看图写话上体育课上的场景(看图写话上体育课上的场景怎么写)
聊到看图写话上体育课上的场景,我们可能都了解,有朋友问看图写话上体育课上的场景怎么写,这究竟怎么回事呢?希望大家会喜欢。
一群小孩子在上体育课看图写作文
1、这幅图展示了一群小孩子在上体育课中玩足球的场景。他们身穿统一的运动服装,站在草地上,热情洋溢地奔跑着。阳光明媚,整个场景洋溢着欢笑和活力。在这个体育课上,孩子们都投入到了足球游戏中。
2、【 篇一 】星期三我们在上体育课,体育班长让我们男生跑步,我们跑了几圈就累得气喘吁吁。
3、看图写话:体育课上,小朋友们在操场上分成了三组玩游戏。三位女生正在踢毽子,由于只有一个毽子,所以剩下两个女生正在观看,并为正在踢毽子的女生的踢毽子技术感到惊讶。大家欢声笑语,打成了一片。
4、体育课上,大家都在开开心心锻炼。有的在跳绳,跳短绳的人,把绳子往前甩,快要蹦到脚的时候一跳,跳了过去。就这样,跳了好多个过去。
5、正文:“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步,还有在拔河比赛。
6、例文:下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打 篮球 。
7、小学生一年级踢足球看图写话-小学一年级看图写话作文1 今天下午五点,我和大哥哥们到楼下去踢足球,我们九个人,我当裁判,其他八个人分成红队和黄队。 比赛开始了,红队第一个射门,比赛非常激烈,大家踢得满头大汗。
8、看图写话是锻炼孩子写作能力很好的一个方法,也是小朋友接触写作的一个起点,下面是我整理的看图写话范文课间活动,希望对你有帮助。看图写话课间活动作文 篇1 下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。
9、知道小有建树答主 回答量:165 采纳率:100% 帮助的人:31万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 看图写话 一件有趣的事 看图写话——有趣的体育课 叮铃铃,下课铃打响了,班长说:“下一节上是体育课。
10、新入学的儿童,来自不同的幼儿园,各幼儿园的要求不尽相同,上课时间有20分钟、30分钟一节课,小学要坚持40分钟,时间上有一定的差距。下面我给大家介绍如何上好小学一年级的体育课。
11、它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的。 图上三个小朋友正准备去踢球,看见水龙头开着,看图写话 图一 公园里,有三个小朋友在草坪上踢足球,被大姐姐看见了,姐姐提醒他们说:“请不要在草坪上踢足球,我们要爱护草坪。
12、导语:下面是看图写话作文:小足球赛,欢迎大家过来阅读与参考,大家也发挥自己的想象力,写一写自己心中所想。 【600字作文一:小足球赛】 这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们又来到这儿。
13、”的声音,跳绳打在地上的时候,多像鞭子一样,发出清脆的响声,双脚像登踏板车一样自然离开地,一学就会,一辈子都不忘。就这样,他们依依不舍地离开了广场的草地,朝回家的方向走去。
14、体育课上男生打篮球,女生跳绳在操场上,欢声笑语此起彼伏,男生穿梭于篮球场上女生蹦跳在跳绳场上。
看图写话:有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳。怎么写150字...
1、在课间十分钟里,小朋友们在做游戏:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋。
2、看图写话课间活动作文 篇1 下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
3、二年级看图写话范文:下课了1 下课了,同学们参加了自己喜爱的课外活动。
4、叮铃铃,下课了,操场上马上有了热闹的气氛,同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子,旁边的一个女孩在为他们加油。
5、下课了,同学们,像小鸟一样飞到了操场上,操场立刻变成了 孩子们的乐园。
6、同学们三个一群、五个一伙,有的在跳绳,有的在拔河,有的在踢毽子……最南面的同学在跑步,是西面的同学在踢毽子,上下翻飞的毽子好象降落伞一下一下,好看极了。
7、同学们有的踢毽子,有的打乒乓球,还有的跳大绳。你看,打乒乓球的同学像欢快的小鹿,小小的乒乓球忽高忽低,忽左忽右,打得难解难分。
8、一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。
9、叮铃铃,下课了,同学们都上操场上做运动。有的在跳绳,有的在踢球,还有的在比赛踢毽子。这个操场上可真是热闹啊!没过多久,上课铃声响了起来,同学们一听到上课铃声响了起来。就放下手里的东西。
10、叮铃铃,叮铃铃,下课的 *** 终于响了。同学们兴高采烈的跑到操场开始了课间活动。我们学校的课间活动丰富多彩。你看小明,小强和小芳在踢毽子,大伟在跳单人跳绳,有的同学在玩多人跳绳。还有的同学在打乒乓球。
11、学校要做运动会了,同学们都在操场上进行训练,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在踢键子。
12、下课了,小朋友们在操场上玩耍。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。
13、正文:春天来了,万物复苏,柳绿花红、莺歌燕舞。周末,小明去公园玩,他看见有许多小朋友在公园里玩。周末,公园里好热闹呀!有的人在踢足球,有的人在踢毽子,还有的人在荡秋千。
14、今天下午的体育课,大家特别高兴。因为在体育课上就能踢毽子了。对于我们刚学习踢毽子的小朋友来说,真是一件大好事。你看,踢毽子多好玩啊。有的同学不会踢,就把毽子抛起来抢着玩;有的同学正在努力地学着踢呢。
15、下课了同学们有的打乒乓球,有的人打出变幻莫测的旋球,有的打出了技术高超的杀球,有的打出了让人防不胜防的擦边球。
操场上看图写话二年级
1、做操的看图写话作文如下:在一个阳光明媚的早晨,同学们在操场上聚集在一起,进行每日的体操活动。这是一幅充满活力和朝气的画面,让人感到生活的美好和健康的重要性。
2、操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
3、下课了,同学们,像小鸟一样飞到了操场上,操场立刻变成了 孩子们的乐园。
4、写作思路及要点:以低年级学生在玩耍的场景为例,写出趣味性。正文:操场上人真多,简直是人山人海。同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球……瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。
5、下课了,小朋友们在操场上玩耍。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。
6、正文:“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地跑向操场。宽阔的操场上,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的在赛跑和拔河。瞧!操场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。
7、瞧!操场那边正在进行着热火朝天的羽毛球比赛。
8、早上,小明和小红一起在操场上玩拍皮球。小明说:“只要谁先拍到五十个,谁就有奖品。”小红说:“一言为定。”拍着拍着,终于比出了结果,小明比晓红拍得快。
9、拔河比赛看图写话二年级简单,相关内容如下:激烈的拔河 星期天,万里无云,空气清新。体育老师带大家去公园拔河,到了公园,老师把男生和女生分成两组,老师吹着口哨支持两边的队伍。
10、两边同学谁也不肯输给谁。排球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。只见篮球场上的篮球在几个高年级同学们的手里传来传去,看谁的球技高超。短短的下课时间,学校的操场上便是我们安全运动的好地方。
11、范文1:打篮球 放学了,小明和小刚在操场上打篮球。
12、“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了,同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。
13、一天,小明和小强还有小芳出去踢球,他们到球场踢球。三个小朋友踢得兴高采烈,小芳对他们说:“我还没有踢球,你们就踢了三个。”小明和小强把球让给了她。
14、下课了,同学们在操场上玩游戏。有的在滑滑梯,他们一个接一个地上来,又像小鸟一样滑翔下来。你看,滑滑梯多有趣啊!有的小朋友在跳跳绳,有二个在抡绳,有一个在跳。他像猴子一样敏捷他们配合的很默契。
二年级体育课看图写话
二年级看图写话打乒乓球范文如下:范文一 今天下午,我跟开心下楼打乒乓,还有很多同学也来了,真是太热闹了!首先,开心打了个扣球,一下子把别人打的落花流水。
操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
星期三的下午,秋高气爽,万里无云。放学后,同学们来到学校的操场上,有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳。
二年级体育课看图写话范文如下:体育课课上,我们的足球比赛开始了。队伍分成了红队和蓝队。
二年级看图写话范文:下课了1 下课了,同学们参加了自己喜爱的课外活动。
有两个同学在打乒乓球,两个同学在边上给他们当裁判,并给他们加油;有两个同学在比赛踢毽子,看谁踢得多,一个女同学在旁边加油呐喊;有的同学在跳绳,有两个同学在旁边加油。体育课上,同学们都玩得很高兴。
有的飞快地跳绳,有的弯着腰在拍皮球,有的像小猴子一样机灵地爬竹竿,还有的找了一个小伙伴来打乒乓球。我最喜欢跳绳,叫一个伙伴来帮我计时,一分钟能跳八十多下。
现在妈妈宣布跳绳规则:“如果谁的脚拌住了跳绳,就算输了,换下一组。每一组两个人,谁输了,就站在两边揉绳。
上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
暑假里的一天,小贝去公园里踢足球。 他来到了公园,踢起心爱的足球。他左一脚,右一脚,一下来个飞球,一下来个快速旋转球。他玩的可高兴了,累的满头大汗。
星期五体育课,阳光小学的同学在操场上进行一场足球比赛。他们分成红队和蓝队。随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。首先蓝队开始发球,蓝队队员接到球,队员带球向球门跑去。
星期天,同学约小刚去广场踢球,小刚非常开心。小刚来到了广场,看见一棵小树,他想:背着书包不好踢,把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说:“啊!疼死我了,求求你了,不要把书包放在我的身上。
总的来说,足球课给孩子们带来了快乐和挑战。通过参与足球游戏,他们不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还学会了坚持不懈和努力拼搏。这样的体育课让孩子们享受运动的乐趣,并在游戏中收获成长和进步。
星期天的下午,三个小男孩正在公园的草坪上快乐的踢足球。这时被高年级的大姐姐看见了,她说:“小朋友,不能在草坪上踢,这样会把小草弄疼的,大家要爱护草坪,做个懂事的好孩子。
看图写话,上体育课同学们在操场上干什么?可以用句式有的……有的...
同学们在操场上有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在跑步。
操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
写作思路:可以写下课后同学们都在操场上做游戏,比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等,选取当中的一个来重点描写,写清楚人物具体在做什么,根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。
星期三的下午,秋高气爽,万里无云。放学后,同学们来到学校的操场上,有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳。
下课了,有的小朋友在休息,有的小朋友在写作业,有的小朋友在操场上嬉戏打闹,有的小朋友在做值日。真是一副和谐的校园图啊!操场上,同学们在尽情的挥洒着汗水。
操场上人真多,简直是人山人海。同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球……瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦!有一次蒋超和她比赛,比了很多次,每次都是她赢。这次她又在跳双蹦蹦了。
操场上,同学们在尽情的挥洒着汗水。有的在跑步,有的在踢足球,有的在打篮球。同学们都很喜欢课件活动,十分开心,同学们有的唱歌,有的跳舞,有的做游戏,有的趴在桌子上休息。
操场上,小朋友们玩得都非常非常开心。下课了,同学们在操场上玩。有的一手拿着乒乓板,眼睛看着乒乓球,正要准备发球呢;有的弯着腰在拍皮球;有的一脚弯曲一脚站着踢毽子;有的灵活地跳绳;还有的在高兴地爬竹竿。
在课间十分钟里,小朋友们在做游戏:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋。
体育课上男生打篮球,女生跳绳在操场上,欢声笑语此起彼伏,男生穿梭于篮球场上女生蹦跳在跳绳场上。
操场上有很多的学生,有的在玩游戏,有的在打闹,有的在休息,热闹极了;教室里的学生,有的在写字,有的在看书,还有的在打扫卫生。
操场上有的同学在做操,有的同学在跑步,还有的同学在打篮球,他们各自都在运动,为强壮的体格而在锻炼。
一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。
【 #小学生作文# 导语】下课铃声响了,同学们争先恐后地跑到操场上,安静的操场一下子变得热闹起来。同学们有的拔河,有的在打排球,有的打篮球,还有的跳高。
一年级看图写话操场上
1、下课铃声响了,操场上一下子热闹起来。小朋友们来到操场上锻炼身体。看!他们有的在拍球,有的在捉迷藏,还有的在跑步。同学们玩得可真开心啊!下课铃声响了,同学们像离弓的箭似的飞快地跑到操场上。
2、正文:“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地跑向操场。宽阔的操场上,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的在赛跑和拔河。瞧!操场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。
3、下课了,小朋友们在操场上玩耍。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。
4、正文:“叮叮——”清脆的下课铃声响起来了,同学们未等铃声响完就争先恐后地奔向操场。
5、一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。
6、写作思路及要点:以低年级学生在玩耍的场景为例,写出趣味性。正文:操场上人真多,简直是人山人海。同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球……瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。
7、一年级看图写话升旗仪式如下:星期一早晨,同学们在操场上升国旗,国旗在空中飘扬。大家站得很直,眼睛看着国旗,敬着队礼,唱着国歌,很仔细。
8、最热闹的地方是操场边的拔河比赛,两边同学谁也不肯输给谁。排球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。只见篮球场上的篮球在几个高年级同学们的手里传来传去,看谁的球技高超。
9、【一年级看图写话课间活动】铃铃铃,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
10、首先一年级看图说话比较简单,先写出故事简介,然后引出情节,最后总结。一个春光明媚的早上,小音和小美出去做早操。他们走到大树下,小音说:“这些花五颜六色的,真好看。
11、看图也是。先把这几幅图连在一起看,把表达的大概情节抓住,有一个全面的认识,然后再一幅一幅具体细致地看。这样练习才能掌握观察几幅图的方法。边看边想,培养学生的想象能力。
12、早上,小明和小红一起在操场上玩拍皮球。小明说:“只要谁先拍到五十个,谁就有奖品。”小红说:“一言为定。”拍着拍着,终于比出了结果,小明比晓红拍得快。
13、星期五,我们带着不去跟钱老师玩游戏。于是我怀着激动的心情来到了操场。
二年级下册54页看图写话体育世界
今天下午我们一块上体育课,体育老师让我们自由活动,同学们都很高兴。
二年级体育课看图写话范文如下:体育课课上,我们的足球比赛开始了。队伍分成了红队和蓝队。
拔河比赛看图写话二年级简单,相关内容如下:激烈的拔河 星期天,万里无云,空气清新。体育老师带大家去公园拔河,到了公园,老师把男生和女生分成两组,老师吹着口哨支持两边的队伍。
吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。
语文二年级下册54页看图写话写法如下:小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。一天早上他们在草地上捡到了一个鸡蛋壳,又搬来一块长木板,做成了一个跷跷板,他们玩得很开心。
春天来了,天亮的早了。早上我和姐姐到人工湖去锻炼身体。 太阳刚睡醒,爬到远处的半山腰上,满脸红扑扑的,可爱极了。大地都披上了绿色的外衣,湖中央的小岛上,红色的凉亭被绿树衬的格外漂亮。
这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。
操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
听了猪叔叔的话,小猴和小兔心里顿时明白了做人要宽宏大量。他们下定决心要向猪叔叔学习,他们真的做到了宽宏大量。比如说,有一天小熊弄爆了小猴新买的气球,又比如小松鼠弄丢了小兔最心爱的发饰……可是它们从来不计较。
看图写话:体育课上,小朋友们在操场上分成了三组玩游戏。三位女生正在踢毽子,由于只有一个毽子,所以剩下两个女生正在观看,并为正在踢毽子的女生的踢毽子技术感到惊讶。大家欢声笑语,打成了一片。
上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
今天有体育课,我和朋友们在足球场上快乐的踢足球,不断地有人为我们加油。
今天上午,阳光明媚,小明和小刚兴高采烈地在体育管打乒乓球。开战了,小明拿起红彤彤的球拍,眨眼间,只见乒乓球“砰”的一声弹了过去,小刚接住球后,又拿着他的球拍打了过来。
看图写话关于上体育课同学们跳长蝇
1、这时,有几个同学叫了起来:“大家快下去,这节课上体育课!”同学们听了,欢呼雀跃地奔出了教室。“现在让大家自由活动!”一等章老师下出这道命令后,我和同学们都玩起了跳长绳。
2、体育课上,老师让我们玩游戏。同学们商量了一下,决定跳大绳。小英和小海不会跳,所以他们主动摇绳。同学们排着队,一个接一个地跳。小美最擅长跳绳,所以她先来,跳得非常好,大家都为她鼓掌。
3、大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。不一会儿,上课了,同学们开开心心回到了教室。体育课的时间到了,我们像火箭似的冲出教室来到操场上。小刚和小明甩起了绳子,我们轮流跳,真是开心极了。
4、下课铃一响,同学们就一窝蜂似的从教室向操场上跑去,参加各种体育活动。
5、一雪上次足球比赛的耻辱,我为我们班感到骄傲。二年级跳绳作文 篇3 今天体育课上,陆老师让我们跳长绳。那时,我和裘涛在跳绳。
6、下课铃声刚响,操场上就开始热闹起来了。瞧,一群小同学在假山的北面跳长绳,一个男孩飞快地跳了进去,看,他跳得多轻松啊,还做出了一个高难度动作。
7、从运动量上说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟差不多。儿童跳绳可增长记忆力,有助于左脑和右脑协调发展,促进儿童心灵手巧,还可以使儿童长高个儿。另外,还可以减肥,预防高血压、高血脂等。
8、二年级下看图写话跳绳 上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。”同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的。
9、体育课上男生打篮球,女生跳绳在操场上,欢声笑语此起彼伏,男生穿梭于篮球场上女生蹦跳在跳绳场上。
10、星期一上午第一节课,下课铃声响了。同学们高高兴兴地去操场上玩,有的跳绳,有的打乒乓球,还有的踢毽子。小明一边跳绳一边看另一边的同学玩。
11、再快!再快!再快!一百个了!一百三十五个了!一百五十个了!两百个了!再加一把劲!两百零九个了!两百一十!“扑通”!小花一不小心被绳子绊住了。
12、一天,小雨放学回家告诉我,我要练习跳绳,体育课要进行跳绳考试。我说,那你应该没问题吧,你已经会跳绳了。小雨说,不行呀,一分钟跳80个才能及格,可是我只能跳40个。没关系,那咱好好练。
13、他们来到了草坪上,试飞开始了。小强的“红狮号”飞起来了,但很快就落下来了。小明的“银光号”在天上高高的飞着。他高兴的又蹦又跳,又拍手又唱歌。可小强一点儿也高兴不起来。小明说:“咱们把你的模型改装一下吧。
看图写话的例子
1、看图写话第1篇:放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过。
2、图片中有一只小兔子坐在草地上,手拿一朵鲜花,旁边还有一只蝴蝶在飞。根据图片,可以写一篇简单的看图写话。小兔子安静地坐在草地上,手里拿着一朵美丽的鲜花。阳光透过树叶洒在小兔子的身上,让它感到温暖和舒适。
3、二年级小老鼠玩电脑看图写话举例:示例一:一天晚上,小老鼠在桌子上玩耍碰到了电脑的键盘。突然,原本黑漆漆的电脑屏幕上出现了一只大花猫。
4、描述一幅图画,画中有一只小猫在玩耍。示例写话:这是一只小猫,它非常可爱。它有一双大大的眼睛和一张小小的嘴巴。小猫正在草地上玩耍,它追逐着一只蝴蝶。小猫的尾巴在空中摇摆,看起来非常开心。
5、一年级简单的看图写话乱扔垃圾之类 一天,天气晴朗,小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。他吃完香蕉看见一个垃圾桶,可是他假装没看见,向垃圾桶的方向扔了过去,可是没扔中,小明才懒得管它呢,管自己走了。
6、妈妈辛苦了_一年级看图写话50字 一天,小红的妈妈下班回家了。小红看见了,叫妈妈坐下,还送上了一杯热茶给妈妈喝。妈妈微笑的说:“小红,你真是一个懂事的好孩子。
7、看到牛时:大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。看到鹅时:我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。
8、看图写话:小明帮妈妈洗碗 画面上,小明正在厨房里帮妈妈洗碗。他小心翼翼地洗着每一个碗,一边洗碗一边和妈妈聊天,偶尔还会帮忙擦干碗筷。小明的脸上洋溢着开心的笑容,他感受到了帮助家人做家务的快乐。
9、两个同学扫地看图写话例子如下:一天,小方和小红出来跳皮筋。小方看到旁边有两棵小树,灵机一动,把皮筋系在两棵小树上,这样就可以跳了。小方刚跳了一会儿,来了两个大姐姐。
10、看图写话如下:星期天,小朋友们在大象滑梯上玩。他们排着队,一级一级的往上爬,好像在爬大山。滑下去的同学兴高采烈,好像坐在飞机上,忽悠一下就落到地上。后面的同学看到前面的同学很快乐地玩着,都着急了。
看图写话体育课小朋友们在干什么
在课间十分钟里,小朋友们在做游戏:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋。
体育课的时间到了,我们像火箭似的冲出教室来到操场上。小刚和小明甩起了绳子,我们轮流跳,真是开心极了。下课了,小朋友们都到操场上玩耍起来。
操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
同学们有的打篮球,有的在跳高,有的在跳远,有的在扔铅球,有的在进行激烈的拔河,他们使出全身的力气,身体往后倾,努力地拔河,场面很热闹。在同学们欢呼呐喊中运动会圆满结束了。
看图写话第1篇:体育课上,几个小朋友在玩丢手绢的游戏。
看图写话是锻炼孩子写作能力很好的一个方法,也是小朋友接触写作的一个起点,下面是我整理的看图写话范文课间活动,希望对你有帮助。看图写话课间活动作文 篇1 下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。
下课了,小朋友们在操场上玩耍。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。
星期三的下午,秋高气爽,万里无云。放学后,同学们来到学校的操场上,有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳。
看图写话:体育课上,小朋友们在操场上分成了三组玩游戏。三位女生正在踢毽子,由于只有一个毽子,所以剩下两个女生正在观看,并为正在踢毽子的女生的踢毽子技术感到惊讶。大家欢声笑语,打成了一片。
最东面的同学在跳绳,一甩一跳,一甩一跳……跳得可快了,都看不到绳子的影子了。最热闹的地方要数操场的北面。一大群同学在进行拔河比赛。同学们分成两组,每组都用力地往自己这边拉,谁也不服输。
操场上,小朋友们玩得都非常非常开心。二年级看图写话范文:下课了4 “叮铃铃”,下课了,同学们纷纷走出教室,快步来到操场上。原来安静的操场一下子就热闹起来了,同学们参加自己喜爱的活动。
一年级看图写话《操场上》
看图写话一年级下册操场上写法如下:瞧!足球场上,一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时,我们班的喔喔头班长正站在球门口,他可是我们班的金牌守门员,从没有失手过。
正文:“叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地跑向操场。宽阔的操场上,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,还有的在赛跑和拔河。瞧!操场上一场足球比赛正在热火朝天地进行着。
写作思路:可以写下课以后,同学们都在操场上做游戏,他们分别都在玩什么样的游戏,比如跳绳、拔河、踢毽子、打乒乓球等等,选取当中的某一个来做详细的描写,根据人物的表情,来确定此时的心情。
操场的右边,有的同学在跑步,有的同学在拔河,有的同学在踢足球,还有的同学在跳远。
下课了,小朋友们在操场上玩耍。他们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在踢毽子,玩得可高兴了。
下课铃声响了,操场上一下子热闹起来。小朋友们来到操场上锻炼身体。看!他们有的在拍球,有的在捉迷藏,还有的在跑步。同学们玩得可真开心啊!下课铃声响了,同学们像离弓的箭似的飞快地跑到操场上。
谁知这时候布掉了,多亏王诗惠以最快的速度打好了结,所以这一次我们又成功了。我们大家欢呼跳跃着。我心中的一块大石头终于落地了。
下课了,同学们,像小鸟一样飞到了操场上,操场立刻变成了 孩子们的乐园。
操场上看图写话二年级如下:体育课上,同学们在操场上做运动。有的在拔河,有的在跳高、打篮球、还有的在拍皮球最有趣的就是拔河比赛了。
一年级看图写话跳绳写法如下:下课了,同学们在操场上跳绳。小明和小军甩绳子。他俩一人拿一端,有节奏地甩了起来。另外四个同学排成一行,找准时机依次跳过甩着的绳子。大家都十分小心,生怕失败了就得去甩绳子了。
早上,小明和小红一起在操场上玩拍皮球。小明说:“只要谁先拍到五十个,谁就有奖品。”小红说:“一言为定。”拍着拍着,终于比出了结果,小明比晓红拍得快。
体育课男生打篮球女生跳绳的场景怎么写看图写话?
1、体育课的时间到了,我们像火箭似的冲出教室来到操场上。小刚和小明甩起了绳子,我们轮流跳,真是开心极了。下课了,小朋友们都到操场上玩耍起来。
2、【 篇一 】下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
3、写作思路:可以写下课以后,同学们都在操场上做游戏,他们分别都在玩什么样的游戏,比如跳绳、拔河、踢毽子、打乒乓球等等,选取当中的某一个来做详细的描写,根据人物的表情,来确定此时的心情。
4、另一个小朋友在跳绳,她心想:马上就要到跳绳比赛的时候了,如果这会不好好练习,考试成绩肯定不好。那个正在弹琵琶的是个小女孩,她家祖祖辈辈都是学民乐的。
5、在课间十分钟里,小朋友们在做游戏:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋。
6、二年级看图写话跳绳可以从动作描写、表情描写、场景描写三个方面进行描述。动作描写:首先可以描述图中的人物正在跳绳,抓住关键的动作,比如双脚起跳、手臂挥动、绳子在空中画出优美的弧线等。
7、星期五,小明和小红到了学校的操场上玩跳绳和踢足球,小红高兴的回到教室里拿跳绳,小明也高兴的回到体育室拿足球。于是,两人在操场上高兴的玩起来了。
8、同学们有的跳绳,有的打篮球,有的踢足球,有的玩游戏,还有的跑步。有两位同学在比赛跑步,只见那两位同学双手叉腰,眼睛里突然一道强光闪过,在我的一声令下,两个人就像刚打出的子弹一样向终点奔去。
9、写作思路及要点:以低年级学生在玩耍的场景为例,写出趣味性。正文:操场上人真多,简直是人山人海。同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球……瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。
10、体育课上,大家都在开开心心锻炼。有的在跳绳,跳短绳的人,把绳子往前甩,快要蹦到脚的时候一跳,跳了过去。就这样,跳了好多个过去。
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