幼儿体育游戏过河试讲题目　幼儿体育游戏过河试讲题目大全

当交流幼儿体育游戏过河试讲题目，大家应该都知道，有朋友想问幼儿体育游戏过河试讲题目大全，这到底是怎么一回事呢？让大家详细了解一下吧。

幼儿园大班体育游戏教案《搭桥过河》

1、探索活动：探索过桥的方法教师 总结：过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。你过桥时有没有碰到困难我们可以怎么样来解决怎么样才能很稳地过桥。放松活动：幼儿随着舒缓的音乐《让爱传情》自由表演。活动延伸： 幼儿回家后与爸爸妈妈作搭桥过河的游戏。

2、游戏搭桥过河游戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。 游戏准备：每组（一大一小）2块垫子游戏玩法： 活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下水，迎面进行。 游戏快乐滑行游戏目的：透过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情，感受亲子间合作的快乐。

3、玩法：每次游戏分成三组，每组由一名家长与一名幼儿组成，游戏开始幼儿用两块大积木分别搭桥，家长双脚踩在积木上，以过河的方式前进至小凳搭成的桥处，两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一起跑回起点，先到者为胜。

4、游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只 游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

《小兔过河》大班体育游戏教案

1、先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表演。教师给予指导，并重点示范和讲解双脚跳和助跑跨跳的动作要领（如，以前脚掌落地。）然后，让幼儿自由练习这两种方法。老师和幼儿戴上头饰进行游戏。幼儿戴上小白兔头饰扮演小兔，小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。

2、小兔这时是什么表情？为什么会有这种表情？为什么它过不去？这时它会在想什么呢？（3）引导幼儿根据画面大胆猜想、表达，发散幼儿思维。师：看，小兔这时是什么表情？为什么它又这么高兴？师：谁来猜猜小兔想到了什么办法？（4） 出示图四，引导幼儿观察细节，尝试描述角色的神情和对话。

3、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏设计 据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育游戏中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程中，注意力不易集中，爱开小差。

4、在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标： 根据指令和好朋友一起占圈。 锻炼快速反应能力。 活动准备： 呼啦圈若干 活动过程： 热身运动 教师带领幼儿到户外，创设游戏的情景：今天我们是一群快乐的小兔子。

5、幼儿园大班健康教案 篇9 活动目标： 通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。 创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。 在活动中体验帮助别人的愉悦感受。 活动准备： 《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干；夜晚背景图一幅，图片若干。 暗房一间。

6、幼儿园大班表演活动教案2 活动目标： 通过欣赏和表演各种影子造型，感知影子造型变化的美与趣。 尝试大胆表现、绘画出各种运动造型。 充分体验活动的乐趣，享受成功的快乐。 重点难点： 知道影子画线条简单，颜色为纯黑色。 大胆表现、绘画出各种运动造型。 活动准备： 布置场景：液晶投影灯。

幼儿园大班体育游戏:挑水过河

幼儿按总人数分成两组，站在各自跑道的两边，每个跑道有8个梅花桩。游戏开始后，每队的第一名挑好水要踩过8个梅花桩到达对面把水交给第二名孩子。在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规，在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。

在游戏过程中如果软性环掉了或者幼儿从梅花桩上掉下来都算违规，在原地把环挑好迅速踩上梅花桩继续进行游戏。 【活动建议】 幼儿在挑水过河的过程中，教师一定要对能力比较差的幼儿进行保护和引导。 游戏从简到难，提高了幼儿的自主性和克服困难的意识。 幼儿在自由练习挑水过程中注意不要相互推挤。

挑水行走：幼儿需要将“水”挑着，通过梅花桩。【游戏过程】准备活动。徒手热身操。

幼儿园体育游戏活动教案

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标：感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。锻炼平衡能力及快速反应能力。培养幼儿对体育运动的.兴趣爱好。

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。 活动准备： 材料准备：粉笔、小框子、报纸球（粮食）、棍子、音乐 经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。 喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。 活动准备： 地上画有格子图，积木 活动过程： 一起运动 开始部分今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧！我们一起来做做运动吧。 动动手，踢踢腿，跳一跳，跳过来玩一玩。

作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 作为一名幼儿教师，经常带领孩子们做一些游戏。

幼儿园中班体育活动优秀教案过河

幼儿在教师布置的场地上自由活动，教师巡回观察，通过难度的增加，使幼儿的跳跃动作自然由立定跳远转变为助跑跨跳。过程中注意幼儿的活动量，适时集中，请个别幼儿展示动作，讲解动作要求和保护知识，教师示范动作并带领幼儿集体进行练习。游戏：跳过“小河”。

幼儿园体育室内有一根拔河的绳子。是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的。孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇，经常上前摸摸、弄弄。看到孩子们的表现，我们便将绳子放到操场上，孩子们围绕着绳子开始了各种各样的玩法。本次活动就是根据孩子们围着绳子跳来跳去的情景所设计的。

教学反思 我想：我们这样的农村学校，不少孩子们经常要坐船回家，怎样指导孩子们坐船，就显得特别重要。通过玩坐船过河的活动，让孩子们感受坐船回家要遵守公共安全，不然会发生危险，同时让孩子们在活动及生活中懂得谦让、守纪。

幼儿园中班小马过河教案1 活动目标 幼儿练习助跑跨跳过一定距离的平行线。 发展幼儿爬行、绕过障碍物跑、跨越、跳越的能力以及动作的协调性和灵活性。 激发幼儿游戏活动中的竞争意识和合作意识，培养孩子的合作能力。 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

小班体育教案《趟小河》

1、幼儿园中班教案活动目标 激发幼儿参与体育活动的兴趣，培养幼儿遵守规则的习惯。 提高幼儿解决问题的能力，发展平衡力和动作的灵活性。 指导幼儿练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替前进。 活动准备 音乐：《在美丽的蓝色的多瑙河畔》 每人2块塑胶垫。

2、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。 掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。 活动准备： 蝌蚪/青蛙胸饰一个，装饰成池塘的椅子若干（不同高度），荷叶若干，空中系有不同高度的害虫图片若干，音乐磁带。

3、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 发展快速奔跑能力。 培养谦让的品质和不怕输，不服输的精神。 活动准备 加上配音的动感音乐磁带一盘，套圈若干（比幼儿人数少3个），与幼儿人数相等的小花，在场地上画一个大圈。 活动过程 准备活动：做律动“小矮人”。

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