最新中学体育教育现状调查「中学体育教学现状调查问卷」

当说到最新中学体育教育现状调查，大家或许都知道，有朋友想问中学体育教学现状调查问卷，这到底怎么回事呢？希望大家会喜欢。

学校体育调研报告

1、学校体育调研报告1 我县农村学校体育现状 （一）农村学校体育设施现状。 体育场地不足。

2、竞技体育工作始终坚持“选好苗子，着眼未来，从小培养，打好基础，系统训练”的业训工作方针，以县为重点，体育训练项目定点学校、体育传统项目学校和体育协会共同参与的业训格局，积极探索体教结合，全面落实体育后备人才训练布局，向市、省专业队输送人才。

3、高中体育课改现状调研报告本次调查是在新课改的背景之下，本着进一步提升素质教育的大目标和方向，针对贵州省六盘水市各高中体育课的实际情况进行的调查和研究。根据得到的数据和资料，现在将调查情况综合归纳和总结如下。

4、经费的不足同时使学校体育设施不能得到补充，破损器材不能及时维修，体育器材管理不善，常用的体育器材残缺不全，跑道坑坑洼洼长年失修，通过对问卷的调查分析，有69%的学生对学校体育器材感到不满，正常体育教学情况开展可想而知。

5、体育工作自查报告 体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。

6、调研目的 通过对省一级重点中学——江苏省前黄高级中学学校体育工作的调研，了解在1——9年级实施课程改革及按新课标教学阶段背景下，江苏省前黄高级中学的学校体育工作开展现状、特别是对现任教（高中）的体育教师对课程改革的理解与认识作了进一步地了解。

中小学生体育锻炼现状如何?

部分中小学体育锻炼难保质保量 记者调查发现，由于近年来各地大力推进素质教育，中小学体育课程普遍能够开设起来，“每天锻炼一小时”的口号和“健康第一”的教育理念已经深入人心，大多数校长改变了只重分数不重校园体育工作的理念。但由于缺少师资场地等原因，部分中小学体育课程质量不高或流于形式。

中小学生体质健康现状。学生男女身体形态指标增长明显，身高、体重，但力量，特别是上肢力量、下肢力量和耐力等身体素质下降明显。学生男女的肺活量、速度耐力，爆发力等指标下降也较显著。

加强和重视课外体育训练、全面提高学生体质 学校应加强课外体育活动的制度建设，制订年级、班级课外活动日程表，确保课外活动的时间、场地、学生、辅导教师落到实处，在开展课外活动中，应注重调动班主任参与体育运动的热情，充分发挥班主任在课外活动中带头兵的作用。

中小学生的心理素质还不够成熟，相对比较敏感，作为教师要充分的尊重学生之间的差异性，根据学生的实际情况和教学表现，对学生进行客观的评价，根据学生的特点，给出合理的运动建议。在对学生进行运动安排的时候，要注意尊重体育能力较差的学生的自尊心，适当地降低他们的训练强度和难度，培养学生的自信。

...存在的主要问题及改进意见》的通知的改进体育教育的建议

1、为改进中小学校的体育工作，国家教委办公厅提出了一系列建议，以解决当前存在的问题和推动体育教育的改革。首先，教育部门需从政策层面加强引导，确保体育在教育中的重要地位。国家应结合中学教学大纲和教材改革，减轻学生学业负担，打破重智育轻体育的现状，将体育成绩纳入学校教育评估体系。

2、国家教委办公厅转发了《当前中小学体育工作中存在的主要问题及改进意见》的报告，该报告由全国政协医药卫生体育委员会和教育文化委员会在1990年3月提交，对中小学体育工作现状进行了深入分析并给出了指导性建议。

3、体育经费与设备不足 调查学校普遍反映体育经费短缺，专项经费匮乏，许多学校通过各种渠道勉强维持，如教育附加费和勤工俭学。例如，长沙市和上海市的小学生体育经费极其有限，体育器材因缺乏而难以满足教学需求。哈尔滨、胶南县和即墨市等地方的体育器材严重不足，农村学校尤其困难。

4、一）教育理念滞后 存在的问题：就当下初中体育教学现状来看，很多教师仍然以提升学生体育成绩、使学生熟练掌握运动技巧、传授学生体育知识为主要目标，这样的教学理念功利性较强，导致学生在运动过程中产生倦怠感，教学效果也因此大打折扣。

5、建议通过对6省市中小学体育工作的调查，我们认为要积极有效地改进中小学校的体育工作，国家要在政策上进行一些相应的调整，教育和体育领导部门要采取一些必要的措施。（一）教育部门要积极采取措施，从根本上扭转忽视体育的状况，把体育摆到应有的位置上来。要贯彻德智体全面发展的教育方针。

6、大学体育教育现状从理论到实践及体育教育的大力投入以来，我国大学体育教育改革虽然取得了显著的成就，为大学体育教育的发展奠定了好的基础，然而这些改革范围的形式与内容较狭窄，没有从社会、经济、文化和教育发展的角度去分析体育教育中存在的问题，因此不能从根本上解决存在的问题。

体育教育专业论文如何写?这里有一篇案例:中学体育锻炼现状调查分析...

结果与分析 学生们的体育锻炼目的明确，年级间存在差异：高一高二学生以增强体质为主，而高三学生则倾向于通过运动释放压力。性别差异明显，男生倾向于技能性项目，女生则偏好非激烈、注重技术和美学的活动。新干中学的体育锻炼受到课程负担、个人兴趣、组织管理和场地器材等多种因素的影响。

在初中体育教育教学中对学生进行个人素质的教学培养，需要我们积极进行对各种体育项目的分析研究，结合学生的体育运动兴趣，进行对各种体育运用的有效改革，激发学生的体育动力，引导学生积极参与体育活动，促进学生个人素质的有效教学。

【摘要】通过对学生准备活动情况的调查分析，采取相应措施，使学生养成在体育锻炼前做准备活动的习惯。树立正确的自我体育锻炼观，为终身体育锻炼打下坚实的基础。 【关键词】准备活动；习惯；终身体育坚持“健康第一”的理念是当前体育课程的指导思想。

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