篮球培训班体验课怎么设计　篮球培训班体验课怎么设计好

幼儿园大班篮球教学活动设计

第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗的良好个性心理品质;第三、丰富篮球动作的技能。

1、体育篮球教学设计四篇

体育篮球教学设计 1 教材分析: 篮球运动是小学生非常喜爱又易于开展的运动项目,经常从事篮球运动,可以使人体在灵敏、力量、柔韧、协调等方面得到全面的发展。通过教学,不仅促进了儿童身体动作准确性、灵活性、协调性,以及动作能力的发展 。

2、幼儿园大班篮球教学活动设计(2)

分解练习法、自主练习法、小组合作练习法让篮球课程更有深度的内涵,让孩子们感受篮球学习活动带来的不但是技能的学习还有多项综合性素质的锻炼。

3、篮球学校课程计划

认知目标:学习与了解篮球反弹传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。 技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能掌握反弹传接球中反弹点的位置;70%以上学生能结合运球、移动、跑动和反弹传接球等。

4、小学篮球体育教案6篇

传切配合教学单元设计为4课时,本课为第3次课,是在前两次课学习的基础上巩固一传一切配合,并学习空切配合。通过学练激发学生的运动兴趣,进一步体会传切配合的基本方法,学会并尝试运用传切配合,同时发展体能,为今后的篮球学习打下基础。

5、初中体育课篮球优秀教学设计与反思

初中体育课《篮球教学》教学设计与反思 教材分析 这节课主要是围绕篮球运球练习,提高控球能力,在课的最后安排了教学比赛,目的是让学生在赛中练习,提高实际运用的能力。兴趣是学生最好的导师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效。

6、篮球说课稿

通过设计生动活泼的教学氛围,使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。 四、教学目标 运动目标:通过结合游戏,让学生在玩中学会篮球运球动作,积极投入课堂学习。 认知目标:通过篮球的学习,熟悉球性,掌握手指分开。

7、篮球体能训练周计划

激发学生对篮球运动的兴趣。促进学生更多地关注篮球运动。自觉参与篮球运动。 二、教与学的设计思路: 本课的教学流程:[烘托气氛。激发兴趣“--[直观学习。了解起源“--[学练结合。提高效益“--[复习巩固。培养兴趣“等四个步骤来反映。

8、幼儿园小班篮球教学步骤

促进幼儿身心的和谐发展，另外还加强对班级教师的篮球培训，写好每一次培训的计划，严格要求老师学会并掌握篮球的基本知识点和动作要领，调动老师们的参与意识和积极性，促进教师的专业发展，为形成特色的球类活动课程奠定基础。教。

9、小学体育篮球说课稿

本学期从一开学就开始培养指导学生由观察→模仿→练习体验→互相评价这种学习模式，让学生积极练习、积极思考、积极讨论、评价，养成一种良好的体育学习习惯。四、教学过程及设计意图 本课的课题是《爱拍篮球的小兔》，它将讲述。