怎么开展体育教学活动研讨（体育教学案研讨过程）

当大家交流怎么开展体育教学活动研讨，我们可能都熟悉，有朋友想问体育教学案研讨过程，这到底是咋回事？希望网友们会喜欢。

小学体育教研活动方案

以体育教学、体育科研为抓手，深入进行教学实践的探索研究，结合“基于关键教育事件”、“落实两纲”和《体育课堂教学五环节研究》开展课堂教学研究活动，努力提高体育教研组活动质量。

根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。

活动对象主要是本镇任职体育课的教师，课改进行了多年以来，教学思路也在不断地变化当中，本次的教研活动严格按照课改的要求，做到活动前有准备；全员参与。

以下是我为大家整理的小学体育教研活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学体育教研组年度工作计划 篇1 本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐发展。

【篇三】小学体育教研工作计划表怎么写 学期教研目标 以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手，以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学，确保每节体育课的运动量和运动负荷，让每个学生体质有所增强。

体育教学论文:新课程标准下体育教师如何开展校本教研

1、新课程校本教研重视充分发挥教师个人的作用。教师要养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与研究融为一体。

2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、权。

3、体育教师个人校本研修的工作计划1 本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。

4、教育教学中出现的问题是研究的起点，研究的归宿是解决这些问题。校本教研，是促进教师专业化成长与发展的有效途径，也是保证学校办学特色的重要支撑，更是保证新课程改革向纵深发展的关键环节。

5、我认为，学校体育校本教研首先要抓好常规建设，以体育教学中碰到的实际问题为切入点，进行对策研究。教师在规范中行动，在行动中研究，在研究中进一步规范自己的教学行为，这是一条落实体育课程改革全面实施的有效途径。

如何开展体育教学研究

1、开展体育教学研究时，一定要“以人为本”、“健康第一”，强调的是根据每个学生的智力特点、学习类型和学习方法进行真正意义上的“因材施教”，给予学生充分的自主和自由学习空间。

2、积极地参与体育课程开发，为本身的体育学习效劳，进步其安康开展的盲目性，发挥其主体作用，对体育课程的开发意义严重。树平面育教员的课程认识，进步体育教员的体育课程开发才能。

3、所以，在研究体育教学的同时，也要兼顾班级体育活动，校代表队训练和运动竞赛等方面的研究，强化学校体育的整体功能。在贯彻这条原则时要注意以下几点： ——从学校体育的整体观出发提出带有全局性的亟待解决的问题进行研究。

4、二是所选择的研究课题是根据体育教育本身发展的需要，为检验、修正、创新和发展体育教育理论，建立科学的体育教育理论体系进行的专门研究。作为教学一线的教育工作者，我们应主要关注的是前一方面问题。

5、提高中学生体育课堂质量的研究，具体应该怎么做？（1）激起体育教员的教学热情。首先，学校要进步对体育重要性的认识，以激起体育教员的教学热情。其次，要增强体育教员的培训力度。

6、要努力提高教师的教学和研究能力 教研活动要从教学实践出发，在解决体育教学中存在问题的同时，努力提高教师的教学和研究能力。

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