快快追上球宝宝体育游戏（快快追彩球体育教案）
当提到快快追上球宝宝体育游戏，我们或许都熟悉，有朋友想问快快追彩球体育教案，这到底是咋回事？让朋友们一起来看看吧。
幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》
1、幼儿园小班体育教案《赶小猪》 篇1 活动目标：练习持物控球跑，提高控制能力。发展动作的.协调性。活动准备： 皮球、羽毛拍、小椅子若干张。活动过程：教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。
2、一：热身运动 教师与幼儿手持呼啦圈，听《快乐的一天开始了》音乐做全身运动。二：游戏过程 幼儿分成两组，一组扮演小猪，一组扮演托猪人。
3、小结游戏情况，并请幼儿将小猪和棍子收好。活动反思：许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将羽毛拍换成纸棒。
4、《赶小猪》小班游戏教案 篇1 活动目标 1．探索球的多种玩法。2．培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。3．发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。4．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。
6、下面是我整理的幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》，大家一起来看看吧。 幼儿小班体育游戏教案《赶小猪》 篇1 活动内容： 赶小猪 活动目标： 练习持物控球跑，提高控制能力。 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。
7、鼓励胆小的幼儿积极大胆的参与游戏。（2）熟悉游戏后，可采取比赛等形式，提高游戏趣味性。活动结束，带领幼儿做整理游戏场地和材料放松运动。
8、活动结束，带领幼儿做整理游戏场地和材料放松运动。幼儿园小班教案《赶小猪》2 活动目标 1．探索球的多种玩法。2．培养幼儿大胆参与游戏的.情感，体验游戏的快乐。3．发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。
9、游戏玩法：玩法一：曲线赶球。教师布置画有圆点的场地，幼儿手持赶猪棒进行曲线赶小猪，比一比哪位小朋友的“小猪”最听话。玩法二：运球。
10、用辅助材料赶小猪。（2）不能用小手碰球。（3）谁先把小猪赶进家门的谁赢。5．分组进行《赶小猪》比赛。6．全体幼儿进行《赶小猪》比赛。游戏结束，放松运动，整理场地。
11、活动结束，带领幼儿做整理游戏场地和材料放松运动。 幼儿园教案：赶小猪3 教材分析： 本次活动引导幼儿在游戏中练习侧走、倒走，帮助幼儿发展走的技能，锻炼手、眼及上、下肢动作的协调性。
12、通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。 能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协调性。活动准备：皮球、小棍、小椅子若干张。
《好玩的球》户外体育教案
幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。
《好玩的球》教案设计一： 活动目标：幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备：皮球。活动过程：玩球。
小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
幼儿园小班户外活动教案1 好玩的球 【设计意图】小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。
好玩的球幼儿园小班游戏教案1 活动目标 1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。
幼儿园中班亲子体育游戏教案：好玩的球1 宝宝抱皮球 游戏功能：帮助宝宝训练动作的控制能力，能准确的抱到球。培养亲子情感，营造和谐的家庭气氛。
小班体育游戏教案球1 活动目标 学习双手抛接球并在抛球的瞬间击掌，并且用双手接住落下来的球。 通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成：抛球—击掌—接球的连贯动作，探索抛球的高度，击掌速度与能否接住球的关系。
《好玩的足球》大班健康教育教案 篇1 设计意图： 《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。
《纲要》中指出：幼儿园应开展多种有趣的体育活动，尤其是户外的活动，从而培养幼儿参加体育锻炼的积极性。
六：曲棍球 设定一个球门，幼儿自行练习，用球棍将球击入球门内。 根据幼儿人数分成两队，各队选派一名守门员，两队分别向对方的球门击球，在规定的时间内，击入球门多的球队为胜。
咱们一起来看一看今天你们能想出一些更新奇更好玩的拍球方法吗？教师观察幼儿活动，肯定幼儿的想法，鼓励幼儿想出更多不同的玩法。引导幼儿重点练习控球、行进拍球、传接球的能力。
作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案：玩球游戏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班体育《球》教案6篇（5）：好玩的球 【活动目标】 通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力，使幼儿了解球的多种玩法。 培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。 提高动作的协调性与灵敏性。
幼儿园中班体育活动方案优秀案例5篇
中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 本组游戏一个或几个家庭都合适。
幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳，掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。（重点） 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。（难点） 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。
幼儿园中班体育活动方案1 活动目标： 尝试各种跳跃动作，练习纵跳触物。 发展跳跃能力。 活动重点： 尝试各种跳跃动作，练习跳得远，跳得高，纵跳触物。 活动难点： 按原地纵跳触物的动作要领练习。
以小乌龟形象贯穿整个活动，使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼，做到玩中学、学中玩； 启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法，发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。
教师要使幼儿在愉快的活动中锻炼自己，锻炼身体和意志。以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
中班体育游戏活动方案设计【5篇】1 [活动意图] 椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们都与小椅子亲密接触。
以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园中班体育活动方案1 活动目标： 练习拖物倒退走，双腿能较协调地向后挪动。 提高判断能力嗬控制能力。
幼儿园中班体育活动策划1 活动目标： 通过探索模仿青蛙跳的动作，学会蹲跳、连续跳，掌握正确的起跳和落地姿势。 乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣，增强自信心。 活动准备：户外活动场地，荷叶若干，小虫子若干，配乐。
幼儿期的孩子已经出现性格、兴趣和能力等方面的特点。以下是我精心收集整理的幼儿园中班户外体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园中班户外体育活动方案1 活动目标 学习双脚并拢，双手抱住脚腕，前后滚动的动作。
幼儿的体育教学主要包括走、跳、跑、爬、投掷、平衡、协调等身体基本技能的练习，以及一些 体操 练习、器械类的活动及游戏等，以下是我精心收集整理的幼儿园中班体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿期体育 教育 ，即是在人发展处于幼儿时期，从营养给予，保健知识的渗入，生活习惯的培养及运用体育教育的手段，进行启发、传授的早期教育。以下是我精心收集整理的幼儿中班体育活动方案【5篇】，欢迎阅读。
因此，我设计了体育游戏：助人为乐。让幼儿通过帮兔妈妈收萝卜的角色参与活动，在有趣的情境中巩固、练习跳、钻、跑的活动。同时，通过创设游戏情境，让幼儿练习跳、钻、跑的技能，体验助人为乐以及体育游戏的快乐。
幼儿体育游戏对幼儿身体健康有良好的影响。有助于幼儿肌肉骨骼生长发育有助于幼儿平衡力发展，有助于协调能力的发展，有助反应力的发展。 以下是我精心收集整理的中班户外体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
孩子们在愉悦的活动中体验生活，体验成功，体验快乐。让孩子们在活动中形成活泼、积极向上的性格，全面促进幼儿身心的发展。以下是我精心收集整理的幼儿园中班户外体育活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的幼儿园中班体育游戏教学方案【5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班体育活动游戏教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
2、幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备：皮球。活动过程： 玩球。幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。
3、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
4、幼儿体育活动教案篇一 小猴运果子 设计意图：《纲要》指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育的时机，提供适当的引导。一次组织孩子玩海洋球后，地上散落了许多球。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。
7、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
8、准备活动：做律动“小矮人”。第一遍游戏“采小花”：教师带给的小花比幼儿人数少2个，发出信号后，幼儿跑过去采小花。提问：你是怎样拿到的引导幼儿从跑得快，采得快，不和别人抢等方面来
9、小班体育活动教案篇4 活动目标： 能听指令扮演角色，做动作。 练习双脚跳着前进，锻炼退步肌肉。 培养幼儿健康活泼的性格。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
10、o教师带领幼儿集体练习和四散练习，重点纠正个别幼儿动作。 o游戏：跳圈接力赛。 教师讲解，示范玩法和游戏规则。 结束部分 o圈的一物多玩：教师鼓励幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。 o幼儿扛圈随音乐下场。
11、幼儿园小班体育游戏教案7篇 作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
12、游戏互动在老师的启发下，想出多种的玩游戏的方法体验与同伴、老师游戏的乐趣，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。以下是我整理的幼儿园小班体育教学活动教案五篇，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。
13、幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。 规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
14、作为一位幼儿教师，通常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么小班体育游戏教案怎么写呢？下面是我给大家整理的小班体育游戏教案，欢迎大家查阅。
小班体育游戏教案球
教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。请幼儿分组试一试。讲解注意事项，教幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。教师把幼儿分成四组，每组出一名幼儿参加比赛，比一比那一组跳得快。
幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标：在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球，发展协调能力。学习玩球、投球的方法，探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。
幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。
《好玩的球》教案设计一： 活动目标：幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。活动准备：皮球。活动过程：玩球。
幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。
小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
幼儿园小班滚球游戏教案范文一 桌面滚球 【活动目标】练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。【重点难点】重点：体验游戏的快乐。难点：学会游戏的规则。【活动准备】三张桌子，一个大球。
以下是我整理的幼儿小班体育游戏教案《球》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园小班教案《投球》2 活动目标 练习将球投进篮筐，锻炼幼儿的手眼协调能力。能积极参加户外活动。发展幼儿手部动作的灵活性。体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。活动准备 每人一个小球、球篮若干。
通过玩球、拍球活动、知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。观察手动充气工具充气的过程，感知皮球的外表变化。喜欢参与科学小游戏，对科学活动感兴趣。
有时还可以怎么说？踢球的时候大家都在干什么？抢到了球要干什么？我们也爱踢足球 你们觉得踢足球好玩吗/ 踢足球可以锻炼身体，还可以为国争光。以后小朋友可以去玩踢足球的游戏。
小班的篮球体育游戏教案 篇4 教学目标 进一步学习小篮球原地运球动作，使80%的学生基本掌握原地按压球和手臂随球缓冲的动作方法，并让学生初步体会移动中运球的技巧。
作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
在整个活动过程中，对球的分类不是很清楚，对活动参与积极性很高，小朋友的身心得到了发展在生活常识上，获得了新的认识，为以后认识新事物打下了基础。
设计意图：球是孩子们经常玩的玩具，也是孩子们喜欢玩的`玩具，为了满足孩子们的需要，我设计了此活动。活动目标：培养幼儿抛接球的能力，体验朋友间合作游戏的快乐。
小班的篮球体育游戏教案
乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。【活动准备】小篮球人手1个。高低不同的篮球架。音乐磁带、录音机。【活动过程】热身运动。教师与幼儿一起拿着小篮球进场。在教师的带领下，幼儿与小篮球一起做热身运动。
小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标： 通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。
体育篮球教学设计 1 教材内容： 1 、篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求 2 、移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停 （ 跳停、跨停 ） 侧滑步。
幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。 体验与小篮球一起做游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏：找朋友。听音乐热身（全美职业篮球季后音乐）和老师一起热身。分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。
幼儿小班体育游戏教案《球》3 玩法一：赶小猪 活动方法： 滚球时要用手拿羽毛球拍推球走，不得用脚踢，皮球不能离开地面。 幼儿追球时要追回自己的球，不可以去抢他人的球。
要到天上做游戏。 我把飞机举起来， 用力让它飞出去。 小小飞机真欢喜， 天上飞来又飞去。 小班体育教案 篇4 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。
小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。
双肘之间倒V字、食指指向篮球圈、头不幌头瞄准点、投后食指向篮圈。
小学篮球体育教案篇3 学习目标 ：学会篮球的基本技能；培养对学习篮球的兴趣。 学习内容 ：篮球（球性和原地的运球） 学习步骤： 情景导入 教师活动： 教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分发器材。
幼儿园中班体育游戏活动方案
中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 本组游戏一个或几个家庭都合适。
体育课游戏如下：老鹰捉小鸡。游戏方法为：游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一 队，老鹰站在母鸡对面，做捉...捆绑行动。
“切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈（西瓜），请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。
中班体育游戏活动方案1 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力 方法 。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。
中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
中班体育活动方案1 活动目标： 练习双脚立定 跳远 ，掌握动作要领，锻炼幼儿腿部的力量，提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。 通过游戏，发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。 培养幼儿勇敢，机智和灵敏的反应能力。
在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。 中班体育活动方案3 活动目标： 教幼儿学习折纸的技能（边、角对齐、压平） 学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。
中班体育游戏教案（篇1） 活动目标： 运用“小担架”练习两人协调速度走、跑运球以及钻等基本动作。 发展创造力、协调能力和合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后，让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动，最后活动自然结束。
幼儿游戏往上抛球
幼儿游戏往上抛球是一种常见的儿童游戏。它不仅能够锻炼幼儿的身体协调性和手眼协调能力，同时还能够提高幼儿的注意力和反应能力。在游戏中，幼儿将球抛向空中，然后试图抓住球。
教师示范，并讲解要点：双手抛球往上抛，看准球，双手接住。这种玩球的方法叫抛接球。 （2）幼儿分散练习抛接球，教师提醒幼儿寻找空的场地，指导幼儿掌握正确、安全的方法。 游戏“你抛我接”。
第一步是介绍游戏规则。抛球游戏的基本规则是把一个球传给队友，然后接回来，最后把球传给下一个队友。这个过程要尽可能快，同时还要尽可能不出错。
其实锻炼幼儿的感知灵敏的能力，反应速度以及弹跳力，还可以锻炼肌肉的伸缩协调能力。
“今天，老师要教你们玩一个新的游戏叫‘抛抛接接’，”教师讲解并示范游戏的玩。（1）幼儿三人一组。一人抛球，两人共同撑开一张“网”。抛球者向上、向前抛球，使球准确落入网中。
幼儿单人玩抛接球游戏，感知的不同高度会有不同的下落速度。 幼儿两人一组玩抛接球游戏（各种球）感知不同质量的物体有不同的下落速度，幼儿继续抛接，交换角色及距离。
师：现在我们来玩抛球游戏，向上抛球。我们要双手拿球，先轻轻地颠一颠，抛球时要尽量在自己的胸前，轻轻地向上方抛，不要让球高于自己的头顶，这样接球就容易一些，看看哪个小朋友能准确地接到自己的球。
幼儿练习抛球 （1） 请找一个小朋友一起来玩抛接球吧。（2） 其间教师可集中指导幼儿抛接球时存在的问题 游戏“抛接球”（1）玩法一：和你好朋友分别站在线两端的点子上玩抛接球。
大班户外活动游戏名称和玩法有如下：传球：幼儿排成一路纵队，将球从头上、左右体侧、胯下由前向后或由后向前传递。抛接球：自己向上抛球，自己接着，向上抛球由低逐渐增高。二人以上互相抛接球。
幼儿园大班教案《抛球接力赛》1 【活动目标 】学会与其他幼儿相互协作游戏。提高幼儿的手眼协调能力。培养幼儿的团结合作意识。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
往上抛高一点，击掌速度要快。 幼儿找空地方练习，教师巡回指导。 抛球——要高，往正上方抛。 击掌——速度要快，双手立即准备接球。 接球——双手手心斜相对准备接球。 游戏，打野鸭子。
培养幼儿抛接球的能力，体验朋友间合作游戏的快乐。 活动准备： 各种颜色的球若干。 活动过程： 玩法一： 两个幼儿一组，大约相隔两米。一个幼儿仍给另一个幼儿，接着后，在扔给抛球的幼儿，游戏反复进行。
幼儿在已有基础上继续探索玩法，教师不断肯定和引导。 幼儿集中在一起说说玩玩探索的方法，教师及时肯定。 学习并讨论两人合作运球的好方法，个别示范，教师讲解。 游戏“猪八戒抬西瓜”。
幼儿找空地方练习，教师巡回指导。抛球——要高，往正上方抛。击掌——速度要快，双手立即准备接球。接球——双手手心斜相对准备接球。游戏，打野鸭子 幼儿把球放在球架子上。
幼儿园体育游戏
游戏1：蹲蹲孵小鸡。游戏玩法：参加者站成一个圆圈，两手握拳伸向前方，一个幼儿自左往右挨着每一个幼儿一边指点，一边说：“蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞”。
幼儿园好玩的体育游戏：跳绳、躲猫猫、球类游戏、扔沙包和拔河比赛等。这些游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力、手眼协调能力和团队合作能力，同时也能让他们在游戏中快乐成长。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
幼儿园体育游戏是一种以身体运动为主，结合游戏元素的活动，旨在培养幼儿的身体素质、协调性、灵活性和团队合作精神。以下是一些常见的幼儿园体育游戏：跳绳：跳绳是一种简单易学的体育游戏，可以锻炼幼儿的协调性和耐力。
幼儿园体育游戏-五指歌幼儿园体育游戏-小鱼追小虾幼儿园体育游戏-小鸡吃米 总之，孩子的成长离不开父母的陪伴和教育，也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长，选择合适的家纺产品是非常重要的。
体育游戏农场中班是一种寓教于乐的学习方式，是针对幼儿园小朋友的一种运动和游戏的授课方式。这个课程旨在通过体育竞技、农事知识及游戏互动，让小朋友们在快乐的氛围中认识自然、感受体育、锻炼身体，有声有色地度过自己的童年。
编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游戏。
然后又问：老狼老狼几点了？老狼两点了.这样继续下去，直至老狼天黑了时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身就追，但不得过横线，在横线前被捉到的为失败者.玩过几次，可另选出一人当老狼，游戏重新开始。
小兔赛跑； 牵环； 吊球比赛； 拉棒； 知己知彼； 打空降特务； 等等。 扩展资料 体育游戏包括 小兔赛跑 游戏规则：脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
幼儿园体育游戏场地与游戏器材的充分投入是深入开展体育游戏的前提。
小班游戏运皮球教案7篇
1、小班游戏运皮球教案篇1 活动目标： 学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 体验参与集体游戏的快乐。
2、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标。 使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。 遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。 学习游戏的玩法及规则。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
3、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标 发展幼儿的平衡、协调能力。 培养幼儿爱动脑、爱实践的能力。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 活动准备： 每人一个皮球。
4、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标：掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。体会集体合作游戏的快乐。
5、通过想各种玩球的方法，发展幼儿的想象力。【活动准备】平整宽阔的场地，彩色的小皮球。【活动过程】教师和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢 秋天天气真好，（双手高高举起，左右摇摆。
6、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。 激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。 活动准备： 录音机、磁带、字卡、大范例。 活动过程： 导入。 出示皮球。
7、幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标 知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。 通过玩球、拍球活动、感知皮球的外表变化。 活动准备 皮球人手一个（瘪球一个） 手动充气工具一个。
8、幼儿园小班皮球教案 篇1 教学目标： 能用灵巧的歌声，清晰地演唱唱曲《拍皮球》并能按图谱用双响筒和三角铁为歌曲伴奏。 通过演唱歌曲，来表达小朋友对花皮球发自内心的喜爱之情。
9、小班体育游戏教案球1 活动目标 学习双手抛接球并在抛球的瞬间击掌，并且用双手接住落下来的球。 通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成：抛球—击掌—接球的连贯动作，探索抛球的高度，击掌速度与能否接住球的关系。
10、作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的小班体育游戏教案球，仅供参考，大家一起来看看吧。
11、幼儿园小班体育游戏教案7篇 作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
12、我应该把游戏规则多强调几遍的，在以后的日子里，我会多让幼儿接触皮球，多运动运动，以便更好地掌握。 小班游戏教案传球 篇2 游戏目标 使幼儿通过玩“击鼓传球”游戏，学习根据指令做出迅速的反应。
13、作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家收集的幼儿园小班皮球教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
14、菊花都开了，（两手张开放在下巴下，像两片小叶子）菊花朵朵对着我们弯弯腰，（做弯腰动作）秋姑娘飞来了，对着我们笑。（张开双臂学秋姑娘飞。）小白兔儿一跳一跳又一跳。
幼儿园大班体育教案:玩球游戏
1、幼儿园大班体育教案《花样玩球》1 活动目标：通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的快乐。培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。活动准备：每个幼儿一个皮球。录音机，磁带。
2、大班体育游戏花样玩球教案1 活动目标： 尝试各种玩球的方法，主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。学会和同伴共享空间。活动准备： 皮球和幼儿人数相同。
3、幼儿四散站在场地周围，教师带领幼儿随音乐边唱边做相应的动作。教师发出：手碰手，脚碰脚，肩碰肩、漆盖碰漆盖、屁股碰屁股等，幼儿与同伴进行表演和交往。
4、圈内幼儿躲闪，不让球碰到自己，若被球碰到，停止游戏。
5、幼儿园球类游戏教案设计二 活动目标：培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。培养幼儿参加体育活动的兴趣，体验与同伴共同游戏的快乐。活动重点：培养幼儿快速躲闪能力、灵敏性以及团结协作和竞争意识。
6、每个幼儿一个皮球。录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。教学过程：准备活动：幼儿随教师自由入活动场地。幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。
7、体会手球活动的快乐，喜爱手球运动，感受与小朋友一起玩球所带来的快乐。知道每年的6月23日是世界手球日。发展幼儿的手部能力，锻炼幼儿的手部肌肉，巩固幼儿跑及躲避的技能。
8、幼儿两人一组，每组一个篮球，让幼儿自行探索玩法。 请个别幼儿进行展示，全体幼儿进行玩球游戏。
9、引出材料结合乒乓球玩这儿有这么多东西，你能用乒乓球和它们一起玩出更多的新花样吗？幼儿游戏，教师指导观察。
10、下面是我为大家收集的幼儿园大班游戏《拍皮球》教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班游戏《拍皮球》教案 篇1 活动目标： 教幼儿初步学习拍皮球。 提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。
11、《花样玩球》大班教案3 活动目标： 通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
12、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇3 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。
13、体育游戏：游戏名称：《赶小猪》游戏目标：练习持物控球跑，提高控制能力。
幼儿园体育游戏活动教案
1、大班体育游戏教案【篇1】 活动名称： 灭害虫 活动目标： 锻炼幼儿的投掷能力。 能瞄准固定的目标进行投掷。 活动准备：纸团若干，各种害虫图片若干 热身 幼儿跟着教师学小鸟飞，绕操场几圈。
2、此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
3、．通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。2．知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。3．初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
4、幼儿玩电羊游戏数遍后，教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住，表扬没被抓住的幼儿。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。 活动结束： 玩民间游戏“炒蚕豆、炒豌豆”数遍。简单小结，表扬机智、勇敢的小朋友。
5、幼儿园体育活动教案 篇1 【活动目标】 锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手臂的敏捷度。 培养幼儿在游戏中的合作能力和合作意识。
6、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力：以下是我为大家整理的大班下学期体育教案《钻洞采花》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
7、幼儿园大班体育游戏教案范文一：《跨大步》 活动名称：猜拳跨步活动目标： 锻炼幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。 教会幼儿跨大步的传统玩法，培养幼儿竞争意识。
8、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务，培养耐心，感受体育游戏的乐趣。
9、中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
10、让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。
11、游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。小班体育活动教案2 活动目标：训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。培养幼儿合作意识。
12、第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
幼儿园中班体育游戏运球教案
运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。
幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
幼儿园中班教案《运球》 篇1 【活动目标】 学习用按压方法作原地运球。 初步学会手掌粘球的缓冲动作。 锻炼股四头肌的静力性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。活动导入，教师示范。以和篮球宝宝一起玩导入活动。（1）师：今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。（2）请个别幼儿先上前试着原地运球。
幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
幼儿园中班体育教案好玩的球 篇1 活动目标： 幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。 活动准备： 皮球。 活动过程： 玩球。
锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。【活动准备】螃蟹头饰若干，皮球若干。【活动过程】引导幼儿入场做准备活动。二．游戏活动部分。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。
运球比赛幼儿园亲子体育游戏教案 作为男孩子，我很喜欢把皮球踢来踢去。现在地面上教落着很多皮球，我得想个办法把它们送回家去。一个一个抱回去多没意思，“爸爸，妈妈，让我们一起开动脑筋，想办法。
幼儿园中班游戏教案 篇1 中班体育教案 ---好玩的球 活动目的 让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。 增强幼儿对玩球的兴趣。 帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。
幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
适合1—2岁宝宝的球类游戏
岁时，宝宝开始尝试扔球，虽然是无意识的，但那份纯真与热情让人忍俊不禁。与宝宝互动，享受这份纯真的快乐！锻炼社交能力2岁时，宝宝投球更精准，喜欢高高举起再扔出。
手抓球适合6个月以上的小宝宝玩。游戏项目： 手抓球，顾名思义就知道它的主要做用就是用来让宝宝抓握，不同的尺寸、不同纹理的手抓球锻炼宝宝手部的力量，练习宝宝的抓握能力。
可见，随着年龄的增长，小球也在不断变换着角色以帮助宝宝的成长发育，以下就介绍几种适合1—2岁宝宝的球类游戏。数球准备大小各异的几个球，如弹球、乒乓球、足球、篮球、排球等。
乒乓球特别推荐的是，乒乓球是1岁前宝宝的最佳玩具选择。它小巧轻便，非常适合宝宝的小手抓握。而且，当乒乓球碰到地面或硬物时发出的清脆声音，会让宝宝感到无比快乐。这种声音不仅安全无害，还能激发宝宝的好奇心和探索欲望。
打保龄球 用废弃的易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离，把球滚过去击倒易拉罐。
下面是早教游戏1-2岁 早教游戏1-2岁1 传球 首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球（太大太小都抓不住），然后选择或清理出一块室内或室外的空间，育婴师坐在离他一两步远的地方 轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。
对滚球 和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。
以篮球为主的亲子游戏有手拉手过人练习、 篮球接力比赛、篮球投篮比赛、 篮球运球练习等。手拉手过人练习：父母和孩子两人手拉手，在篮球场上进行过人练习。
＊2－3岁：丢球 丢球是非常好的手眼协调游戏，大人可用塑胶球或胶带与报纸做成纸球，让孩子练习把球丢进纸箱或收纳箱中。
通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。球类游戏游戏指导语：宝宝滚皮球：帮助宝宝掌握滚球的基本技能。锻炼手的肌肉和身体的协调能力。
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