体育教案拍皮球教案分析 拍皮球教案及反思
在我们说体育教案拍皮球教案分析,大家应该略知一二,有朋友想问拍皮球教案及反思,这究竟是怎么一回事呢?让大家详细了解一下吧。
幼儿园小班体育教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
2、小班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 教幼儿练习双脚向前跳,发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
3、以下是我为大家整理的小班体育活动教案《小刺猬运枣子》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标练习手和膝盖着地爬,锻炼动作的协调性。主动参与活动,体验有爱之情。教学重点掌握手和膝盖着地爬的动作。
4、【篇一】幼儿园小班体育活动教案:聪明的小兔子 活动内容:聪明的小兔子 活动目标 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。 在游戏中体验参与活动的乐趣。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳,双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法,发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备: 体操圈若干个,两个空篮子。
7、幼儿园小班体育教学活动教案一:蚂蚁爬爬爬 活动目标: 练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。 喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。 活动准备: 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
8、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑,增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。
9、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作,练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。
10、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 练习双脚并拢跳,发展腿部肌肉的力量,提高身体的平衡能力。 掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。
11、作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的幼儿园小班体育教案6篇,希望能够帮助到大家。
12、作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我为大家整理的幼儿园小班体育教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
13、作为一名老师,时常需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的幼儿园小班体育教案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标: 体验体育游戏中跳跃的乐趣。
14、作为一位杰出的教职工,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
15、以下是我为大家整理的幼儿园小班体育教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班户外活动教案《好玩的球》
1、幼儿园小班游戏教案:好玩的球1 活动目标 1.学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。
2、《好玩的球》教案设计一: 活动目标:幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备:皮球。活动过程:玩球。
3、幼儿园小班户外活动教案1 好玩的球 【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。
4、球是孩子们的最爱,因此我设计了《好玩的球》这一活动教案,让幼儿在快乐中学会拍球,体验拍球的乐趣,提高他们的活动能力。【幼儿分析】小班孩子注意力容易分散,单纯机械动作,孩子很容易失去兴趣。
5、小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。
6、下面是我精心整理的科学好玩的球幼儿园教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 科学好玩的球幼儿园教案1 活动目标: 探索并感知球的基本特征。 了解球的种类,体验玩球的乐趣。 通过动手制作球,激发幼儿的探索欲望。
7、幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。
8、幼儿园小班户外活动方案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。
9、【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。
10、幼儿园小班体育《球》教案6篇(5):好玩的球 【活动目标】 通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。 培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。 提高动作的协调性与灵敏性。
11、幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标:1.发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2.发展幼儿四散跑及灵活躲闪的能力,喜欢进行球类活动 重点难点:控制球按指定方向滚动。活动准备:1.已初步掌握左右手拍球的方法。
12、小班的孩子很喜欢参加户外活动,但动作还不协调,很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力,我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动,让每个孩子都能够得到锻炼和发展,让每个孩子学习到新的玩法,感受游戏的快乐。
13、幼儿园中班体育教案好玩的球 篇4 设计意图: 《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,而在冷的冬天幼儿小手都不愿意伸出来,有的幼儿不愿意参加运动。
14、在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?以下是我整理的好玩的大皮球小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班体育教案
1、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力:以下是我为大家整理的大班下学期体育教案《钻洞采花》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 探索用身体及辅助材料搭山洞的方法,提高幼儿身体的控制能力。 提高幼儿钻爬动作的协调性。 在身体探索活动中,培养幼儿丰富想象力、创造力及合作精神。 学会与同伴协商合作游戏。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物,钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作,培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节,对幼儿渗透爱心教育。
5、幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ,准确的练习跳的动作。 通过游戏,发展自身的跳跃能力,跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试,克服游戏中遇到的困难。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线,掌握助跑跨跳的方法。 增强合作,提高竞争意识。
7、幼儿园大班体育环保游戏活动:送树苗的小小勇士 活动目标: 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备:(环保) 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。
8、【篇一】幼儿园大班体育游戏活动教案:快乐的桌椅 教学目标: 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法,学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
9、组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。 教师扮“扫雪人”,幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”,哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内,留作下次用。 幼儿园大班体育环保游戏活动:送树苗的小小勇士 活动目标: 练习走、跑的动作。
10、【 #教案# 导语】游戏是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。
11、作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园体育活动教案《好玩的皮球》
1、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标:掌握滚小皮球的方法,动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。
2、师:你们看,这是什么呀?(皮球)师:谁来试一试,体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢?1名幼儿示范,其余幼儿练习。结束活动“开火车”师:“小朋友想的办法真多,我也来想一个好办法。我们来开火车吧。
3、小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)导入 以儿歌《大皮球》导入,激发幼儿活动兴趣。大皮球,圆溜溜,你也玩,我也玩,大家一起玩玩玩,玩得心里乐悠悠。教师示范几种球的玩法,指导幼儿自由玩球。
4、展览作品,并请幼儿说一说“我的皮球象什么”。 教师:我们来看一看谁的皮球搓得最圆?请你说说你的皮球象什么? 游戏活动:大皮球。 带领幼儿到室外玩一玩体育游戏“大皮球”。
5、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确。活动准备:录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程:导入。出示皮球。
6、幼儿园小班活动教案《好玩的皮球》活动目标:初步感知球的基本特征,简单了解球的种类;尝试球的多种玩法,体验玩球的乐趣;发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
7、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习运用橡皮泥团圆的技能。 初步尝试分橡皮泥,知道橡皮泥越多,搓的球越大。 结合说说“我的皮球象××”的游戏,体念泥工活动带来的成功和喜悦。
8、好玩的皮球体育活动教案1 一:活动设计: 每天晨练的自由活动时间,大部分幼儿争先恐后地选择玩皮球,部分幼儿常为没选到皮球或皮球没气来找老师帮助。
9、教师观察幼儿活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多不同的玩法。引导幼儿重点练习控球、行进拍球、传接球的能力。体育游戏:游戏名称:《赶小猪》游戏目标:练习持物控球跑,提高控制能力。
10、提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。游戏准备:大皮球(每人一个)平整、无障碍的空地。游戏规则:1听口令行动,不可以自己随意行动。滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。
中班拍球体育活动教案
讲解具体方法和要求:左或右手拍球时两脚自然分开,身体向前倾,手腕放松,五指自然分开,力量用在手指和掌根上,判断球的弹起方向和高度,伸肘屈腕、压指力量拍打球的上部。
拍球活动目标教案 篇1 活动目标: 学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备: 提前布置练习任务。 每人一个皮球。
拍皮球体育教案1 设计背景 为了提高幼儿的手脑协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。
户外活动中班教案【一】 活动目标 发展幼儿手眼的协调和身 体的灵敏性。 继续培养幼儿玩球的兴趣。活动准备 音乐 已初步掌握左右手拍球的方法。
第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案 活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动日标 开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能,并在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。
中班幼儿拍皮球的要求 掌握拍球动作要领,用正确的姿势多练习两脚分开与肩膀同宽,腰弯下一点点,右手五指分开,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰当用力“按压”球。球在弹跳时,手要跟着球的走向“扒近”或“推远”球。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇6 活动目标 能在原地拍球,带球走,绕障拍球中锻炼手眼协调能力,发展敏捷性、协调性、灵巧性。
作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园中班体育教案好玩的球,仅供参考,欢迎大家阅读。
以下是我整理的拍球大班健康教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本次活动的环节清晰、严谨,目标能在活动过程中得到较好的落实,达到一定的运动量。幼儿园大班体育教案原地拍球2 设计背景 近段时间,我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣,经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。
【精选】幼儿园体育活动教案汇总八篇 作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的幼儿园体育活动教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班健康教案《花样拍球》,希望能够帮助到大家。
初步掌握原地慢、快拍球的动作;能够随节奏拍球。能积极尝试慢、快拍球;善于动脑筋,并能仔细观察教师和其他小朋友的动作。通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。
【篇一】幼儿园中班体育游戏教案:认识球类运动 活动要求: 通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。
大班体育教案:原地拍球
1、大班健康拍球教案1 【活动目的】 锻炼幼儿的平衡能力及协调能力,激发幼儿参与户外活动的兴趣。 初步了解健康的小常识。 喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
2、学习原地单手拍球的方法和动作。 提高反应能力,以及动作的协调性、灵活性。 发展手部力量和上下肢协调能力。 喜欢参加体育活动,能在游戏中体验成功的快乐。
3、在老师的带领下能按节奏做操,会听口令、立正、稍息,原地踏步走 拍球活动目标教案 篇3 教学目标: 能根据拍球成绩进行组内排序,并尝试对全班拍球水平进行统计,初步理解数的集合。
4、通过活动,提高了幼儿对球类活动的兴趣,但孩子第一次学拍球,手眼协调能力不是很好,不能很好地控制住球。 幼儿园大班游戏《拍皮球》教案 篇3 活动目标: 能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性,促进节奏感的发展。
5、带幼儿做徒手操进行热身:手腕、脚腕--上肢--扩胸--压腿--跳跃--体转--腹背--原地空手拍球练习。幼儿每人一个皮球围成圆圈做原地拍球练习,教师巡回指导,伸出大拇指鼓励认真努力的幼儿。
6、以下是我帮大家整理的幼儿园体育活动教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园体育活动教案 篇1 活动日标 开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能,并在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。
7、以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇,希望能够帮助到大家。
8、让幼儿基本掌握原地双手拍球的动作要领,尝试与同伴相互合作。以下是我整理的大班体能教案《顽皮的篮球》,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。活动目标:能积极参与到篮球活动中,勇于进取、敢于挑战。
9、在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我整理的幼儿园大班游戏教案《拍皮球》,仅供参考,欢迎大家阅读。
10、作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇,希望能够帮助到大家。
11、作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案5篇,欢迎阅读与收藏。
12、作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的《听口令拍球》大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
皮球幼儿园教案
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标:掌握滚小皮球的方法,动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。 活动准备: 各种实物(如碗,皮球等) 雪花片大的,小的和幼儿人数相等。 大小皮球各半,大小筐各一只。
展览作品,并请幼儿说一说“我的皮球象什么”。 教师:我们来看一看谁的皮球搓得最圆?请你说说你的皮球象什么? 游戏活动:大皮球。 带领幼儿到室外玩一玩体育游戏“大皮球”。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标 巩固认识红、黄、蓝三原色,感知色彩美。能用油画棒顺着一个方向涂色,尝试将颜色涂满,不超出轮廓。乐意参与涂色活动,体验涂色的乐趣。活动准备 经验准备:已经认识过红、黄、蓝三原色。
幼儿园大班《我和皮球做游戏》教案1 活动名称 :我和皮球做游戏 活动班级 :大班 活动设计背景 :幼儿对拍球,滚球有一定的练习基础,有个别幼儿很好的掌握了运球的技巧。
小百科:皮球是一种有弹性的空心球,多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。
除了简单的“拍”,皮球还有许多有趣的玩法,为孩子们提供了无限的想象力和创造力。让我们一起探索大班游戏教案《拍皮球游戏》!培养孩子对球类活动的兴趣在这个教案中,我们不仅教会孩子们如何拍皮球,还培养他们对球类活动的兴趣。
那么你有了解过教案吗?以下是我为大家收集的幼儿园小班皮球教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习运用橡皮泥团圆的技能。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确。活动准备:录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程:导入。出示皮球。
引导幼儿观察图画,描述画面内容,初步学习儿歌。能熟练地朗诵儿歌,感受儿歌的趣味性。引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
.游戏:(1)我和皮球赛跑。(2)两人合作滚、接球。
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
中班语言取皮球教案1 活动目标:迁移生活经验,引导幼儿参与论讨讲述出小朋友们用各种办法取皮球的情节。学习词:取、拨、钩、浮;词组:又深又窄。
念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球,捡到皮球后说,“我捡到一个大(或小)皮球。”出示大小筐各一只,请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。
幼儿园小班皮球教案
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标:掌握滚小皮球的方法,动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动,体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标 巩固认识红、黄、蓝三原色,感知色彩美。能用油画棒顺着一个方向涂色,尝试将颜色涂满,不超出轮廓。乐意参与涂色活动,体验涂色的乐趣。活动准备 经验准备:已经认识过红、黄、蓝三原色。
热身运动:玩球 出示字卡:球。提问:你知道哪些球,他们可以怎么玩?集体做各种玩球动作。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体,体验物体的相对性。 活动准备: 各种实物(如碗,皮球等) 雪花片大的,小的和幼儿人数相等。 大小皮球各半,大小筐各一只。
全体幼儿一起做动作游戏结束:准备回到自己的座位上休息。 小班游戏运皮球教案篇2 游戏目标 体验与同伴一起游戏的乐趣。 初步做到遵守简单的游戏规则。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确。活动准备:录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程:导入。出示皮球。
认识铃铛球,并尝试让铃铛球发出好听的声音。 引导幼儿尝试用快、慢不同的节奏来敲打铃铛球 引导幼儿跟随音乐敲打铃铛球。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标:初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。感受节奏活动的乐趣 活动准备:铃铛球,节奏快的和慢的图谱。音乐磁带或CD。活动过程:看图谱,听歌曲《小皮球》。
幼儿园小班教案:《拣皮球》1 活动目标 幼儿学会比较物体的大小,能用“大”或“小”来表述物体。体验物体的相对性。活动准备 各种实物:如雪花片大、小,皮球大小等,大小筐各一只。
念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球,捡到皮球后说,“我捡到一个大(或小)皮球。”出示大小筐各一只,请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。
下面是我精心整理的幼儿园小班游戏教案10篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 学习滚球的方法,练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。
作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我为大家整理的幼儿园小班皮球教案4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的幼儿园小班皮球教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案3 孩子入园不适应,与其让老师忙得不可开交,不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏,邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏,让孩子体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。
活动目标 培养幼儿玩皮球的兴趣。 探究皮球的简单的玩法。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
小班体育活动教案:学拍球。
活动目标:学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。活动准备:提前布置练习任务。每人一个皮球。准备活动场地。
拍球活动目标教案 篇1 活动目标: 学习拍球的技能,提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 喜欢参加拍球活动,体验运动的快乐,体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备: 提前布置练习任务。 每人一个皮球。
拍皮球小班教案1 活动目标: 学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 体验参与集体游戏的快乐。
小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。
幼儿园小班《拍皮球》教案 篇1 活动目标。使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。遵守规则的习惯渗透到游戏当中,让幼儿对纪律有初步的接触。学习游戏的玩法及规则。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动日标 开展系列拍球活动,使幼儿喜欢拍球.提高拍球的技能,并在活动中渗透小班数学教育内容,发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。 活动材料与相关环境设计 球若干。
拍皮球体育教案1 设计背景 为了提高幼儿的手脑协调能力,并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力,在拍皮球的活动中来实现这一目标。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能,锻炼幼儿的手腕关节。 提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。 在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系,使幼儿手眼协调。
拍球能促使手、眼动作的协调以及动作的敏捷性和节奏感,拍球数球的个数,能增加幼儿对数的概念,拍球还能锻炼幼儿的耐力,增强幼儿的体质。拍球运动也是小班幼儿健康教育的目标之一。
通过活动,提高了幼儿对球类活动的兴趣,但孩子第一次学拍球,手眼协调能力不是很好,不能很好地控制住球。
作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我精心整理的小班体育教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
皮球真好玩的小班健康教案
教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下,一起念儿歌小皮球,找朋友,找到朋友快回来。教师将皮球滚到一个幼儿手中,幼儿再将皮球滚回来。
“小小皮球真调皮,一眨眼儿跑掉了。”念完儿歌后,教师把大小皮球向四周滚出去,幼儿分散捡皮球,捡到皮球后说,“我捡到一个大(或小)皮球。” 出示大小筐各一只,请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里,然后把自己的皮球放到筐里。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确。活动准备:录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程:导入。出示皮球。
那么你有了解过教案吗?以下是我为大家收集的幼儿园小班皮球教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标: 学习运用橡皮泥团圆的技能。
通过想各种玩球的方法,发展幼儿的想象力。【活动准备】 平整宽阔的场地,彩色的小皮球。【活动过程】 教师和幼儿一起做准备活动,边唱儿歌边活动四肢 秋天天气真好,(双手高高举起,左右摇摆。
好玩的皮球体育活动教案1 一:活动设计: 每天晨练的自由活动时间,大部分幼儿争先恐后地选择玩皮球,部分幼儿常为没选到皮球或皮球没气来找老师帮助。
名幼儿示范,其余幼儿练习。结束活动“开火车”师:“小朋友想的办法真多,我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里,我们绕着走。”师:“呜……火车到站了。
在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动准备:与幼儿同等数量的大皮球;方形、圆形大积木各一块。瘪皮球两个,充气针、充气筒。请家长协助搜集各种类型的球充实体育角,准备各种球类运动的图片、光碟资料。
幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标:初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。感受节奏活动的乐趣 活动准备:铃铛球,节奏快的和慢的图谱。音乐磁带或CD。活动过程:看图谱,听歌曲《小皮球》。
幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标:1.发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2.发展幼儿四散跑及灵活躲闪的能力,喜欢进行球类活动 重点难点:控制球按指定方向滚动。活动准备:1.已初步掌握左右手拍球的方法。
拍皮球小班教案6 活动目标: 尝试单手拍1~2下跳动的皮球。 重点难点: 尝试单手拍1~2下跳动的皮球。 活动准备: 适合宝宝拍的大皮球人手一个。 户外一块宽敞的活动场地。 基本会玩‘抱皮球“游戏。
作为一名老师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我收集整理的小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园托班游戏教案――大皮球真好玩 名称一:大球和小球 目标: 发展幼儿四肢协调能力 材料: 各种类型的大、小球若干只、2―3个塑料弓形门洞 过程: 引发幼儿用手、脚等方式推、踢大球,将大球推向四处。
《好玩的球》教案设计一: 活动目标:幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备:皮球。活动过程:玩球。
幼儿园体育活动教案
乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标: 喜欢在小区自然的环境中,尝试新奇的、有野趣的活动,培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点:尝试野外游戏,体验野外活动的快乐。
中班体育活动教案(精选篇1) 活动目标: 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 培养幼儿的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。
第1篇、中班体育游戏活动教案:花样篮球教案 活动目标: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
表扬幼儿的勇敢,幼儿体验挑战带来的快乐。 放松活动:今天小蚂蚁都很累了,我们互相拍拍身体,放松一下吧。 幼儿园大班体育教案 篇3 班级:实验大班 执教:赵玲 助教:刘红霞 活动目标: 能够同朋友合作,提高相互协调配合的能力。
幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容: 踢球 活动目标: 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备: 每个幼儿一个毽子。
幼儿园体育游戏教案 篇1 (一)活动目标:1.练习快跑。2.培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。(二)活动准备 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善 良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。
在幼儿阶段对学生进行体育活动的教学主要在于提高幼儿的动作发育能力,健全幼儿的身心健康发展,帮助幼儿适应身边的生活环境。以下是我精心收集整理的大班体育活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
【精选】幼儿园体育活动教案集合7篇 作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标: 引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动,进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。
作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案6篇,欢迎阅读与收藏。
作为一名教师,总归要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园大班体育教案:玩球游戏
1、幼儿四散站在场地周围,教师带领幼儿随音乐边唱边做相应的动作。教师发出:手碰手,脚碰脚,肩碰肩、漆盖碰漆盖、屁股碰屁股等,幼儿与同伴进行表演和交往。
2、大班体育游戏花样玩球教案1 活动目标: 尝试各种玩球的方法,主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。学会和同伴共享空间。活动准备: 皮球和幼儿人数相同。
3、圈内幼儿躲闪,不让球碰到自己,若被球碰到,停止游戏。
4、体会手球活动的快乐,喜爱手球运动,感受与小朋友一起玩球所带来的快乐。知道每年的6月23日是世界手球日。发展幼儿的手部能力,锻炼幼儿的手部肌肉,巩固幼儿跑及躲避的技能。
5、每个幼儿一个皮球。录音机,磁带。呼啦圈,小棒,饮料瓶,积木板,羽毛球拍,保龄球,平衡木等。教学过程:准备活动:幼儿随教师自由入活动场地。幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。
6、幼儿两人一组,每组一个篮球,让幼儿自行探索玩法。 请个别幼儿进行展示,全体幼儿进行玩球游戏。
7、《花样玩球》大班教案1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。
8、引出材料结合乒乓球玩这儿有这么多东西,你能用乒乓球和它们一起玩出更多的新花样吗?幼儿游戏,教师指导观察。
9、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。
10、教师观察幼儿活动,肯定幼儿的想法,鼓励幼儿想出更多不同的玩法。引导幼儿重点练习控球、行进拍球、传接球的能力。体育游戏:游戏名称:《赶小猪》游戏目标:练习持物控球跑,提高控制能力。
11、《花样玩球》大班教案3 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。
12、下面是我为大家收集的幼儿园大班游戏《拍皮球》教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班游戏《拍皮球》教案 篇1 活动目标: 教幼儿初步学习拍皮球。 提高幼儿的运动技能,培养幼儿对球类活动的兴趣。
13、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇3 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上,学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索,交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难,体验玩球的快乐。
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