体育小鸡找妈妈教案中班　小班体育小鸡找妈妈

当说到体育小鸡找妈妈教案中班，大家可能都听过，有朋友问小班体育小鸡找妈妈，这究竟怎么回事呢？让我们一起来看看吧。

幼儿园小鸡快跑活动教案

幼儿园小鸡快跑活动教案 篇1 活动名称：小鸡快跑 活动目标： 练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。 体验母鸡妈妈对小鸡的关爱只情。 活动准备： 在场地四周布置小树林（可乐瓶）、栅栏（用橡皮筋拉在椅子上）。 鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰若干，老鹰头饰四个。 活动过程： 跟着妈妈去草地。

幼儿园活动教案大全1 设计意图：小班的小朋友特别喜欢跑，小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求，于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫，躲避大灰狼这个情景性，来练习快跑。

小鸡们真能干，练就了一身躲避老鹰的本领，现在我们该回家休息去了。 幼儿排成一队做小鸡走的动作离开场地。 幼儿园教案 篇7 活动目标： 教幼儿练习双脚立定跳远，要求跳过30厘米宽的距离 在活动中培养幼儿的跳跃能力和动作的协调性。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

训练幼儿快跑的能力。 在活动中懂得与同伴避闪。 乐意参加体育活动，在活动中不怕困难。 活动准备： 鸡妈妈头饰一个，鸡妈妈围裙，《小鸡出壳》、《小鸡快跑》、《狼嚎》音乐， 活动过程： 准备活动 （在鸡窝里）：基本动作练习《小鸡出壳》。 基本动作练习。

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相帮助后全体站上平衡凳的喜悦心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。 幼儿园教案 篇2 活动目标： 尝试用毛线、树叶进行粘贴，能够用弯曲毛线的方法将毛线沿着黑线粘贴在纸上。

在日常生活中提醒幼儿保持正确的坐立姿势。 养成爱锻炼，不挑食物的良好的习惯。 幼儿园中班健康教案 篇5 活动目标： 能与同伴共同分享玩纸箱的乐趣。 探索大小纸箱的多种玩法。 通过玩游戏锻炼幼儿的钻、爬、跳、平衡能力。

中班语言教案:小蝌蚪找妈妈

1、中班语言教案：小蝌蚪找妈妈1 活动目标： 理解故事内容，了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。 能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 感受动画的意境美。 活动准备： 用Flash软件制作的课件。

2、小蝌蚪找妈妈幼儿园中班教案1 教学内容：小蝌蚪找妈妈 教学目标：通过朗读，理解小蝌蚪找妈妈的心情，感知青蛙的变化。 教学准备：动画课件（课文插图）。（教师） “长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。

3、中班语言教案：小蝌蚪找妈妈1 教学目标： ·喜欢听故事，了解故事内容。 ·知道小蝌蚪的妈妈是青蛙。 教学准备： （认知准备）看过小蝌蚪； （材料准备）图片、故事录音。 活动重难点：知道青蛙是小蝌蚪的妈妈。

4、中班语言活动教案：小蝌蚪找妈妈1 　 　活动目标：理解故事内容，了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。感受动画的意境美。活动准备：用Flash软件制作的课件。

5、小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标1欣赏童话故事，感受quot妈妈们quot的热情和关怀2了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征3学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节，提高语言的表现力活动准备学。

小鸡找妈妈短句

”“喵喵，我不是你的妈妈，小鸡找妈妈作文。”小鸡伤心极了。 突然，一只狐狸从树丛里跳到小鸡面前，高兴地说：“我今天总算可以饱餐一顿了！哈哈哈！”小鸡害怕极了，吓得大哭起来。这时，一只小鸭来了，它对小鸡说：“别害怕，不要哭，我有办法帮助你。”说完，它“嘎嘎嘎”地叫了几声。

鸭妈妈们说：“你们的妈妈，眼睛长在头顶上，嘴巴大大的。”说完，小蝌蚪们就去找妈妈了。 小蝌蚪游哇游，过了几天，它们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有四条腿，宽嘴巴。

”鸭妈妈说：“你们的妈妈长着大大的眼睛、有四条腿、白肚皮、穿着绿色的衣服 ，唱起歌来‘呱呱呱’的。”小蝌蚪就马上去找，一会儿看到了长着大眼睛的金鱼妈妈，他们就喊：“妈妈！妈妈！你是我的妈妈吗？”金鱼妈妈说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈应该有四条腿。

幼儿园中班健康教案

1、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 通过比较，了解自己身高的变化。 能用响亮的声音表达自己的想法，感受长高的快乐。

2、幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图 幼儿正处于生长发育时期，注意健康饮食十分重要，在平常生活中，由于不注意饮食健康而导致疾病，只有重视饮食卫生，才能较好地预防或减少幼儿疾病的发生，保证幼儿健康成长。

3、幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 使幼儿知道每天洗脸的重要性，养成每天洗脸的好习惯。 知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是一些难洗的部位。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标 学习看手势编故事，充分发挥幼儿的想像力和创造力，力求表现新颖、独特。 发展幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇。 懂得“美”与“丑”的含义。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

2、中班教案 篇1 活动目标： 让幼儿知道4添上1是5，5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

3、中班教案 篇1 活动目标： 能根据故事情节，学说角色的对白。 理解故事《蘑菇房子》的内容，感受真诚的友谊给大家带来的快乐。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

4、中班教案 篇1 活 动目标： 理解故事，感受故事的语言美和情趣美。 体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。 活动准备： 大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。

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