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科学图画体育篮球教案反思 ,篮球教案图例

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小学生画体育运动图画

1、用铅笔先画出大概的轮廓,如果孩子太小不会画,家长可以握住小孩子的小手,教他画画,或者家长画一部分图案,留下简单的图形给孩子画。整个画面的布局要划分清楚,主要凸出跑道,所以跑道所占的比例较大。轮廓画好之后,我们用黑彩笔描出轮廓,防止涂上颜色后铅笔轮廓不清楚。然后有字的部分先上好颜色。

2、首先,在画纸边缘画上漂亮的边纹,可采用一些直直的线条或者弯曲的线条,或是双线条等等。接着,在画纸的左上位置写上标题,标题可根据自己喜欢的字体写,或采用不同的框架,美观就好。再然后,在画纸的右下角位置写主题的相关内容,包括足球的介绍、踢足球的好处等。

3、在圆圈内部中心点画一个规整的五边形。3 在五边形的五个顶点画五条竖线。4 在竖线的另一端向两边画两条斜线连接圆圈。5 把中间五边形和扇形部分涂黑,足球就画好了。《足球》报正式创刊于1980年,隶属于中国国内第一家报业集团——广州日报报业集团。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标 学习看手势编故事,充分发挥幼儿的想像力和创造力,力求表现新颖、独特。 发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的词汇。 懂得“美”与“丑”的含义。 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

科学图画体育篮球教案反思 ,篮球教案图例-第1张

2、中班教案 篇1 活动目标: 让幼儿知道4添上1是5,5可以表示所有数量为5的物体。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。

3、中班教案 篇1 活动目标: 能根据故事情节,学说角色的对白。 理解故事《蘑菇房子》的内容,感受真诚的友谊给大家带来的快乐。 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

4、中班教案 篇1 活 动目标: 理解故事,感受故事的语言美和情趣美。 体验叶子鸟舞蹈的快乐,创编叶子鸟随风舞动的动作。 活动准备: 大图书《叶子鸟》、音乐磁带《秋日私语》。

5、中班教案 篇9 活动名称:黑猫警长(小班)——创设环境,激发小班的幼儿兴趣和好奇心,促进交往的活动设计 活动目标: 复习以某一物体为中心,认识上下、前后、里外的空间方位。 通过环境的创设,激发幼儿活动兴趣。 学习句式:我在╳╳上(下…)发现(抓到了)一只老鼠。

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幼儿园优秀教案

优秀幼儿教案范文篇1 主题生成背景: 随着时代的发展,现代生活中用某一特定的符号来表达一个意思、一定的规则已成为了一种文明的倾向,它时刻提醒着人们该怎么做,不该怎么做,为人们的生活带来了便利。

幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标: 遵守规则,明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿生活片段录像,有关规则知识题的课件 活动过程: 设置问题情境,引出主题。

幼儿园优秀教案 篇1 准备: 场景布置:动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。 事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。 让幼儿了解胎生和卵生的有关知识。

幼儿园大班语言教案篇1 【设计意图】 在大班的日常活动中,我发现幼儿对讲 故事 很感兴趣,为满足幼儿的意愿,我们进行了本次课程。

如何在体育教学中培养学生自主创新能力

1、营造民主、宽松、愉悦的体育教学环境,可以使学生在心理放松的情况下形成一种无拘无束的思维空间,促进学生积极思维,主动参与的氛围。在教学中,我们努力创设情境,形成鼓励学生自主发表独创见解,热烈讨论的课堂气氛,进而激发学生学习的积极性,培养学生的创新思维。

2、体育游戏首先第1个方法就是我们可以去做一些体育方面的益智游戏。我们可以去设置一个目标,然后让学生们去想各种不同的办法完成这一个目标,我们不要去提供方法,就给他们提供一些基础的东西就可以了。然后具体的方法让他们自己去想,最终只要能够完成目标就可以。

3、在教师的组织引导下,让学生自己组织一些课的内容和课外活动,充分展示体育特长生的指挥才能和组织活动能力,教师在整堂课的组织上,应该抓住开始和结束部分的教育引导和总结评比,以调控课堂教学秩序。

4、适时进行激励,激发创新需求,激活学生创造性思维 创新能使人快乐,求美能使人愉悦。因此体育教学应该培养学生的创造意识,培养想象力,培养创造思维能力,是能自主地经历生疑、思考、联想、想象的认识过程,最终得到“自我实现”。

5、在整个教学过程中,不仅培养了体育好的学生的指导能力,而且带动了其他学生学练的积极性和所有学生的思索性。同时增强了学生间的凝聚力、团结协助的集体精神。

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幼儿园大班教案

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3、幼儿园大班的教案篇1 活动目标: 观察、记录牙齿的外形特征,了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称:切牙,尖牙,磨牙,了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系,提高观察、概括能力。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿正确认识量词。 通过自己创编量词歌,进一步巩固使用量词。 提高幼儿的语言理解能力。 活动准备 ppt课件:量词歌 一封信(内装图片) 幼儿用各种图片,胶棒,白纸。 幼儿园课件 活动过程 信件导入 配班老师送来一封信:寄给大一班的一封信。

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