幼儿园废物利用体育器材 幼儿园废弃物品制作体育器械
聊到幼儿园废物利用体育器材，大家或许都听过，有人问幼儿园废弃物品制作体育器械，这到底是咋回事？让大家少走弯路。
自制体育器械在户外活动中的应用论文
1、在自制体育器械时要做到灵活，通过颜色、形态等的不同方面使器械有尽可能多的变化，从而在体育活动中实现其多种的教育价值。
2、总之，充分利用自制体育器械开展户外体育活动，能有效激发幼儿的活动激情，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，发展动作的协调性和灵活性，使幼儿在运动中得到发展，在运动中获得快乐，养成自信、进取、勇敢的人格，体验探索、合作的快乐，为幼儿一生的健康体魄打下坚实的基础。
3、我认为，活动器械是一个重要因素，幼儿园户外大型体育器械千篇一律、大同小异，如大型滑滑梯、攀登架等。
4、充分发挥自制器械在幼儿户外体育活动中的作用。对于如何制作户外体育器械进行总结。（1）要有效的利用废旧材料，渗透环保的理念给幼儿。（2）从幼儿的兴趣出发，制作适合幼儿并且是幼儿喜欢的体育器械。
5、尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物，或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐，教师愿意采用。教学活动才有推广价值。尽量从器械本身的作用上考虑其价值，开发、挖掘器械的各种用途。使其一物多玩。
幼儿园户外活动器材一物多用
1、我们教师对幼儿的活动能做有心人，能及时结合幼儿的创新，师生共创出单一器械的多种玩法。 案例一：羊角球： 羊角球常用的方法就是跳跃，教师为了激发幼儿活动的兴趣，鼓励幼儿想出一物多玩。
2、在活动中，要加强幼儿的团队合作意识，使幼儿理解其重要性，在以后的活动中，多开动脑筋，使幼儿真正的能做到在玩中学。
3、引出活动。师： “刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓，用鞋盒还可以怎么玩？请小朋友想出各种玩法，比一比，谁想得多、想得好，和别人的不一样。注意在玩时不能把鞋盒弄破，可以一个人玩也可以和小朋友一起玩。”幼儿自由探索鞋盒的玩法。集合成马蹄形，请个别有创意的幼儿示范并请其他幼儿学习。
4、首先，为了充分发挥自制教玩具的作用，使资源有效共享，我们组织教师根据自制教玩具的大小种类进行合理归类。如投掷的放在一起，拖拉的放在一起，平衡的放在一起。使教师对自制教玩具的功能有了进一步了解，为合理的摆放器材，创设适宜的体育活动区域作好了准备。
5、我们幼儿园一直以来都是以“我阳光，我健康，我运动，我快乐”为宗旨，以探索体育器械的“一物多玩”为主线，来开展幼儿的户外体育活动。我们以一个班级为单位，每一学期探索1～2种体育器械的“一物多玩”来发展幼儿身体的各项技能。
旧奶粉罐自制体育运动器材器械图片幼儿园
1、哑铃 可以准备两个旧奶粉罐，现在在旧奶粉罐竖着后，在中间往上的地方打一个洞，用同样的方法再另一个旧奶粉罐上面打洞，然后用一个大小合适的木头穿过这两个洞，就成了哑铃。但此时做出来的哑铃还比较轻，没有什么重量，如想要它重一点，可以分别在旧奶粉罐里面放些小沙包。
2、哑铃 准备两个旧奶粉罐，将它们竖立放置，然后在靠近顶部的位置打一个孔。对另一个奶粉罐也做同样的处理，接着用一根合适的木棍穿过这两个孔，就制成了一个哑铃。如果希望哑铃更重一些，可以在奶粉罐内加入一些小沙包。但沙包不宜过重，以保证孩子使用时的安全与便捷。
3、空奶粉罐自制玩具鼓做法 准备两个气球，然后将头剪掉，套在空奶粉罐口里，最好是套两层，这样打起来才能发出声音。之后用白色或是其他颜色的脚部将奶粉罐身都贴上，全部贴上后再用有颜色的贴纸贴在上面，对瓶身进行装饰。再准备两只铅笔，用胶纸在顶部贴上，就形成鼓了，可以给孩子当做玩具鼓玩。
4、比如鼓励和组织幼儿对一些废旧材料进行创意DIY，将奶粉罐、易拉罐制成各种形状、高度不一的小桥、高跷、梅花桩；将一些布类材料制成流星拳、大袋鼠、长尾巴、小螃蟹；将PVC类材料制成足球门、举重器；将纸箱类材料制成飞盘、火车、汽车。
《纸球》小班教案
《纸球》小班教案1 活动目标： 尝试大胆地用手撕纸，团纸。 在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 感受作品的美感。 活动过程： 出示报纸，引起幼儿兴趣。 带领幼儿玩撕报纸的游戏。
夹纸球：学习用双脚前部夹纸球，跳起用力抛出。踢着纸球跑：边把纸球踢向前方，边跟着纸球跑。投掷纸球：朝墙壁投掷纸球。游戏：投掷飞碟 将幼儿分成人数相同的两组，两位教师分别顶着雨伞变身“飞碟”，朝不同方向跑动，幼儿在固定范围内向“飞碟”进行投掷，看谁投的准。
把9个纸球在地上排成一条直线，旁边放置数字卡片“1”至“9”。请一位幼儿数数纸球，然后找出适当的数字卡片。老师出示数字卡片“9”，与幼儿一起认读。教师说开始时，请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球，老师出示相关数字卡片。
出示纸球。 老师：宝贝们，我这儿有好多纸球，想不想和纸球玩游戏，我们就在这块地上玩。你想和纸球玩什么游戏呢？方法很多，每个宝宝可以想出和别人不一样的方法。 看哪个宝宝和别人玩得不一样。 引导幼儿玩一玩特别的玩法。
物质准备：报纸若干及报纸所做成的纸球，红绿丝带工12条、、剪刀、胶布。幼儿的经验准备：在以前的活动中有玩过报纸的游戏。
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