幼儿体育好玩的报纸教案 幼儿体育好玩的报纸教案及反思
在大家讲幼儿体育好玩的报纸教案，我们应该略知一二，有朋友问幼儿体育好玩的报纸教案及反思，这究竟怎么回事呢？让我们详细了解一下吧。
大班《好玩的报纸》健康教案
大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
、把报纸卷成小棍，扮孙悟空做搏打游戏。现在把这张神奇的报纸卷了起来，报纸变成望远镜，冰激凌，火炬，最后把报纸卷成金箍棒，老师变成孙悟空，“变出”金箍棒，幼儿变成小孙悟空，引导幼儿玩纸棒。（6）、大家一起做游戏，根据幼儿的喜好选择以上5个游戏，把幼儿分成四个小组，进行游戏竞赛。
报纸在生活中很常见，组织这次“报纸真好玩”的活动，着重整合健康与社会领域的教育内容，让幼儿在和报纸的互动游戏中锻炼身体，体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣，并进一步了解报纸的特性，萌发初步的环保意识。 活动目标： 运用报纸玩各种游戏，练习运动技能，发展身体的灵敏性。 学习与他人配合进行游戏。
能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。在报纸上探索各种玩法，发展动作的灵活性和协调性。通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡、跳的能力和快速跑的能力。根据目标我把重点定位于：在报纸上探索各种玩法，发展动作的灵活性和协调性。难点是：用多种方法尝试用一张报纸放在胸口而不掉下来。
玩报纸大班教案4 教学目标 巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。 能开动脑筋，运用多种方法练习跑。 复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 教学准备 幼儿人手一张报纸。 韵律操音乐的磁带及录音机。
教师示范正确的投掷方法：首先一条腿向后迈一步，将“砖头”举在耳后，看准目标进行投球。放松活动幼儿用报纸表演歌曲《欢乐颂》。【活动延伸】在户外活动时间鼓励幼儿与同伴合作，继续探索运用报纸玩各种游戏。幼儿回家与家人一起玩报纸，并将新玩法带回幼儿园和同伴分享，扩展游戏玩法。
幼儿园大班游戏教案:报纸
大班健康教案《纸船接力赛》... 大班健康教案《纸船接力赛》 展开 我来答 1个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪？匿名用户 2015-11-03 展开全部 报纸游戏教案教学目标： 了解报纸的各种玩法进行尝试，并了解这些方法对身体的作用。
师：真有点像月亮。夜晚，月亮姐姐出来了，她请星星们一起玩游戏，玩得真开心！引导幼儿操作讲述。师：这是老师用报纸撕出来，再编出的一句好听的话，你们想不想出来玩一玩，编一编？（1）、幼儿第一次操作讲述。要求幼儿撕出一个图案然后说一句话。
主题名称：大班主题活动《大家来运动》动作发展指向：发展平衡、奔跑、跨跳等能力以及培养动作协调性。
作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的大班传统游戏活动教案，希望对大家有所帮助。 大班传统游戏活动教案 篇1 教学目标： 引导幼儿创造性地玩报纸。
在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家整理的大班科学活动和纸张做游戏教案，希望能够帮助到大家。活动目标 让幼儿通过实验，了解纸能吸水的特性。体验发现的快乐。
《玩报纸》幼儿园教案
《玩报纸》幼儿园教案 篇1 教学目标： 自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。
心故事引出：在一座房子里，住着一个男主人，这天，男主人在看报纸，看着看着就睡着了；这时，出来了一群小家伙，他们在屋子里大闹天宫，把主人的报纸玩的满地都是，而且还做了一顿丰盛的大餐…… 想想玩玩 请幼儿讨论报纸的玩法。
大班体育活动《玩报纸》教案1 说教材 报纸是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。
好玩的报纸大班教案
大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
玩报纸大班教案1 教学目标： 自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。
如单脚或双脚在报纸上跳，跨过报纸练跳远等等。 结伴玩 展示不同玩法，教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。 （1）轻轻落地跳 请能力强的幼儿示范，用单脚或双脚在报纸上跳，不把报纸弄破，幼儿自主练习，教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。
报纸大班游戏活动教案1 活动目标 引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。 发展幼儿的动手能力。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
、把报纸卷成小棍，扮孙悟空做搏打游戏。现在把这张神奇的报纸卷了起来，报纸变成望远镜，冰激凌，火炬，最后把报纸卷成金箍棒，老师变成孙悟空，“变出”金箍棒，幼儿变成小孙悟空，引导幼儿玩纸棒。（6）、大家一起做游戏，根据幼儿的喜好选择以上5个游戏，把幼儿分成四个小组，进行游戏竞赛。
操作法：《新纲要》中指出“幼儿能用多种感官动手动脑，探究问题；用适当的方式表达、交流探索的过程和结果”因此，活动中会让孩子操作探索他们手中的报纸应该怎样玩。自由讨论法：求异思维是创新思维的的核心，教师应引导幼儿从不同的角度去思考问题，寻找多种办法解决问题。
《好玩报纸》小班教案
教师示范玩法三：练习跳在报纸上轻轻跳，不把报纸弄破，不能跳到报纸外面。幼儿自由练习，教师鼓励能力差的幼儿轻轻地跳。放松活动。教师：今天我们和报纸一起做游戏开心吗？那我们回去以后也可以和爸爸妈妈一起和报纸做游戏。
《好玩报纸》小班教案1 设计意图： 记得小时候纸就被孩子喜欢撕着玩了。纸的玩法也很多，一向是孩子喜欢的一个游戏，报纸，是日常生活中随手可见，随手可得的物品，所以我觉得这是一个贴近幼儿生活的选材，是一个符合幼儿年龄特点的选材，是一个能让幼儿喜欢的选材。 活动目标： 探索报纸能怎样玩。
热身运动 用报纸做方向盘开汽车入场 在进行曲的伴奏下，带领幼儿进行热身运动：活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心，又使活动自然展开。热身运动从表面上看只是走走跑跑，其实是教师精心设计的。在活动中，教师的语气语调神秘、夸张，激发幼儿参与活动的兴趣。
打老鹰游戏请幼儿用团好的纸团变成“砖头”赶跑“老鹰”，教师示范正确的投掷方法：首先一条腿向后迈一步，将“砖头”举在耳后，看准目标进行投球。放松活动幼儿用报纸表演歌曲《欢乐颂》。【活动延伸】在户外活动时间鼓励幼儿与同伴合作，继续探索运用报纸玩各种游戏。
准备活动。在音乐的情境和节奏下，教师引导幼儿做走、跑等准备动作，活跃活动的气氛。创设情境，激发幼儿发现报纸不同的玩法。把本班幼儿分为四个小组，每个小组发报纸若干，教师运用启发性的语言，激励幼儿思考报纸的玩法，教师来回巡视，做及时的指导，纠正。
教师有意识的引导幼儿说：报纸除了能变成剑，还能变成小球。 （四）延伸环节： 幼儿砸到所有的坏蛋猪后，教师说：我们打败坏蛋猪了，现在我们出去救小鸟们吧。接着就带领幼儿走出教师了。
玩报纸大班教案
大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上，请一名幼儿示范，比膝跪在报纸上向前爬行，小心不能弄破报纸。 游戏结束 在优美的音乐声中，幼儿自编报纸舞愉快结束活动，回教室休息。
大班体育活动《玩报纸》教案1 说教材 报纸是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。
幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思1 教学目标： 自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。
玩报纸大班教案1 教学目标： 自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备： 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。
幼儿能积极主动地探索报纸的多种玩法，并能交流、协商一起玩。 通过练习走、跑、跳、投掷等多种活动，培养幼儿的灵活性和协调性。 幼儿体验玩报纸的乐趣。 活动准备： 幼儿对球、绳、圈有一物多玩的经验。 每人一张报纸。
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