体育的皮球滚起来小班教案 体育游戏滚皮球教案及反思
在大家聊体育的皮球滚起来小班教案，大家可能都熟悉，有人问体育游戏滚皮球教案及反思，这到底是咋回事？让我们一起来看看吧。
小班健康小猫滚球教案
1、活动难点：指导幼儿学习向一定的方向滚球。3。指导要点：指导幼儿尝试向一定的范围滚球。提示幼儿身体蹲下，皮球放在脚前，双手抱着球的 两边，用力推出去。活动准备：1。小猫头饰、录音机、磁带。
2、尝试用身体的不同部位滚动竹球，练习双膝着地爬着顶球。在游戏中体验玩竹球的乐趣。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。
3、幼儿扮演猫宝宝，跟着猫妈妈在音乐伴奏下进场律动。自编球操。（上肢运动、体侧运动、腹背运动、跳跃运动、整理运动。
4、幼儿主动探索滚球、自抛自接、拍球、传球等玩球的方法和技能。乐意参加体育活动，体验玩球的兴趣。提高幼儿控制能力，锻炼幼儿手眼协调的能力。
5、小班体育活动《熊猫滚球》教案设计一 活动目标：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。体验与同伴共同游戏的愉悦。活动重难点：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。
6、掌握滚接大皮球的方法，动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。材料及相关环境创设：材料：皮球若干（为幼儿人数的一半）；熊猫帽子若干（与幼儿人数相等）；音乐磁带。
7、幼儿园小班游戏教案 篇1 主要领域： 游戏 相关领域： 无 主要形式： 集体 课时安排： 一课时，30分钟 活动目标： 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
8、幼儿园小班体育教学活动教案四：小猫玩球 活动目标： 教幼儿练习两人一组滚接大皮球，锻炼幼儿手臂力量。 培养幼儿团结友爱的精神，体验合作的愉快。 活动准备： 大皮球若干，活动前学念儿歌。 活动过程 开始部分。
9、幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。
10、让幼儿练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。下面是我分享的幼儿园小班滚球游戏教案的相关教案，老师们快来看看吧！幼儿园小班滚球游戏教案范文一 桌面滚球 【活动目标】练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。
11、幼儿园小班体育活动游戏教案4 活动目标： 幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能 能积极主动的参加体育活动，萌发幼儿的创造意识 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。
调皮的大皮球小班教案
1、．通过同时滚动皮球与方形积木、皮球与三角形积木，让幼儿了解：圆的东西滚得快。5．游戏：（1）我和皮球赛跑。（2）两人合作滚、接球。
2、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。
3、念完儿歌后，教师把大小皮球向四周滚出去，幼儿分散捡皮球，捡到皮球后说，“我捡到一个大（或小）皮球。” 出示大小筐各一只，请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
4、幼儿在集体面前敢于大胆表述自己的想法，并且能够认真倾听同伴讲述。激发幼儿好奇心和丰富幼儿想像力。启发幼儿创造性思维和发散性思维。培养幼儿敏锐的观察能力。
5、通过学习歌曲，让幼儿掌握歌曲的名字。引导幼儿在观察、感知拍皮球动态的基础上，感受轻重，并分别用较轻、较响的声音演唱。教幼儿根据词意进行歌表演，鼓励幼儿积极愉快地参与游戏。
6、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习运用橡皮泥团圆的技能。 初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。 结合说说“我的皮球象××”的游戏，体念泥工活动带来的成功和喜悦。
7、与幼儿同等数量的大皮球；方形、圆形大积木各一块。瘪皮球两个，充气针、充气筒。请家长协助搜集各种类型的球充实体育角，准备各种球类运动的图片、光碟资料。用各色即时贴剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。
8、培养幼儿参加体育活动的兴趣。发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。指导幼儿练习双脚向上跳的动作。游戏准备：大皮球一个 游戏指导：带领幼儿走圆圈，学小鸡走、小鸭走、小兔跳。
9、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。感受节奏活动的乐趣 活动准备：铃铛球，节奏快的和慢的图谱。音乐磁带或CD。活动过程：看图谱，听歌曲《小皮球》。
10、出示大皮球，介绍游戏名称，老师问“你会怎样玩皮球？”鼓励幼儿自由的玩皮球，教师跟幼儿一起玩。请幼儿介绍自己学玩皮球的不同方法，激发全体幼儿“玩皮球的乐趣”。
11、拍皮球小班教案6 活动目标： 尝试单手拍1~2下跳动的皮球。 重点难点： 尝试单手拍1~2下跳动的皮球。 活动准备： 适合宝宝拍的大皮球人手一个。 户外一块宽敞的活动场地。 基本会玩‘抱皮球“游戏。
12、作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
13、教师总结：小朋友要跟着皮球往前跑，而且滚球时不能用劲太大。 幼儿再次尝试把皮球从起点滚到终点。 引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。
14、．彩色皮球若干、大呼啦圈一个。活动过程：开始部分：请每个幼儿自选一个皮球，说说自己的皮球上都有什么颜色。基本部分：教师带领幼儿随儿歌做皮球韵律操。大皮球，真有趣，小朋友们做游戏。
幼儿园小班体育《球》教案6篇
1、幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。
2、小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
3、幼儿小班体育游戏教案《球》1 活动目标： 幼儿能主动探索球的各种玩法，练习持物滚球的技能 能积极主动的参加体育活动，萌发幼儿的创造意识 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。
4、游戏玩法：幼儿扮演野鸭子，在池塘里四处玩耍。教师扮演猎人，用球当石头，往场地中间抛，幼儿如果被抛出去的球碰到了，说明他是一只被打中的野鸭子。 小班体育游戏教案球2 活动内容： 背球 活动目标： 增强幼儿的团结合作水平。
5、幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球，发展协调能力。学习玩球、投球的方法，探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。
6、幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。
7、好玩的球幼儿园小班游戏教案1 活动目标 1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
8、幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。
9、幼儿园小班体育游戏教案篇1 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备：皮球。 活动过程： 玩球。
10、想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。【活动目标】学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。
11、作为一位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案《足球》，希望对大家有所帮助。
12、放儿歌DV，幼儿边观察画面，再次欣赏儿歌一遍。评价幼儿活动情况，结束活动。复习儿歌《小画报》。要求幼儿有节奏地朗读儿歌。幼儿园小班足球教案2 活动目标：观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。
13、作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班体育教案6篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班玩球教案
幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球，发展协调能力。学习玩球、投球的方法，探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。
将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿；对于面的幼儿接到球后，再从桌子底下把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚沉落来的幼儿要下场，由下一名幼儿替代。游戏可以反复进行。
幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。
比赛开始，第一个同学夹球跳到对面，将球交给同伴，同伴依次跳完，以先完成的队为胜。 放松活动： 抛球笑接球停 小班的篮球体育游戏教案 篇2 活动目标 练习夹球跳，增强幼儿腿部力量。
以下是我整理的幼儿小班体育游戏教案《球》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
踢足球可以锻炼身体，还可以为国争光。以后小朋友可以去玩踢足球的游戏。幼儿园小班足球教案3 和小足球交朋友 目标：熟悉足球，了解基本特点。体验在草地上自由踢球的乐趣。
各种颜色的球若干。活动过程：玩法一：两个幼儿一组，大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿，接着后，在扔给抛球的幼儿，游戏反复进行。
请站在大圈上的幼儿滚球时用力一些。（2）被球碰到的幼儿要主动站回大圈里做滚球者。
请幼儿随录音机念。跟随老师和大范例念。幼儿园小班皮球教案 篇3 活动目标 知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。通过玩球、拍球活动、感知皮球的外表变化。
好玩的大皮球小班教案
1、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习运用橡皮泥团圆的技能。 初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。 结合说说“我的皮球象××”的游戏，体念泥工活动带来的成功和喜悦。
2、以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。大皮球 妈妈买个皮球，上面画个小猴，我来拍拍皮球，小猴翻个跟斗。请每个小朋友自选一个皮球，自己拍一拍皮球。说说自己的玩法。
3、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。 活动准备： 各种实物（如碗，皮球等） 雪花片大的，小的和幼儿人数相等。 大小皮球各半，大小筐各一只。
4、通过学习歌曲，让幼儿掌握歌曲的名字。引导幼儿在观察、感知拍皮球动态的基础上，感受轻重，并分别用较轻、较响的声音演唱。教幼儿根据词意进行歌表演，鼓励幼儿积极愉快地参与游戏。
5、小班教案：调皮的大皮球1 设计思路 ：玩皮球是孩子们所喜爱的一项户外活动。尽管小班孩子小，动作协调性差，较难掌握玩球的技巧，但他们始终对此有着浓厚的兴趣。张文豪小朋友说：“大皮球太调皮了，一点也不听话。
6、培养幼儿参加体育活动的兴趣。发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。指导幼儿练习双脚向上跳的动作。游戏准备：大皮球一个 游戏指导：带领幼儿走圆圈，学小鸡走、小鸭走、小兔跳。
7、出示大皮球 提问：（1）.小朋友快来看，今天老师给你们带来了什么？（大皮球）（2）大皮球上有什么呢？（一只小猴）（3）你们喜欢小猴吗？谁来学一学小猴的样子。
8、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。教学重点、难点 难点：单手或双手连续拍皮球的技能。活动准备 户外画上大圆圈，皮球几只 活动过程 （一）准备部分： 队列及口令练习。
9、游戏准备：按顺序排好老师教授儿歌大皮球，小皮球大大，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎呦，皮球滚下来。
10、在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我整理的好玩的大皮球小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
11、．彩色皮球若干、大呼啦圈一个。活动过程：开始部分：请每个幼儿自选一个皮球，说说自己的皮球上都有什么颜色。基本部分：教师带领幼儿随儿歌做皮球韵律操。大皮球，真有趣，小朋友们做游戏。
幼儿园小班体育教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
2、小班体育活动教案（精选篇1） 活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
3、以下是我为大家整理的小班体育活动教案《小刺猬运枣子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标练习手和膝盖着地爬，锻炼动作的协调性。主动参与活动，体验有爱之情。教学重点掌握手和膝盖着地爬的动作。
4、【篇一】幼儿园小班体育活动教案：聪明的小兔子 活动内容：聪明的小兔子 活动目标 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。 在游戏中体验参与活动的乐趣。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 教幼儿初步掌握拍皮球的方法和技能，锻炼幼儿的手腕关节。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受手拍的力量和球的关系，使幼儿手眼协调。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。
7、幼儿园小班体育教学活动教案一：蚂蚁爬爬爬 活动目标： 练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 活动准备： 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
8、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。
9、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。能按照口令进行走路、跑步的交替动作。提高动作的协调性与灵敏性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。
10、作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园小班体育教案6篇，希望能够帮助到大家。
小班亲子游戏教案
1、小班亲子游戏教案篇1 设计说明： 体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子，引导宝宝和瓶子一起玩耍。
2、小班室内游戏教案设计精选篇1 游戏意图： 新学期开始之际，我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢？方法很简单，多多举办趣味的亲子活动，让家长参与进来，一起感受活动的趣味和乐趣。
3、亲子活动加强了父母和孩子们之间的互动，有助于促进他们之间的情感交流。下面是我为大家整理的“幼儿园小班亲子活动方案：拼图游戏”，欢迎阅读。活动目的让宝宝感知图片的完整性，培养宝宝学会辨别物体的细节，锻炼宝宝小手的灵活性。
4、【篇一】小班亲子手指游戏教案 活动目标：通过游戏，感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏，感受手指睡觉的乐趣。重难点分析：重点：说到哪句话出哪个手指。难点：伸出无名指。活动过程：导入：认识手指。
5、快乐一家人 游戏规则：爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。
6、幼儿园小班亲子游戏教案一：调皮的小鸟 目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。准备：硬卡纸约816厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。
7、幼儿园亲子活动教案篇1 指导思想： 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
8、小班亲子游戏活动教案（篇1） 目标 认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。 体验妈妈和孩子的亲情。 准备 纸板胸饰一份（正面是绿树叶，反面是黄树叶）。 一筐树叶，有绿、黄两种颜色。
9、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动目标： 练习跑、钻、爬、滚的动作。 喜欢参加游戏，体验和妈妈一起游戏的快乐。 活动准备： 大毛巾 、皮球（人手一份） 活动过程： 热身操： 幼儿和家长一起跟着音乐做律动。
10、抢阵地 目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉 玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。
11、亲子活动教案中不仅仅有情感交流，还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。亲子游戏在亲子活动教案中占有重要地位，亲子活动教案以让孩子们在游戏的过程中体验到学习的乐趣为目的。
幼儿园小班皮球教案
1、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。
2、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标 巩固认识红、黄、蓝三原色，感知色彩美。能用油画棒顺着一个方向涂色，尝试将颜色涂满，不超出轮廓。乐意参与涂色活动，体验涂色的乐趣。活动准备 经验准备：已经认识过红、黄、蓝三原色。
3、热身运动：玩球 出示字卡：球。提问：你知道哪些球，他们可以怎么玩？集体做各种玩球动作。
4、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。 活动准备： 各种实物（如碗，皮球等） 雪花片大的，小的和幼儿人数相等。 大小皮球各半，大小筐各一只。
5、全体幼儿一起做动作游戏结束：准备回到自己的座位上休息。 小班游戏运皮球教案篇2 游戏目标 体验与同伴一起游戏的乐趣。 初步做到遵守简单的游戏规则。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
6、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程：导入。出示皮球。
7、认识铃铛球，并尝试让铃铛球发出好听的声音。 引导幼儿尝试用快、慢不同的节奏来敲打铃铛球 引导幼儿跟随音乐敲打铃铛球。
8、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。感受节奏活动的乐趣 活动准备：铃铛球，节奏快的和慢的图谱。音乐磁带或CD。活动过程：看图谱，听歌曲《小皮球》。
9、幼儿园小班教案：《拣皮球》1 活动目标 幼儿学会比较物体的大小，能用“大”或“小”来表述物体。体验物体的相对性。活动准备 各种实物：如雪花片大、小，皮球大小等，大小筐各一只。
10、念完儿歌后，教师把大小皮球向四周滚出去，幼儿分散捡皮球，捡到皮球后说，“我捡到一个大（或小）皮球。”出示大小筐各一只，请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
11、下面是我精心整理的幼儿园小班游戏教案10篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 【活动目标】 学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。
12、作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的幼儿园小班皮球教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
13、作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园小班皮球教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
14、小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案3 孩子入园不适应，与其让老师忙得不可开交，不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏，邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏，让孩子体验幼儿园的快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。
幼儿园小班体育游戏:好玩的皮球
1、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程：导入。出示皮球。
2、游戏“小鸭拍皮球”师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。
3、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。感受节奏活动的乐趣 活动准备：铃铛球，节奏快的和慢的图谱。音乐磁带或CD。活动过程：看图谱，听歌曲《小皮球》。
4、准备：排球、篮球、足球、大小皮球等。玩法：（1）滚球 ①双手滚球：一对幼儿面对面蹲下，互相用手滚接球。②单手滚球：用左手或右手向对方滚球。③滚球过门：3人在一条直线上，如图。
5、出示大小筐各一只，请幼儿先想一想自己的皮球应放在哪个筐里，然后把自己的皮球放到筐里。 幼儿园小班皮球教案 篇2 活动目标： 初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。
6、引导幼儿练习原地跑和双脚原地跳的动作。，发展幼儿身体的协调性和弹跳能力。培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣 通过老师和幼儿共同玩游戏，增进师幼感情。活动准备 平整宽阔的场地，彩色的大皮球。
7、小白兔儿一跳一跳又一跳。（学小白兔跳）导入 以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。大皮球，圆溜溜，你也玩，我也玩，大家一起玩玩玩，玩得心里乐悠悠。教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。
8、幼儿园小班活动教案《好玩的皮球》活动目标：初步感知球的基本特征，简单了解球的种类；尝试球的多种玩法，体验玩球的乐趣；发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。
9、游戏活动：大皮球。 带领幼儿到室外玩一玩体育游戏“大皮球”。 活动反思： 经过一段时间幼儿已适应幼儿园的集体生活。
10、展览作品，并请幼儿说一说“我的皮球象什么”。 教师：我们来看一看谁的皮球搓得最圆？请你说说你的皮球象什么？ 游戏活动：大皮球。 带领幼儿到室外玩一玩体育游戏“大皮球”。
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