竞技体育是不是社会体育类（竞技体育是不是社会体育类项目）

日期：2024-12-08 01:20:34来源：观态体育

在大家聊竞技体育是不是社会体育类，大家可能都熟悉，有朋友想问竞技体育是不是社会体育类项目，这到底是怎么一回事呢？让朋友们一起来看看吧。

竞技体育专业到底属于哪一类?

专业简介培养目标：本专业培养为国家、为首都争光的竞技体育优秀人才；培养具备竞技体育基本理论知识，并能够在运动队、业余体校等部门从事运动训练、训练管理以及相关工作的体育专门人才。

电子竞技运动与管理是一门普通高等学校专科专业，属体育类专业。

电子竞技运动与管理专业属于教育与体育大类下的体育类，属于高职招生专业。电子竞技运动与管理专业代码为670411，属于教育部2016年公布的高职增补专业。

体育学类的专业主要有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等。

体育学类专业属于教育学门类，包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等13个专业。

体育学类专业包括什么专业如下：运动训练专业运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

体育的职业发展：体育不仅是一种学科，也是一种职业。体育教师、体育训练师、体育经纪人、体育赛事策划等职业在现代社会中都有很好的就业前景。专业的体育培训机构也提供各种体育课程，培养学生的运动技能和竞技水平。

运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称，学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能，掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

本科专业属于教育学门类体育学类学科，专科专业属于教育与体育门类体育类学科。

以下是一些主要的体育类专业：体育教育：研究体育教育理论、方法和实践，培养体育教育师资。运动训练：研究运动员的体能、技术和心理素质等，培养运动训练师资。运动康复：研究运动损伤的治疗和预防，培养康复治疗师资。

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其他信息：体育学类的专业主要有：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游、运动能力开发等。

高校体育与社会体育有什么区别?又有哪些必然联系?

我觉得最大区别在于群众不一样，社会体育是面向群众，竞技体育是精挑细选的一些有潜力人群，学校体育就针对学生。

学校体育是社会体育的基础社会体育是学校体育的继续竞技体育的竞赛与表演活动是人们参与体育的一种形式，两者相辅相成。下面在介绍各个体育，希望能帮到你。社会体育的组成部分。

学校体育和社会体育的关系 1 目的不同社会体育是亿万群众在自愿、自主的基础上，通过直接的身体活动过程，达到强身健体、愉悦身心、陶冶情操、交友合群的效果。

我认为较大差别取决于人民群众不一样，社会发展体育是脸相人民群众，竞技体育是精心挑选的一些有发展潜力群体，学校体育就对于学员。

高校体育与社会体育有怎样的联系？高校体育对社会体育的积极影响高校体育在必定程度上可以对社会体育的不足进行补偿，在社会体育中，体育场地以及器件不够充足，使社会体育开展愈加困难。

性质不同（1）、学校体育学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。

培养目标不同。社会体育的培养目标侧重点是能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发的高级专门人才。

众所周知，大多数高校在大一大二开设体育课，体育课的形式与中学不同。

体育可分为两类：普通体育和特殊体育。社会体育的分类更负责任。它可以根据地域、年龄、性别、职业、健康状况、组织形式、地点等特征进行分类。体育的主要学科是教育学和体育。

是高校体育区别于中小学体育和社会体育教学的要素之一，其研究内容覆盖体育学术的方方面面而不仅仅局限于高校体育部分，是高校体育内容多元化的特质之一。大学竞技体育应该成为中国竞技体育的坚实基础。

体育运动大体分为哪几类?

体育运动大体分为竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育。竞技运动也被称为“竞技体育”。

体育运动分为竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育。竞技运动指为最大限度地发挥个人和集体在体力、智力和运动能力等方面的潜力、创造优异运动成绩而进行的训练和竞赛。娱乐体育也称“身体娱乐”。

体育运动的分类全面分类可以分为：竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育四类。1．竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜。

体育主要可以分为以下几类：竞技体育、大众体育、学校体育。

体育运动可分为室内体育运动、户外体育运动和电子体育。详细解释如下：室内体育运动：指在室内进行的运动，如乒乓球、羽毛球、篮球、健身房等。这些运动可以在任何天气条件下进行，不受天气的影响。

体育运动项目分类：速度力量型：速滑、短跑、投掷、举重。耐力型：竞走、游泳、滑冰、长跑。表现难美型：体操、花样游泳、冰上芭蕾。技能准确型：射击、射箭。隔网对抗型：乒乓球、排球、网球。

体育锻炼内容很多，根据不同的锻炼目的和要求，主要分为以下几类内容。健身运动健身运动是指一般健康人为增进身体健康，增强体质而从事的体育锻炼。

体育锻炼的种类1 健身运动健身运动是指一般健康者为增进健康、增强体质而从事的体育锻炼。这类内容主要是使身体正常发育，身体各部分协调发展，增强各器官系统的机能，发展身体素质和提高身体的基本活动能力。

有氧运动、抗阻运动、柔韧性运动等。有氧运动：也称为耐力运动，如慢跑、游泳、骑自行车等，是一种持续的、有节奏的运动，需要大量使用身体的大肌肉群。

体育运动分为哪些类型，我们都知道现在的体育运动非常的多样化，运动休闲的类别和分类方式也是有很多，那么大家知道体育运动分为哪些类型吗，下面就一起和我来看一看体育运动分为哪些类型吧。

竞技体育是不是社会体育类（竞技体育是不是社会体育类项目）-第2张

国际大型综合运动会，单项体育比赛，战队体育比赛，个人竞技体育比赛。国际大型综合运动会：例如奥运会、亚洲运动会、全运会等。这类比赛包含多个项目，涵盖了各种不同的体育项目。

体育分为以下三种：大众体育亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。

什么是体育、竞技体育、社会体育和社区体育

1、它指的是一种体育活动，其目的是在其余时间或特定时间娱乐身心。它具有业余，娱乐和娱乐的特点。内容通常包括球类运动，活跃游戏，旅行，国际象棋和传统的国家体育。

2、大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。

3、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。竞技体育：竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

4、竞技体育竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

5、社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。

6、体育分为：学校体育、军队体育、社区体育、城市体育、农村体育。学校体育狭义的学校体育，是体育教学与体育活动开展的主要领域。

7、亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。医疗体育指使用运动治疗某些疾病和损伤，恢复和改善身体功能的医疗方法。

8、④、按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性。竞技体育和社会体育的区别2 什么是社会体育社会体育也称“群众体育”、“大众体育”。是与学校体育，竞技体育对应的概念。

9、体育包括：大众体育、娱乐体育、医疗体育等。大众体育亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。

10、体育分为竞技体育和什么，竞技体育的特点，竞技体育是一种既具有娱乐性，又具有竞技性的活动。从古至今，竞技体育一直是人类社会发展的重要组成部分，对于个人身心健康、社会文化发展以及国家形象宣传等方面都有着重要的意义。

11、按活动场所分有：家庭体育、社区体育、企业体育等。一　专业简介专业初识社会体育是与人们日常生活关系极为密切的专业。它以体育市场发展趋势为导向，以培养适应市场经济的体育类人才为出发点来设计课程，制订教学计划。

12、社会体育也称“群众体育”、“大众体育”。是与学校体育，竞技体育对应的概念。由企、事业单位职工，以及城镇居民与农民，为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。

13、社会体育这一术语在我国体育界始为流传，而此前只有“群众体育”或“大众体育”的说法；与此同时，“社区体育”也作为一个专门用语陆续在有关报刊杂志上出现。

什么是体育?现在体育分为几类?

1、体育运动大体分为竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育。竞技运动也被称为“竞技体育”。

2、体育，是人们根据自然的、社会的需要，以身体活动为主要手段，实现人的全面发展的身体文化活动。体育的分类（1）作为体育方式、手段的运动部分；（2）运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。

3、体育的广义概念是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

4、体育分为：学校体育、军队体育、社区体育、城市体育、农村体育。学校体育狭义的学校体育，是体育教学与体育活动开展的主要领域。

5、体育主要可以分为以下几类：竞技体育、大众体育、学校体育。

6、广义体育是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

竞技体育是不是社会体育类（竞技体育是不是社会体育类项目）-第3张

7、体育的组成部分：体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

8、体育的含义目前普遍认为：体育（或称为体育运动），是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。

9、娱乐体育它指的是一种体育活动，其目的是在其余时间或特定时间娱乐身心。它具有业余，娱乐和娱乐的特点。内容通常包括球类运动，活跃游戏，旅行，国际象棋和传统的国家体育。

10、体育运动的分类全面分类可以分为：竞技运动、娱乐体育、大众体育、医疗体育四类。1．竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜。

11、问题一：体育的定义是什么？在我国，体育一词有两种解释。如在《现代汉语词典》中，对体育一词是这样解释的：（1）以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。（2）指体育运动。

社会体育和竞技体育该怎样理解

1、竞技体育，主要是指以为争夺奖牌而设立的体育项目。譬如奥林匹克运动会所设立的体育项目。“更快、更高、更强”是其宗旨。

2、社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。

3、孩子参与体育运动能够获得乐趣、健康，还能挖掘出自身的一些潜能，并养成良好的品质，能帮助孩子更好地成长。运动员出身的人所具备的3个特殊的心理素质，即有难以击垮的信心和号召力，懂得如何去竞争，懂得团队合作。

4、惯用的说法是：学校体育和社会体育都是为竞技体育打基础。现在一般对普及与提高相结合的理解大都属于这种，它们把竞技体育称之为“提高”，把学校体育和社会体育称之为“普及”，其理论是：在普及的基础上提高，在提高的指导下普及。

5、、竞技体育 ①、充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力。②、激烈的对抗性和竞赛性。③、参加者有充沛的体力和高超的技艺。④、按照统一的规则竞赛，具有国际性，成绩具有公认性。

6、意义不同竞技体育竞技体育是指在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人（个人或群体）在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的一种运动活动过程。

7、在我国，群众体育通常是与竞技体育相对而言的，是除竞技体育之外的包括学校体育在内的整个体育运动。具体来说，群众体育是指以社会全体成员为对象，以增强体质、丰富余暇生活、调节社会情感为目的，形式多样的体育运动。

8、概念不同学校体育是以增强学生体质、传递文化为目的的教育过程，是计划性、目的性、组织性比较强的体育教育活动。社区体育是指以街道办事处、居委会牵头，在居民区开展的群众性体育活动。

9、竞技体育竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

10、以前我们国家没有这个概念，有群众体育这个概念。而且群众体育是相对于竞技体育而言。现在我们国家把体育划分为；学校体育，竞技体育，军队体育，和社会体育。所以也就有了社会体育这个概念。

11、竞技体育是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分。

12、强调通过竞赛来显示体力和智力，在对参加者的职责和位置作出明确界定的正式规则所设立的限度之内进行。竞技体育的特征：竞争性：激烈的竞争是竞技体育区别于学校体育和大众体育的本质特征。竞技体育也因竞争性具有排他性。

13、社会体育丰富人们的文化生活，振奋精神，防治某些疾病，延长人的寿命，减少文明病。促进社会成员终身体育的发展。

体育由哪些部分组成

体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。体育的本质是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。

体育包括竞技运动、身体锻炼和身体娱乐三方面。

包括各种竞技运动、健身运动、休闲运动等。体育运动是指通过身体锻炼来提高身体素质和技能水平的活动。体育比赛。是在规定的场地、时间和规则下进行的竞技活动。比赛可以展示个人或团队的实力和技能。也可以促进友谊和交流。

体育由竞技体育，社会体育，群众体育，娱乐体育，极限体育组成。

体育主要由以下三个部分组成：运动技能与知识：这是体育的基础部分，包括各种运动技能、技巧、规则和相关的理论知识。这些知识和技能不仅帮助我们理解和参与各种体育运动，也是我们日常生活中保持健康和进行身体活动的基础。

体育的组成部分：体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

体育包括：大众体育、娱乐体育、医疗体育等。大众体育亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。

我国体育现状可以从以下几个方面进行简述：发展历程：中国体育已经有近百年的历程，其中经历了多次变革和发展，自改革开放以来，中国体育得到了全面发展和提高，成为国家软实力的重要组成部分。

体育是由体育教育、竞技运动和身体锻炼三个分支概念组成。

广义的体育包括竞技运动、身体锻炼和身体娱乐三个部分。

体育可由学校体育、竞技体育和社会体育三个主要部分组成。体育的广义概念（亦称体育运动）。

社会体育是精英体育吗

社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。

体育：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。

社会体育，又叫群众体育，主要是指适合大众开展的，以人民强身健体为主要目的的体育项目。如慢跑、跳绳、踢毽等。“发展体育运动，增强人民体质，团结起来，振兴中华”是其国家宗旨。

社会体育是一种广泛参与、形式多样的体育活动。社会体育，也被称为群众体育或大众体育，它主要指的是普通民众自愿参加的，以强身健体、娱乐休闲、社交等为目的的体育活动。

社会体育是群众体育的主体部分，但不是全部。它不同于高水平的竞技运动，它是以普通人群为对象的，但它不涵盖学校中的体育教育，也不包含武装力量里的军事体育训练。社会体育不同于学校体育、军事体育和竞技体育。

精英体育只是体育中的精英，是一小部分人，国家为了全民运动，改成全民体育，这样能促动我国体育运动的发展，在全民都了解体育行业，让所有人都热爱体育，这样从基层起就做好工作，会对我国体育领域提供精英。

对象、目的不同学校体育是面对全体学生，培养其兴趣、态度、习惯、能力，促进身心发展。社区体育是面对广大群众，提高社区成员的健康水平和身心发展。活动的时空、组织不同学校体育具有一定的限制性。

包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。国际上一般将现代体育分成两部分，一是以奥运会为核心的竞技体育（精英）、一是普通民众的大众体育。

社会体育好就业。社会体育不差。社会体育专业属于体育类专业，是专科专业；社会体育专业学制年限一般为三年。

组织形式的灵活性：由于社会体育是主体自愿参加，具有自发性和松散性特征；参与者人数多、范围广、素质水平差异较大，组织管理难度较大。

算。社会体育专业属于专科专业，属于体育类。体育生指的是练体育的体育特长生。两者都是以增进身心健康为主要目的社会体育活动。

体育类的社会体育是什么意思

1、社会体育是与人们日常生活关系极为密切的专业。它以体育市场发展趋势为导向，以培养适应市场经济的体育类人才为出发点来设计课程，制订教学计划。学习掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术。

2、社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。

3、社会体育是一种广泛参与、形式多样的体育活动。社会体育，也被称为群众体育或大众体育，它主要指的是普通民众自愿参加的，以强身健体、娱乐休闲、社交等为目的的体育活动。

4、社会体育是指在社会范围内通过体育活动促进身体健康，增强社交能力，提高全民体育水平的一种体育活动形式。

6、社会体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到高水平的运动成绩，内容广泛、形式多样的体育活动。

7、是指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的群众体育活动。社会体育是群众体育的主体部分，但不是全部。

8、社会体育，是中国普通高等学校专科专业，主要研究社会体育方面的基础理论知识，掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术。

9、社会体育是指在社会范围内进行的各种体育活动，包括普及性体育锻炼、竞技性体育比赛、健身活动等。社会体育是大学里重要的非课程教育内容，旨在通过体育锻炼提高学生身心素质，增强体质，促进学生的身心发展。

10、社会体育是相对于竞技体育而言的一个体育分类。它具有活动的广泛性，有群众普遍参与的社会基础。今后可以在学校，地方体委，担任体育老师等等工作，好就业。体育保健是保健专业的分支，社会体育是体育专业的分支。

11、⑤、组织形式的灵活性：由于社会体育是主体自愿参加，具有自发性和松散性特征；参与者人数多、范围广、素质水平差异较大，组织管理难度较大。（3）、竞技体育 ①、充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力。

竞技体育和社会体育有什么相同和区别?

竞技体育和社会体育的区别1 相同点两者之间都是通过传播体育精神、达到强身健体的目的。

体育既是教育的有效手段，又是教育的重要内容。竞技体育：指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的训练和竞赛。社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。

群众体育通常是与竞技体育相对而言的，是除竞技体育之外的包括学校体育在内的整个体育运动。群众体育是指以社会全体成员为对象，以增强体质、丰富余暇生活、调节社会情感为目的，形式多样的体育运动。综合上述信息，二者价值相同。

学校体育、竞技体育和群众体育的区别 ①三者内涵不同 a．学校体育是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。

竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

孩子参与体育运动能够获得乐趣、健康，还能挖掘出自身的一些潜能，并养成良好的品质，能帮助孩子更好地成长。运动员出身的人所具备的3个特殊的心理素质，即有难以击垮的信心和号召力，懂得如何去竞争，懂得团队合作。

社会体育也好，竞技体育也好，学校体育也好，联系起来的话也是锻炼心身，提高一个身体素质和对体育的一个认知。我觉得最大区别在于群众不一样，社会体育是面向群众，竞技体育是精挑细选的一些有潜力人群，学校体育就针对学生。

篮球。田径等大众体育是指适合大部分人参加的健身项目如羽毛球。乒乓球等。竞技体育的有点是可观性强，比较激烈，缺点是消耗大，容易受伤，只适合较年轻的人群，大众体育的优点是适合人群广，娱乐性强，能起到健身的效果。

人们通常所说的群众体育，是属于体育社会学范畴的概念，它与竞技体育属同一层次，为体育的主要组成部分，是体育的基本环节之一。

体育分为竞技体育和什么，竞技体育的特点，竞技体育是一种既具有娱乐性，又具有竞技性的活动。从古至今，竞技体育一直是人类社会发展的重要组成部分，对于个人身心健康、社会文化发展以及国家形象宣传等方面都有着重要的意义。

线上销售渠道，竞技体育用品和大众体育用品都可以通过电商平台、官方网站等线上平台进行销售。不同点：销售渠道特点，竞技体育用品的销售主要通过专业店铺进行，而大众体育用品的销售则更多地依赖超市、商场等大型零售渠道。

我国现代体育基本上是由哪三方面组成

该体育的范畴包括校体育、竞技体育、社会体育三个方面。校体育：在教育领域内开展的体育活动，主要包括体育课程和体育俱乐部等，目的是促进青少年身心健康发展。

竞技体育、学校体育、群众体育。竞技体育：为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。

现代体育由学校体育、群众体育、竞技体育三个基本方面组成现代体育运动由运动训练、运动竞赛和竞技体育管理三部分。

现代体育的范畴包括竞技体育、学校体育和群众体育。国际上一般将现代体育分成两部分，一是以奥运会为核心的竞技体育（精英）、一是普通民众的大众体育。现代体育，一般是相对古代体育、近代体育而言的。

现代竞技运动参赛环境优良方面组成分别是：现代体育由学校体育、群众体育、竞技体育三个基本方面组成现代体育运动由运动训练、运动竞赛和竞技体育管理三部分。

现代体育由三个基本方面组成，分别是学校体育、群众体育和竞技体育。这三者既不能互相替代，也不能互相混淆。

体育的概念为：体育指的是一种十分复杂的社会文化现象，是以身体和智力为主要的手段，根据不同人群的生长、机能等规律，从而促进全面发育，提高身体素质和全面教育水平，是一种有组织、有目的、有意识的社会活动。

大众体育亦称“社会体育”和“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育、妇女体育、伤残人体育等。

我国现代体育，基本上由：大众体育（群众体育、社会体育）、竞技体育、学校体育三方面所组成。运动后不宜立即洗澡通常，许多人都喜欢在运动后去洗个热水澡，以为这样既可去污又可恢复疲劳。

．体育的狭义概念（亦称体育教育）。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。