简单制作体育手工教案大班　幼儿体育手工

当讨论简单制作体育手工教案大班，大家或许都了解，有朋友问幼儿体育手工，这究竟是咋回事？让网友们少走弯路。

《高跷》幼儿园大班体育教案

1、在体育区角摆放高跷和球，让幼儿多次练习巩固，更加熟练这个技能，在熟练这个技能后，鼓励幼儿尝试走在高跷上来走一层层楼梯，层层递进难度。 制作方法：找两根1米左右的圆木棍（大约直径4厘米），另找两块20厘米左右的木块固定于圆木棍的下端（约15迷离处）即可。

2、高跷大班体育教案 篇1 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。 材料与环境： 创设户外草地、高跷 设计思路： 高跷是一项平衡要求很高的运动，幼儿也比较喜欢玩。

3、幼儿园踩高跷教案1 活动目标： 幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡，提高动作的协调性和灵活性。 幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。

4、幼儿园健康踩高跷教案1 活动目标：幼儿练习踩高跷，能保持身体平衡，提高动作的协调性和灵活性。幼儿对体育游戏踩高跷感兴趣。感受传统游戏的乐趣。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。教幼儿养成细心、认真的学习态度。

5、孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。2）集体听口令练习踩高跷前走10步，后退10步，侧走10步，转圈10步。幼儿自由分散练习。游戏《做客去》1）听信号集合站在场地。介绍游戏玩法。每队请一名幼儿示范。2）全体幼儿游戏。小结游戏情况，听音乐跟老师做放松动作，结束。

幼儿园大班其他教案:体育用品

1、教师操作多媒体，引导幼儿观察多媒体图片中的是什么体育项目。（项目：羽毛球、乒乓球、游泳、拳击）提问：运动员在进行这些运动项目的时候用到了什么体育用品？（羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳镜、拳套）引导幼儿观察体育用品的外形特征及结构特征。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 培养幼儿爱劳动，勤动手的好习惯。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

3、第二，创设让幼儿自主表达和表现的机会和条件，如老师提供活动区游戏时幼儿剪下的各种大小不颜色不同的图形，让幼儿自主选择；指导能力强的幼儿自己设计图案装饰木偶衣服，大胆表现自己喜欢的木偶服饰。

4、幼儿园大班教案 篇1 教学目标：通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重。引导幼儿大胆尝试，感受轻和重的关系。培养幼儿的推理能力以及学习。进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。教学准备：各类轻重不同的物品。

5、策略：展示幼儿作品，师幼共赏 指导语： 说说你画了什么？ 幼儿园大班美术教案 篇3 活动目标： 幼儿学习用废旧物品制作体育用品。 发展幼儿的动手操作能力及创造性思维。 培养幼儿爱劳动，勤动手的好习惯。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

幼儿园大班体育活动教案《生成活动--卷起报纸做运动》

观察：拿着又大又轻的报纸做操，幼儿有些不满意，很快有幼儿将报纸卷成棒，于是大家都高兴地这样做，然后大家一起高兴地做棒操。

幼儿园大班游戏教案：报纸1 活动目标： 通过探索和讨论，发现以报纸为道具的多种体育游戏的玩法。能根据游戏的变化，用跑、跳、投、钻、跨、爬等多种动作参与到游戏当中，使身体得到全面的锻炼和发展。 乐意与同伴相互讨论，团结协作，共同游戏。

幼儿园大班体育教案 篇1 游戏设计 据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育游戏中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，爱开小差。

小百科：比赛：动词，在体育、生存等活动中，比较本领、技术的高低。名词，指这种活动。

主题名称：大班主题活动《大家来运动》动作发展指向：发展平衡、奔跑、跨跳等能力以及培养动作协调性。

幼儿园大班体育教案《飞盘》

幼儿园大班体育教案《飞盘》1 看看我们老师巧手制作的飞盘吧……活动目标：尝试用不同方法玩飞盘，发展走，跑、跳，往上抛等动作。体验玩飞盘的乐趣。活动准备 ：用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干（每个幼儿两块）活动过程：开始部分 幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。

整个活动体现了幼儿的自主性，在目标设置上主要发展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比较感兴趣的体育器材，才玩得过程中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。

整个活动体现了幼儿的自主性，在目标设置上主要发展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比较感兴趣的体育 器材，才玩得过程中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。 飞碟大班教案3 活动目标 满足孩子们的好奇心和求知欲。 激发孩子们对宇宙和外星生命的探索。

纸飞机幼儿园大班教案

纸飞机幼儿园大班教案1 活动目标： 发展幼儿动手操作能力，培养手工制作的兴趣。 指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动，增强环保意识。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

请小朋友自己看图折纸飞机，在对折的时候一定要折平整。这样飞机才能飞起来。幼儿操作，教师巡回指导。鼓励幼儿试飞自己折的飞机并发现问题。鼓励幼儿试飞自己折的飞机。

《制作吸管飞机》幼儿园大班科学领域教案1 【设计意图】 飞行是一门很奇妙的学问，它牵涉到力、气流、飞行器的构造等因素。在这次制作活动中，我们想通过纸、吸管等简单常见的材料，制作飞行器。看哪种飞行器能飞、飞得最远，并分析其原因。

幼儿园大班体育教案:神奇的布袋

幼儿园大班体育教案：神奇的布袋1 活动意图 《纲要》指出：开展多种有趣的体育活动，特别是户外的，大自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性，并提高其对环境的适应能力。布袋是幼儿在日常生活中所常见的事物，且大班幼儿动作的协调性，灵活性有了一定的提高。

布袋是幼儿常见的东西，有一天我们进行户外活动，路过幼儿食堂门口时，幼儿发现几个食堂师傅用过的大袋子，他们拿起袋子，有钻进去跳着玩、爬着玩，有的把它当成蹦蹦床，还有的沿着走线等，孩子们玩的特别开心。我发现袋子是一个很有价值的体育器械，我就让每个幼儿从家里拿来一个废旧布袋。

中班体育活动教案《神奇的小口袋》1 活动目标：锻炼幼儿爬、跳、平衡等能力，掌握协调能力。培养幼儿乐于参加体育锻炼的兴趣，并能勇于尝试各种挑战。活动准备：小口袋人手一只。活动过程：热身游戏：我说你来做 教师：小朋友们现在我们来玩个我说你来做，准备好我来说了。

老师请幼儿猜谜语（蚕），幼儿猜出后请幼儿套上布袋模仿蚕宝宝爬行的样子在地上扭动身体前行，老师模仿养蚕人在不同的方位给蚕宝宝吃桑叶。吃完桑叶后蚕宝宝变成茧。让幼儿用布袋把自己的全身套住模仿成茧，等幼儿套好后老师把茧搬回家。破茧而出变成蛾。

布袋布袋真好玩，装好礼物回家喔！活动反思：我园的体育器械有飞盘、沙包、长尾巴、布袋等许多幼儿喜爱的布袋玩具。由于小班幼儿经验贫乏，创造了力有限，使其玩法单一，兴趣不持久。因此，我针对小班幼儿特点，设计了此活动《好玩的布袋》，增强幼儿对体育活动的兴趣，发展身体的灵活性和动作的协调性。

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