运西瓜中班体育教案及反思（运西瓜体育教案设计意图）

讲到运西瓜中班体育教案及反思，大家可能略知一二，有朋友想问运西瓜体育教案设计意图，这究竟是咋回事？让朋友们少走弯路。

幼儿园中班体育教案《小猪运西瓜》含反思

1、活动反思：勤劳的小猪们要把西瓜运回家，可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈，途中还会有大灰狼出没，小猪们要格外小心，碰到了狼要赶快蹲下，等狼走了才能继续往前走，历尽艰难险阻，小猪们终于把西瓜成功运回家。

2、课堂反思：在这次《小猪运西瓜》上得很轻松，我语言表达简单明确，用心的去讲解与示范，让幼儿能够更深入的明白。

3、幼儿游戏，教师指导：启发幼儿各游戏主题串起来玩。 结束游戏： （1）组织幼儿独立地、有条理地归类摆放玩具和整理游戏场地。 （2）让幼儿自评各自玩的游戏情况。

4、运西瓜幼儿园小班教案1 活动目标： 感受“西瓜”的圆溜溜，练习在一定的范围内夹球走。 提高动作协调能力。 培养良好的合作精神。 培养幼儿健康活泼的性格。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备： 皮球、筐子 活动过程： 教师带幼儿到操场集合，整理队伍。

中班体育《小猪运西瓜》教案

今天妈妈要带你们到外婆家去运西瓜。外婆家很远，要爬过草地、走过小桥、钻过山洞才能到达。（2）教师指导幼儿练习“双手抱物，双膝着地爬的动作”。

中班体育《小猪运西瓜》教案1 活动目标：通过平衡、钻爬、快跑和躲闪的练习，增强动作的协调性。能积极地参与体育活动，遵守游戏规则。能根据指令做相应的动作。培养幼儿团结合作的观念。重点、难点 发展幼儿动作的协调性。

小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。

今天妈妈要带你们到外婆家去运西瓜。外婆家很远，要爬过草地、走过小桥、钻过山洞才能到达。 （2）教师指导幼儿练习“双手抱物，双膝着地爬的动作”。

猪宝宝抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。 游戏：“切西瓜” 西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝。

中班体育活动方案4 活动目标： 初步掌握两人近距离互相抛接球的方法。 能集中注意力，观察球的飞行方向接球，提高接球能力。 愉快地参加活动，体验合作活动的乐趣。 活动准备： 球人手1个，球筐8个。 小猪胸饰人手1个。 音乐磁带、录音机。 活动过程： 准备活动。

大班教学教案:运西瓜

1、教师提出运果子的要求，不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。 结束，集合进行做放松、整理活动，引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 活动延伸：报纸的多种玩法。

2、故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来。进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）加大难度运网球 游戏评价。表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿。

3、过渡语：熊爷爷田里的西瓜熟了，于是熊爷爷把所有的西瓜都摘了下来想运回家，但是自己运不完，想请袋鼠宝宝们帮忙一起把田里的西瓜运回家，你们愿意吗？ 运西瓜要求：站成三排，先跳到田地（筐前）拿一个西瓜放进你的袋子里，然后跳回“家”将西瓜放在筐里。

4、故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜运出来进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、摆木桩进行游戏，开始运西瓜。（讲一些要求）加大难度运网球游戏评价。 表扬有突出表现的和能大胆尝试新方法的幼儿 鼓励全体幼儿要主动学会想办法克服困难。

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