高中体育篮球课教案模板（高中体育篮球优质课教学视频）
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篮球是广大学生十分喜爱的一项运动，篮球运球属于（水平二）基本内容的主题教材之一。
这个游戏可以两个幼儿一起玩，也可以多个幼儿一起玩。（4）、四个小朋友撑起报纸，把小球放在上滚动， 这个游戏必须是多个幼儿一起合作才能完成，每个幼儿必须有积极的责任感和集体荣誉感，才能顺利的完成游戏。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。
高中体育教案模板范文羽毛球（一） 教学内容： 羽毛球竞赛规则简介。 教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。
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1、篮球教案模板对于小学生的益处主要体现在提升体质、增强免疫力、增进食欲和防止肥胖。下面是五个篮球教案的概要，旨在帮助教师设计教学。 **教案一 针对小学三年级学生，利用篮球游戏激发兴趣，注重心理引导，强调素质教育。目标包括提高运动技能，发展协调性和团队合作。
2、篮球是广大学生十分喜爱的一项运动，篮球运球属于（水平二）基本内容的主题教材之一。
3、认知目标：能够说出所学技术动作的名称，并知道如何正确运用。技能目标：使80%的学生初步掌握篮球原地运球技术，知道运球时正确的运球手型，能够做到抬头目视前方，异侧手护球。20%的学生初步掌握原地左、右手运球。情感目标：培养学生在游戏中团结合作，永不放弃的精神品质。
4、经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球 2，物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个大水桶、篮 球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘。小呼啦圈12个、大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。课的任务：复习传接球技术。学习“带球走”规则及运球。初步掌握动作方法。
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1、课堂常规：体委整队，报告人数；师生问好；教师宣布本节课的内容，同时说明教学要达到的目标以及课堂的纪律问题；检查着装；安排见习生。组织：成四列横队。 （二）准备部分 热身活动：成两路纵队绕田径场慢跑1圈。
2、内容篮球运球：学习体前换手运球技术耐久跑：定时跑教学目标认知目标：1）学习与了解篮球体前换手运球的技术原理，能正确区分直线运球与体前换手运球的不同之处。2）了解耐久跑的基本常识及有关的保健知识。
3、教师提出“学习忙没有时间进行体育锻炼”的误区。 学生分组交流，共同设计利用学习的空余时间进行身体锻炼的方案。 教师小结。正确地认识体育锻炼，能够坚定体育锻炼的信念，增强动力。 教师用多媒体课件或挂图展示“周体育锻炼计划”表，引导学生观察说出构成“周体育锻炼计划”的主要内容有哪些。
4、初中体育教学计划表模板 指导思想 认真学习体育与健康新课程标准，把生活教育的理念渗入到新课程中。坚持健康第一的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
5、体育课教案模板 篇1 活动目标 在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；锻炼幼儿的团结协作能力。重难点 （一）重点：双脚向前行进跳。（二）难点：双脚并拢向前行进跳。
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本课是第一课时，考虑到以上因素，学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅，所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球，教学难点是手脚动作协调一致。为了激发学生对篮球运动的热爱，本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。
能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。基本掌握原地双手拍球的动作要领，尝试与同伴相互合作。活动准备：篮球、呼啦圈 热身准备：蛇形慢跑、徒手操。
大学区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检查指导副校长；副校长检查指导中层领导；教研室主任检查教研员；教研员检查学科教师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。
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场地器材 篮球场1块、篮球36个、标志桶四个。
篮球教案模板对于小学生的益处主要体现在提升体质、增强免疫力、增进食欲和防止肥胖。下面是五个篮球教案的概要，旨在帮助教师设计教学。 **教案一 针对小学三年级学生，利用篮球游戏激发兴趣，注重心理引导，强调素质教育。目标包括提高运动技能，发展协调性和团队合作。
幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领。2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。
体育，缩写PE或P.E.），是一种复杂的社会 文化 现象，它以身体与智力活动为基本手段，以下是我精心收集整理的小学体育教案设计方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
认知目标：通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法.技能目标：通过教学，使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用. 。情感目标：在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。
篇一：四年级体育教案下册人教版精选 体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的。
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