小班体育小兔乖乖教案反思　小班体育游戏小兔乖乖

当我们讨论小班体育小兔乖乖教案反思，大家可能都了解，有朋友问小班体育游戏小兔乖乖，这到底是怎么一回事呢？让朋友们一起来了解吧。

小兔乖乖幼儿园大班教案

1、小兔乖乖幼儿园大班教案1 活动名称： 小兔子乖乖 活动目标： 在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳。 提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣。 锻炼幼儿的团结协作能力。 材料准备： 了解小兔的生活习性，小兔的儿歌。 小兔贴饰，自制大萝卜，场地布置。 重点指导： 重点：双脚向前行进跳。

2、幼儿园大班《小兔子乖乖》教案1 活动目标： 进一步掌握故事角色的对话和初步学习角色的动作。 感受与同伴共同游戏的乐趣。 活动准备： 材料准备-磁带，兔子、大灰狼的头饰、“小棒”，布置简单的场景等。 活动指导： 欣赏故事“小兔乖乖”，加深对故事中角色对话的记忆。

3、师幼共同演唱歌曲“小兔子乖乖”，激发幼儿对活动的兴趣。师：你们想不想知道小兔子在什么时候唱的这首歌呢？为什么要唱这首歌？到底发生了什么？出示故事背景图及故事主角，让幼儿初步了解故事角色及场所。（1）教师引导幼儿仔细观察背景中的事物。（房、树、草、花）（2）讨论：小兔子的特征。

4、背景图一幅（房、树、草、花），小兔形象各一个。“小兔乖乖”的音乐一首。小兔头饰若干，狼头饰一个。活动过程： 以艺术形式（欣赏小兔乖乖的音乐）导入，让小朋友感知故事大概内容以及引发幼儿的兴趣。（1）亲爱的小朋友，今天老师给你们带来一件礼物，请小朋友们闭上眼睛。

幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标：尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。培养幼儿敏锐的观察能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动准备 一个小手锣 彩绸花一朵 拼音卡片若干 活动目标 在玩游戏中复习拼音。 通过传花练手的速度。 体验合作创编游戏的乐趣。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 教学过程 玩法： 小朋友围坐成一个大圆圈，教师拿小手锣站在中间。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。 活动准备： 积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。

幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。 幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法，并遵守游戏规则，有一定自控能力。 能情绪愉快地参与游戏，体验集体游戏的快乐。 【活动准备】 经验准备：会唱歌曲《找小猫》；玩过躲猫猫的游戏。

将塑料瓶装饰成飞机、飞碟等不同造型，进一步激发幼儿的探索兴趣。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标： 本活动的主要目标是让幼儿在多变的天气中，玩大风吹落的树叶；请幼儿选择各种各样的叶子，鼓励幼儿大胆尝试，动脑筋想出不同的玩法来，体验体育游戏的快乐。

幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替。铃鼓。活动过程 游戏——小鸭散步。

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。培养幼儿健康活泼的性格。能根据指令做相应的动作。

小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。

小班主题教案《小兔乖乖》

小班小兔乖乖教案 篇1 活动设计背景 根据孩子年龄特点，运用表演的形式对孩子进行自我保护意识的教育。

小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 乐于探索、交流与分享。

小班小兔乖乖教案 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思

1、幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

2、小班小兔乖乖教案 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

3、小班小兔乖乖教案 篇1 活动设计背景 根据孩子年龄特点，运用表演的形式对孩子进行自我保护意识的教育。

小班小兔乖乖教案

1、小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 乐于探索、交流与分享。

2、小班小兔乖乖教案 篇1 活动设计背景 根据孩子年龄特点，运用表演的形式对孩子进行自我保护意识的教育。

3、小班小兔乖乖教案 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

4、幼儿园小班语言公开课教案《小兔乖乖》含反思 篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。

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