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中班体育彩虹伞公开课教案 ,中班体游彩虹伞教案

当讨论中班体育彩虹伞公开课教案,我们可能略知一二,有人问中班体游彩虹伞教案,这究竟怎么回事呢?让大家少走弯路。

中班教案

1、中班教案 篇1 教学目标: 知道固体(木头、砖、玻璃等)可以传播声音。 享受探索的乐趣。环境创设桌子、门、墙壁、钢管扶手、机械手表或机械闹钟重点。 难点知道固体(木头、砖、玻璃等)可以传播声音活动过程: 谁把敲门声传过来 老师以敲门声音引入活动。

2、中班教案 篇1 活动目标: 让幼儿知道4添上1是5,5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

3、中班教案 篇1 活动目标: 根据图片大胆猜测,并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 能大胆地讲述,发展幼儿口语表达能力和想象力。 体验故事的幽默风趣。 重点:根据图片大胆猜测,并清楚地讲出恐龙妈妈藏蛋的几种办法 难点:能大胆地讲述,发展幼儿口语表达能力和想象力。

快乐彩虹伞的优点

1、下面是快乐彩虹伞的优点:锻炼协调能力和快速反应能力,并促进拉、跳、钻、滚等各种能力的发展。锻炼幼儿手指力量,增强抓握力、幼儿手臂肌肉力量、通过共同完成游戏锻炼幼儿团结合作的精神。带领幼儿走成圆圈,站定。师幼一起做热身体操。

2、骨和24骨彩虹伞各有其优缺点:16骨伞重量较24骨轻,但若是同一品牌商家制造的,24骨伞质量比16骨伞质量好。

3、西湖绸伞 以竹作骨,以绸张面,轻巧悦目,式样美观,携带方便,素有西湖之花的美称。西湖绸伞的品种很多,有的遮阳遮雨的日用绸伞,有五彩缤纷的彩虹伞,有舞蹈演员有台上撑打的舞蹈伞,有杂技团演员走钢丝用的杂技绸伞等10多个品种。萧山萝卜干 萧山萝卜干是江南酱腌技艺的杰出代表。

4、“调皮的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”;中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”;大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“开心跳跳球”、“跳大绳”等,活动方案具体详细,活动目标明确,操作性强,富有特色。

5、我想变成一把美丽的彩虹伞,下雨的时候为小朋友们遮风挡雨,夏天的时候,可以给他们遮住阳光。 傍晚时,小朋友们都回家了,突然刮起了风,我被风吹到了遥远的星空中。

中班体育彩虹伞公开课教案 ,中班体游彩虹伞教案-第1张

彩虹伞游戏中班体育教案

彩虹伞游戏中班体育教案1 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。

中班体育彩虹伞公开课教案 ,中班体游彩虹伞教案-第2张

《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。

带领幼儿走成圆圈,站定。师幼一起做热身体操。将幼儿集合在场地旁边的位置坐好,展示出彩虹伞,让幼儿一起抓住边,使劲抖动伞中的球。

玩法二:野餐 玩法介绍:玩累的时候,坐在彩虹伞上玩玩顶锅盖、石头剪刀布等安静点的游戏。玩法三:踩颜色 玩法介绍:围成一个圈,边跑边唱找朋友,结束时按老师要求快速找到某一或两种颜色。玩法四:按数抱球。

《盖房子》:幼儿在彩虹伞的四周,把彩虹伞抻平,举过头顶,然后转身盖房子(即把彩虹伞扣下)(要求小朋友在彩虹伞里面蹲下,并不瑶要让小朋友露出来,游戏进行三次)。结束:放松活动;结束语,师生再见。

亲子游戏: (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。 (2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。 b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。

幼儿园户外游戏活动教案

1、准备:KT板大树 果子玩法:小兔跳到果子树下,摘下果子,再跳过终点把果子放在篮子里。规则:必须是模仿小兔跳,走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案:《小动物回家》 目标:培养幼儿钻爬的技巧,以及锻炼他们的体能。

2、幼儿园户外游戏活动教案 篇1 活动目标: 培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。 增强了幼儿身体素质,强化了幼儿身体协调的能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

3、小班户外活动教案篇1 活动目标: 训练幼儿身体的平衡能力,训练幼儿身体的协调性。 培养幼儿合作意识。

4、幼儿园大班户外体育教案 篇1 活动目标: 乐于探索绳的不同跳法,初步学会双人跳绳的技巧。 增强动作的协调性,发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。 感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。 活动准备: 每位幼儿一根跳绳,幼儿已有双脚同时跳绳的经验。

幼儿园中班《彩虹伞》教案

1、《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。

2、彩虹伞游戏中班体育教案1 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。

3、带领幼儿走成圆圈,站定。师幼一起做热身体操。将幼儿集合在场地旁边的位置坐好,展示出彩虹伞,让幼儿一起抓住边,使劲抖动伞中的球。

4、感受作品中笑的快乐,明白快乐对于每个人都很重要,一个人在给别人带来快乐的同时,自己也会获得快乐。

5、幼儿游戏,教师提醒幼儿遵守游戏规则。游戏评价:讲评幼儿遵守游戏规则的情况。老师拿气球伞当捕鱼网,幼儿当鱼在气球伞上游来游去,当音乐停时,渔夫开始收网小鱼就得游走,否则即被抓住最后未被抓的小鱼即是冠军。

小班亲子游戏教案

小班亲子游戏教案 篇1 游戏名称《层层叠高》 游戏目的: 体验亲子协作的乐趣和成就感。 培养幼儿手部肌肉的控制能力。 游戏准备: 长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。 游戏玩法: 每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。

中班体育彩虹伞公开课教案 ,中班体游彩虹伞教案-第3张

小班亲子游戏教案 篇1 设计说明: 开学初,孩子们之间有些陌生,又有一些新小朋友的加入,所以我以音乐游戏《找个朋友》展开孩子们之间的互动游戏。通过让孩子们在音乐中找到朋友,与朋友握手,使孩子们在愉快的音乐游戏中体验到与同伴合作、交流的友好情感,并在好玩、有趣的游戏中与同伴、老师、家长一起边唱边找朋友。

小班亲子游戏教案 篇1 看你笑不笑 材料:扑克牌 玩法:一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌,作出怪样逗对方发笑,并把扑克牌传递给对方。两人相互传递,把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。 提示:活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。 图画书 材料:旧图书,胶水,剪刀,纸。

幼儿园小班亲子游戏教案8 (一)活动名称: 小乌龟来运球 (亲子游戏) (二)活动目标: 通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 锻炼幼儿向前爬行的能力。

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