候,你们就找准一个“家”,然后用刚才所学到的方法跳过去,好吗? 反复游戏数次。纠正幼儿不规范动作放松活动。

小学户外体育玩具教案设计(小学户外体育玩具教案设计及反思)-第3张

游泳(活动上肢) 射击 (弓箭步,左右开弓) 乒乓球 (半蹲,体转)竞走(全身运动) 体操 (放松运动) “开龙舟”游戏 幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。

放松活动——玩球。 教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 活动分析:幼儿能想出各种各样玩球的方法,在活动中很好的利用了发散性思维。 户外活动体育游戏方案3 活动目标: 在情境化的游戏中、体会蔬菜与人们生活的关系。 培养幼儿动作的敏捷性,以及手脚协调一致的能力。

小学篮球体育教案6篇

小学篮球体育教案篇1 教材分析 篮球运动是广大青少年比较喜爱的球类项目之一,篮球运动能够发展学生的跑、跳、投等一些基本的活动能力,对于提高青少年身体的灵敏、速度、耐力等素质有着重要的作用除此以为还能够培养学生勇敢顽强、机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。

篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 教学目的 通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活动准备: 篮球、场地 活动过程: 教师引导幼儿做热身运动。

教师带领学生沿篮球场跑1圈。 球操。师生同做自编篮球韵律操4个8拍共6节:上肢运动,腹背,体转运动,正、侧压腿,腕踝关节运动。 (设计意图:使学生的身体由相对静止状态过渡到相对运动状态,让身体各个器官及机能起到预热作用,防止运动损伤。

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