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幼儿园体育说课稿五篇

幼儿园体育说课稿 说意图: 《纲要》明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。在生活中,我们常见一些孩子在栅栏的狭窄空隙中钻来钻去,乐此不疲。中班幼儿已经掌握了正面钻的方法,在此基础上,我把本次活动的重点和难点放在具有挑战性的侧面钻上。

幼儿园大班体育说课稿(精选篇1) 活动目标: 乐于参加以纸棍为道具的体育活动,体验集体游戏的快乐。 练习膝盖不着地爬行,增强动作的协调性和灵敏性。 能和同伴合作探索纸棍的多种玩法。 活动准备: 每位幼儿一根自制的纸棒(用旧报纸做成);布置好活动场地。

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幼儿园体育活动游戏说课稿范文一:小班 活动设计背景 我是小班的老师,由于我班的幼儿刚刚入园半年时间,年龄又比较小,他们一些良好习惯及各方面能力还比较差,所以我根据本班幼儿的实际情况,设计一节体能活动《快乐的草地》。活动目标 1 引导幼儿在草地上大胆创新游戏,体验游戏的快乐。

幼儿园体育说课稿范文 教材的选择。 这次我进行的体育活动名称是《小青蛙跳田埂》。选自南京教材中班《健康》一书中“身体锻炼”教育活动的第24课。 学情及教材分析。 我班幼儿在小班已经进行了一学年的赤足活动,孩子们都很感兴趣,活动积极性较高,体质增强了,发病率也减少了。

中班体育活动说课稿1 说意图: 六一儿童节就要来到了,色彩缤纷的气球闯进了孩子们的世界,气球都可以用来做些什么?都有哪些有趣的玩法?我想这是孩子们想探索的,为了满足需求,我特意设计了此课。 说目标: 体育活动最核心的目标就在于促进幼儿动作的发展,培养孩子参与体育活动的兴趣。

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幼儿园大班体育说课稿范文一:投掷小勇士 活动目标:学习肩上挥臂投物的动作,促进上肢肌肉的发展;复习走平衡木、连跳的动作技能;培养幼儿团结协作、勇敢地品质。活动准备:沙包若干 、灰太狼图片、小彩旗、轮胎、平衡木、音乐《我最棒》《别看我只是一只羊》。

体育方面的说课稿范文3篇

体育教师说课稿范文1 教学理念 初中的跳高教学要摒弃“以竞技为中心”的传统教学模式,注重它的实用价值,充分发挥它趣味性强的特点,使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中,以皮筋和铃儿代替横竿,消除学生对横竿的畏惧心理。组织上。充分发挥单位时间的工作效率,合理调整。

体育方面的说课稿范文一 高中体育课说课稿 教材内容: 省编高二《体育》课本教材内容,篮球:运球,双手胸前传、接球。

小学体育说课稿 篇1 选课时,我考虑的是乒乓球项目是一项群众参与行比较强,老少皆宜的体育运动,学习乒乓球是对人视力和大脑反应能力有较强不帮助。乒乓球是我国的国球,前段时间在广州刚刚结束了第49届世乒赛,通过这次比赛,又将乒乓球这项运动推向了另一个高峰。

体育课说课稿 篇1 内容:篮球持球突破 单位:XXX 姓名:XX 教材内容 我采用的教材是王家宏主编的为主的教材,辅助教材为体育学院通用教材本节内容:篮球是由两队各五人在规定的场地两头各放一个篮筐在有限的时间里展开的立体攻守对抗,以得分多的一队获胜的集体运动。

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关于小学体育说课稿汇总10篇

1、小学体育说课稿 篇1 各位评委:早上好!如果用一句话表达我此刻的心情,那就是在不断地期盼中等待着,在不断地参与中感受并收获着。今天同样希望我的表现能得到各位老师的认可。 接下来主要从教学背景分析、学习效果评价设计、本课特点、教学过程、安全措施等方面作具体的阐述。

2、小学体育说课稿 篇1 学法 充分激发学生学、练的兴趣,指导学生体会用肩上投掷的方法。

3、小学体育说课稿 篇1 指导思想: 本课本课以新课标的教育理念——坚持“健康快乐第一”为依据,以最终使学生终身受益为宗旨。在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣,让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能,提高自我锻炼的能力,养成终身体育态度和习惯。

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