中小学体育管理条例最新版 ，中小学体育管理条例最新版全文

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北京市体育设施管理条例(2019修正)

第一章　总则第一条　为了加强本市体育设施的管理，促进体育事业的发展，根据《中华人民共和国体育法》和国家有关法律、法规，结合本市实际情况，制定本条例。

第一条　为加强对本市公共体育场所的管理，促进体育事业的发展，根据《中华人民共和国体育法》和国家有关规定，结合本市实际情况，制定本办法。第二条　本市行政区域内公共体育场所的管理，依照本办法执行。

第一条　为了加强本市无障碍设施建设和管理，根据本市实际情况，制定本条例。第二条　本市行政区域内的无障碍设施的建设和管理，适用本条例。

第一条 为了促进公共文化体育设施的建设，加强对公共文化体育设施的管理和保护，充分发挥公共文化体育设施的功能，繁荣文化体育事业，满足人民群众开展文化体育活动的基本需求，制定本条例。

第二条　本市行政区域内的公园、公园周边景观以及规划确定的公园用地管理适用本条例。

...教育部关于下发《少年儿童体育学校管理办法》的通知

第一章　总则第一条　为加强少年儿童体育学校（以下简称体校）管理，促进体校全面贯彻国家体育、教育方针，提高办学质量和效益，适应我国体育事业发展的需要，制定本办法。

是属于国家九年义务教育。学校是公办学校，边上学边训练的，是义务教育学校，是属于区教育局直属单位。

学校要建立健全有关管理制度，表扬、奖励认真实施体育合格标准的教师。第十条　本办法自发布之日起实施。各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据本办法制定本地的实施意见、规划和检查评估办法。

山东省全民体育健身条例全文

第一条 为了促进全民体育健身活动的开展，增强公民体质，维护公民参加体育健身活动的合法权益，根据《中华人民共和国体育法》等法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

第一章　总则第一条　为发展体育事业，增强人民体质，提高体育运动水平，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据《中华人民共和国体育法》和有关法律、法规，结合本省实际，制定本条例。

第一条　为了促进全民健身活动的开展，增强公民体质，根据《中华人民共和国体育法》以及有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

《全民健身条例》第一章 总则第一条 为了促进全民健身活动的开展，保障公民在全民健身活动中的合法权益，提高公民身体素质，制定本条例。

教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于多少

1、教育部规定：中小学生每天在校期间体育锻炼的时间不能少于一小时。以初中为例，每周三节体育课，没有体育课的当天还要安排一节体育活动课，再加上每天半小时的大课间体育活动时间，每天的体育锻炼时间均不少于一小时。

2、法律分析：教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。教育部下发通知，要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动。我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。

3、教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于1小时。教育部下发通知，要求中小学生必须确保每天一小时的体育活动。我国中小学生部分身体素质各项指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。

国家规定中学每周体育课工作量是多少?

普通高中教师每周工作量10—14节。高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节。担任班主任周课时不少于10节。

国务院批准颁布的《学校体育工作条例》中提到 高等学校和中等专业学校10-12学时，中学12-14学时，小学14-16学时，高等学校和中等专业学校每一次课（90分钟）为2学时；中小学每一节体育课为1学时。

则李老师的每周总课时为：12课时。备注：老师工作量是以课时为计算单位。

小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时；高等学校1-2年级本科学生开设不少于144学时（专科不少于108学时）的体育必修课，其他年级学生和研究生开设体育选修课。让学生熟练掌握1—2项运动技能。

国家规定每天小时体育活动（含体育课），也就是一周最少五小时。

中学包含初中和高中，中学教师周课时量 高中：数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于11节；物理、化学任教3个班或周课时不少于10节；政治、历史、地理周课时不少于10节，音乐、美术、体育、计算机周课时不少于14节。

中等体育运动学校管理办法

第一章 入学与注册第一条 体育运动学校的新生，应按照《体育运动学校办校暂行规定》中招生的有关规定进行录取。凡被录取的新生，必须按规定日期报到并办理入学手续。

对体育运动成绩优异的考生，可适当降低录取标准。附设初中班品学兼优的毕业生，经主管体育教育行政部门同意，可保送升人体育运动学校中专班。

学校体育管理工作包括体育课、早操、课间操、课外锻炼、代表队训练和运动竞赛等很多方面，各个方面是有机联系，相互促进的。其中只有体育教学是按照教学大纲和计划，在教师直接指导下，全体学生必须参加的。

第一章　总则第一条　为加强少年儿童体育学校（以下简称体校）管理，促进体校全面贯彻国家体育、教育方针，提高办学质量和效益，适应我国体育事业发展的需要，制定本办法。

积极举办体育活动 想要加强体育管理，就应当积极举办各类体育活动，一些对运动有兴趣爱好的同学会积极加入。可以在举办活动的时候加入相应的奖励，刺激学生的兴趣。

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