蚂蚁搬豆体育活动课后反思 ，蚂蚁搬豆的活动反思

聊到蚂蚁搬豆体育活动课后反思，我们可能都了解，有朋友问蚂蚁搬豆的活动反思，这究竟怎么回事呢？希望大家会喜欢。

中班体育教案:蚂蚁运粮

1、教师：“哇，我们的身体都热乎乎的了！现在，要学蚂蚁宝宝走路了，我们先来看看蚂蚁妈妈是怎么走的？”幼儿观察蚂蚁妈妈走路的样子，教师提醒幼儿注意观察两人的步伐。蚂蚁妈妈渐渐走远。

2、中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

3、幼儿园中班体育教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 学习匍匐前进的动作。 在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。 重点难点 重点：了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性，在活动中合作运粮。

4、幼儿集中一次，从“家”出发找“粮”途中钻过山洞，爬过草地，走过小桥，发现“粮食”不很大，每只“蚂蚁”各背一袋回家后，数数“粮”爬山得快的幼儿介绍经验。

5、下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

6、幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。

小蚂蚁运粮食幼儿园小班教案

听故事。听《小蚂蚁过冬》的.故事，学习小蚂蚁的勤劳，引出活动内容。学习本领。热身活动，简单跳操 教师示范讲解动作要领：双手膝盖着地、一二一二向前爬。幼儿练习。蚂蚁运粮食。

小蚂蚁运粮食幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 孩子们很喜欢小蚂蚁，特别喜欢趴在地上看成群结队的蚂蚁爬，看着忙忙碌碌的蚂蚁，孩子们好奇的问：“老师，蚂蚁在干什么？他们要把食物运到哪里去？蚂蚁他们互相帮助，好可爱。

幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。律动蚂蚁搬豆（二）基本部分：学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬行。

培养幼儿思维的开阔性，遇到困难能想出多种办法解决。训练幼儿四肢灵活、协调地往前爬，发展幼儿的手臂与腿部的肌肉力量。教材重点、难点 重点：引导幼儿运用快速向前爬、钻、滚的动作，灵活、协调地搬运粮食。

小班科学教案：《观察蚂蚁》小班科学教案：《观察蚂蚁》 [活动目标] 指导学生认识常见的昆虫蚂蚁的外形特征以及吃食情况等生活习性，为以后建立 昆虫 概念打下基础 。 通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识。

体育教案大皮球真好玩

1、每天晨练的自由活动时间，大部分幼儿争先恐后地选择玩皮球，部分幼儿常为没选到皮球或皮球没气来找老师帮助。

2、通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木，让幼儿了解：圆的东西滚得快。游戏：（1）我和皮球赛跑。（2）两人合作滚、接球。

3、玩“听口令举雪花片”的游戏 请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听教师的口令举雪花片，如举大的圆形雪花片，举小的正方形雪花片等等。 玩“拣皮球”游戏 幼儿围在皮球周围念儿歌。“小小皮球真调皮，一眨眼儿跑掉了。

4、教师出示橡皮泥，示范用团圆的方法做皮球。 教师：圆圆的皮球真好玩，这里有许多彩色橡皮泥，我们用它来做圆圆的皮球好吗？教师示范用红色的橡皮泥搓成一个圆圆的红皮球。

5、准备活动，教师边念“大皮球，真好玩，一会儿低，一会儿高，进行拍拍拍，蹦蹦蹦，转个圆圈再来跳”的儿歌，边引导幼儿模仿球进行蹲、跳、转圈等动作做准备活动。 出示皮球，引导幼儿自由探索并相互学习球的各种玩法。

幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》

蚂蚁运粮中班体育教案1 游戏目标： 通过游戏发展幼儿手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。 巩固发展幼儿咎，平衡等基本动作，培养幼儿协作配合的能力，发扬团结互助品德。 培养幼儿爱劳动的情感，克服困难的精神。

幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》1 活动目标： 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏； 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。

中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

教师：“哇，我们的身体都热乎乎的了！现在，要学蚂蚁宝宝走路了，我们先来看看蚂蚁妈妈是怎么走的？”幼儿观察蚂蚁妈妈走路的样子，教师提醒幼儿注意观察两人的步伐。蚂蚁妈妈渐渐走远。

幼儿园中班体育活动教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。学习匍匐前进的动作。在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。

幼儿园中班健康教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。学习匍匐前进的动作。在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。

幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》

幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。

一）开始部分：幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。律动蚂蚁搬豆（二）基本部分：学习找粮食途中各种本领，教师示范爬行动作，尤其是单臂爬行。

幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇1 【教材分析】 《幼儿园教育指导纲要》健康领域明确强调：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。根据幼儿的这些年龄特点，运用蚂蚁爬着行走的特点，引导幼儿学习正确的蚂蚁爬动作。

请个别幼儿示范，抬头向指定方向爬行，提醒其他幼儿依次观察同伴的头和手的动作。 全体幼儿向蚂蚁妈妈所在的位置爬行，练习抬头快速爬。教师可由固定站位变成移动站位，鼓励幼儿抬头寻找蚂蚁妈妈。

大班体育教案《蚂蚁找食物》教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的孩子。下面是我整理的大班体育教案《蚂蚁找食物》，欢迎大家参考。活动目标：掌握手脚着地钻爬的动作要领。能灵敏、协调地钻和手脚着地屈膝爬。

蚂蚁运粮中班体育教案

中班体育教案：蚂蚁运粮 篇1 活动目标 通过互相配合练习多人齐步走，努力协作完成游戏。 在活动中感受互相合作的快乐，体验成功的喜悦。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

蚂蚁头饰30个，垫子三组，平衡木3条，钻栏3个。“粮食”背袋若干，音乐磁带一盒，场地布置 游戏过程：（一）开始部分：幼儿听节奏走圆圈做跷跷板游戏。

幼儿园中班体育活动教案《蚂蚁运粮》1 活动目标 了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。学习匍匐前进的动作。在活动中感受相互合作的快乐，体验成功的喜悦。

幼儿园中班教案《蚂蚁运粮》4 活动目标 体验相互合作的乐趣。 练习手膝着地向前爬行。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。

游戏：蚂蚁运粮 教师扮演蚂蚁妈妈跟幼儿一起带上蚂蚁头饰，带上蚂蚁宝宝们搬运粮食。 播放音乐，让幼儿在乐曲中感受快乐。 幼儿园体育教案《蚂蚁找食物》 篇6 活动目标 引导幼儿理解儿歌的内容，学习朗读儿歌。

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