体育小马跑步比赛教案中班「小马跑教案小班反思」
谈到体育小马跑步比赛教案中班，大家应该都熟悉，有朋友想问小马跑教案小班反思，这到底是怎么一回事呢？让我们一起来看看吧。
幼儿园中班游戏教案
听到口令后，由二队两名幼儿双手握紧木棍上端，身体侧向，用木棍的另一端将球（猪）向前击波滚动，使球（猪）依次从凳子旁滚过，直至球滚到第四对幼儿面前，互相接替，滚球幼儿到排尾站好。
以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《套圈》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料胶圈8个。
中班箭头游戏教案是一种既有趣又能够提高幼儿方向感的游戏，以下为教案的具体步骤。准备工作准备好幼儿园教室内的废纸板，依据箭头的方向制作出八个箭头。游戏流程教师首先挂出一张地图，地图上画有八个箭头的位置。
幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。
在朝不同方向跳和游戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，教师同样应多提醒幼儿做好准备动作，以防幼儿肌肉拉伤。 中班体育活动方案3 活动目标： 教幼儿学习折纸的技能（边、角对齐、压平） 学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。
幼儿能有秩序的参与游戏，练习一个跟着一个走。 在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。 幼儿园中班游戏教案 篇5 设计意图： 幼儿园中班幼儿的活动能力已经有了很大的提高，能够自主的跑，跳，并掌握了一定的技巧。
幼儿园中班游戏教案一：春之奏鸣曲 活动目标： 感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。
幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西，如：小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。
幼儿园中班游戏教案范文1：拉大锯 活动目的：锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。幼儿可以用完整的普通话进行交流。学习游戏的玩法及规则。
跑步比赛
第一，场地要求。跑步比赛的场地要适合比赛，具备安全的跑道和足够的空间，同时要考虑到天气和环境因素，确保比赛的安全和顺利进行。第二，参赛人员要求。
年起，规定只有一次抢跑（未发令起跑或发令后0、02秒以内起跑）机会，第一次抢跑须重新发令，再次抢跑的运动员取消比赛资格重新发令。
米跑步比赛规则1 运动员赛道预赛时由抽签决定，排在哪一个跑道上是由计算机自由排列出来的，其后的各轮比赛，跑道的选择依据运动员在上一轮的比赛成绩而定，决赛一般由预赛成绩决定。
起跑：起跑是比赛中非常重要的一环，跑者需要在裁判的发令枪响后快速反应、迅速起跑。通常采用起跑器协助进行，跑者可以提前练习和适应起跑器的使用方法。
精彩的长跑比赛作文，作文是由文字组成，是通过语言组织来表达一个主题意义的文体，作文的主题可以有很多种，比如根据长跑就可以写一篇作文，看看精彩的长跑比赛作文范文。
篇1：运动会跑步比赛的激烈竞争 在运动会的跑步比赛中，各支代表队的选手整齐地站在起跑线上，迎风而立。他们身穿统一的队服，头戴帽子，眼神专注，等待着起跑的信号。
记一次跑步比赛 秋高气爽，凉风习习，在这美好的日子里，小鸟也为我们欢呼。因为我们举行了一年一度的秋季运动会。开幕式结束以后，比赛拉开了序幕。首先比赛的是60米跑，我们班有运动员参加。同学们站在跑道上。
长跑比赛规则及流程1 跑步比赛的规则是什么 800米及800米以下包括4×100米接力的项目，运动员应采用蹲踞式起跑。犯规2次以上者取消比赛资格，全能运动员三次。
年11月17日（农历十月十六日），《时报》发出了一份比赛预告：“各报馆鉴：长距离竞走会从镇江金山顶起，至南京劝业会纪念塔止。十七（日）发足，十九（日）达会场”。清末民初，“竞走”是人们对于跑步比赛的通称。
跑步规则如下；400米及400米以下包括4×100米接力的项目，运动员应采用蹲踞式起跑。犯规2次以上者取消比赛资格，全能运动员三次。
那天，是六一儿童节，老师们组织我们五年级的同学来了一场跑步比赛。 每一个班都派了一个选手参加比赛。我们派了“步王”李迪文，不用说，只要跑步比赛是“步王”比，那么我们班必是稳赢。
中班语言活动教案《比赛》
1、小朋友们看完小牛、小马、小青蛙的比赛了，现在我们也到操场上参加我们幼儿园举行的比赛活动吧！请起立，排好队一起出发吧。 中班语言活动教案《比赛》2 活动目标 借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。
2、幼儿园中班语言教案《比赛》1 活动目标 借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。 理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
3、以下是我为大家整理的中班语言教案《奥运知识竞答》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。培养幼儿在同伴面前大胆说话，提高幼儿的语言理解能力和语言表达能力。
4、从各方面逐步培养孩子养成多举手，爱举手，勇于参与各种活动的好习惯。《纲要》指出创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。
5、请幼儿看《幼儿用书》，教师有感情的讲述并提问。 鼓励幼儿尝试跟教师一起边念边指读故事。 中班语言活动教案 篇2 活动目标： 在看看讲讲中，了解小狗吃葡萄的整个故事情节，懂得吃东西不能太快，要慢慢吃的道理。
6、中班语言活动教案 篇1 活动目标： 体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。 能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。
7、中班语言活动教案 篇1 活动目标： 认识一些秋天的果子，知道秋天是一个收获的季节。 初步学会朗诵诗歌，体验诗歌的节奏美，让幼儿感受诗歌的意境美。 体验边手工粘贴边念诗歌的乐趣。
8、中班语言活动教案 篇1 设计意图： 本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题，活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面，学习用正确的动词去表述。同时了解落叶与气候之间的关系。
9、· 要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人，幼教中班语文教案 《快乐的小气球》。 · 学讲故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你”。“……谁有困难我来帮。
10、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 数量短语的学习和运用对于大班的孩子来说有一定的难度，我在活动设计中运用了百宝箱、造火车等游戏，让孩子们在玩中学，在学中玩。
中班体育游戏教案
跳跳球游戏 游戏规则：学生们一起跳跳球，尝试跳过障碍物并抢球。30. 小球游戏 游戏规则：学生们用小球玩游戏，尝试将球传递给彼此并尝试投篮。3 球类运动 游戏规则：学生们进行各种球类运动，如篮球、足球、排球等。
中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1．练习快跑。2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。
体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。
【篇一】幼儿园中班体育活动教案：机灵鼠小弟 活动目标：学习弯腰半蹲走；锻炼运动的持久性；培养初步的规则意识。活动准备：打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，磁带。
幼儿园中班体育活动教案篇5 活动准备： 平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。 大灰狼头饰一个。
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。
中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 本组游戏一个或几个家庭都合适。
幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳，掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。（重点） 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。（难点） 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。
玩报纸游戏活动 活动目标 1巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。2能开动脑筋，运用多种方法练习跑。3培养幼儿机智勇敢。活动准备 1幼儿人手一张报纸。2韵律操音乐的磁带及录音机。
那么中班体育活动教案怎么写呢？下面是我给大家整理的中班体育活动教案，希望大家喜欢！ 中班体育活动教案（精选篇1） 活动目标： 培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。
准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。
让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。
幼儿园中班体育游戏教学方案设计
教师将幼儿分成两组进行比赛活动，请幼儿遵守爬行的规则顺利通过障碍物后跑到前面拿球再按原路返回将球放入自己小组的箱里。后面幼儿在前一位幼儿返回后爬行重复前一名幼儿的活动。最先爬行完并拿回球的小组获胜。
幼儿始终在有趣的游戏情景激励下，在“复杂”的地理位置中，进行活动。整个活动旨在发展幼儿动作的协调能力、相互合作以及学习自我保护的能力，让幼儿在有趣的游戏情景中，充分体验野外活动的快乐。
中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 本组游戏一个或几个家庭都合适。
以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《套圈》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏目标练习快跑。学习套圈的方法。发展腿部肌肉。环境材料胶圈8个。
幼儿园中班体育教案篇1 活动目标 学习单脚跳，掌握单脚连续向前跳的动作要领并保持平衡。（重点） 能单脚连续向前跳并能左右脚交替持续进行。（难点） 在坚持完成任务中体验和同伴共同游戏的快乐。
拉小猪走 目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。
第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。 活动分析：幼儿能想出各种各样玩球的方法，在活动中很好的利用了发散性思维。
幼儿园要重视幼儿的健康教学工作，健康是幼儿发展的前提，有了健康，幼儿才能尽情游戏，正常的学习和生活，以下是我精心收集整理的中班体育游戏活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
体育教案幼儿园中班篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。
幼儿园中班语言教案《比赛》
1、其实现在来看，其实一般讲第一遍的时候，以不用直观的教具为宜，因为直观的教具容易分散幼儿的注意，不利培养幼儿倾听的习惯。 幼儿园中班语言教案《比赛》2 目标 借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。
2、小朋友们看完小牛、小马、小青蛙的比赛了，现在我们也到操场上参加我们幼儿园举行的比赛活动吧！请起立，排好队一起出发吧。 中班语言活动教案《比赛》2 活动目标 借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。
3、在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《昆虫大赛》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
4、把《太阳的颜色》扩散到《树叶的颜色》《花朵的颜色》等，帮助幼儿进行知识经验的迁移。 让幼儿回家后寻找太阳的颜色。 幼儿园中班语言教学活动方案4 活动目标： 懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。
5、下面是我为大家收集的幼儿园中班语言教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。
6、中班语言活动教案 篇1 活动目标： 体验和感受儿歌的美妙意境，激发幼儿学习、朗读儿歌的兴趣。 能够大胆的猜测、朗读、表现儿歌内容，在学习的过程中能主动发现问题、解决问题。
7、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 理解诗歌中“祖国”的含义，知道祖国很大、很美，产生自豪感。 感受诗歌的意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。
8、· 要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人，幼教中班语文教案 《快乐的小气球》。 · 学讲故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你”。“……谁有困难我来帮。
9、幼儿园中班语言教案 篇1 教学目标： 引导幼儿通过自己的观察，来理解儿歌的内容，从中发现颜色的微妙变化。 引导幼儿结合生活经验，进行诗歌的仿编。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。
10、c、比赛复述 4）、角色表演《小蜗牛走过四季》 幼儿讨论：小蜗牛走过了哪些季节？都看到了什么？它为什么什么都没采到？ 创编故事 请幼儿根据自己创编故事的情节，把它画下来，回家讲给爸爸妈妈听。
11、幼儿园中班语言教案锦集5篇 作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班语言教案5篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班小马过河教案
小马过河 为了……所以…… 第一次：过不了河 第二次：趟过了河既不像……也不像…… 光听别人说，自己不动脑筋，是不行的。
知识：使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。能力：发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。
幼儿园中班《小马过河》说课稿1 说教材 《小马过河》是第三册教材中的一篇课文，是一篇童话故事。叙述了小帮妈妈驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。
《小马过河》教案 篇1 [教学要求] 认识本课生字：蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋；指导学生观察人物说话的动作、神情；会用：连蹦带跳、难为情地、亲切地、吃惊地等描写人物说话时动作神态的词语。
幼儿园中班小马过河教案2 活动目标 在动手操作中，比较、观察、了解物体遇水溶解、吸水的变化。 能初步与同伴交流自己的实验结果，乐意把自己的发现进行分享讲述 培养幼儿的观察力，增进幼儿的好奇心，让幼儿对科学产生浓厚的兴趣。
幼儿园《小马过河》教案 语言词汇“寸步不离”、“犹豫”含义活动：小马过河 活动名称：语言——小马过河 活动目标：理解故事内容，感受故事情节。学习词语“寸步不离”、“犹豫”的含义。
教学重难点： 认识生字；懂得文章所讲的道理。教学过程：导入新课：师：同学们，听说咱班同学特别喜欢看动画片。
．通过活动丰富幼儿的词汇：磨坊、为难、难为情。
教学时间：3课时 第1课时 教学目标 初步了解课文内容，自学生字，教学课文第2自然段，小学三年级语文教案《小马过河（第一课时）》。 了解小马为什么要过河和第1次来到河边过不了的河的经过。 教学过程 揭题，明确阅读思路。
下面是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班游戏教案 篇1 教学目的： 能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。
在利用课件进行教学时，教学内容要具有直观性，要使媒体内容一目了然，在课堂上常常直接出示本节课的主题，直观性有助于提高教学效果、传承教学资源。下面是 整理的幼儿园语言课件：《小马过河》，欢迎阅读与借鉴。
教师小结游戏情况，对认真玩游戏的小马提出表扬。（2）放松整理运动。教师带领幼儿一起跳舞蹈太阳的宝贝。活动反思 《小马过河》文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。
【 #教案# 导语】编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。 我整理了幼儿园大班语言小马过河说课稿三篇，希望对你有帮助！ 篇一 说教材 能按事情发展顺序说出小马第一次来到河边过不了河的经过。
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班《小马过河》教案，欢迎大家分享。
游戏：小马过河 教师：小马要造新房子，材料在河对岸，让我们来学习跨跳过河的本领。 教师示范跨跳动作，重点强调单脚轻轻落地。 请幼儿分散自由练习，鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿。
小马运粮小班教案
1、《运粮食》幼儿园教案 篇1 活动目标： 学习过竹梯上时保持身体平稳，发展平衡能力及身体的协调能力。 尝试用不同的方法过竹梯，初步发展幼儿的自主探索能力。 体验自主游戏和创造性游戏的快乐。
2、小马们真不错，个个都灵活又快，现在请大家排好队吧，准备运粮。（分组排队运粮）5小马们，注意前面有山洞，怎样才能过去呢？大家自己动动脑吧！6做游戏：小马运粮。游戏中不时鼓励幼儿，完成活动目标。
3、小班体育健康活动反思篇1 这是一节小班的体育活动《小小送货员》。此节课的主要设计意图是让幼儿通过游戏的方式学习听信号锻炼拖着玩具走和钻的能力，并在游戏中学会遵守规则，体验集体活动的乐趣。
4、小马运粮———“我运动，我健康，我快乐”沙包系列游戏之一 活动时间： 20xx 年 6月19日 活动形式： 园本教研活动展示 活动班级： 小班组 活动目的： 1启发幼儿创意沙包的玩法，培养幼儿玩沙包的兴趣。
5、小马在运粮去奶奶家的路途中一共经过四个地方，第一个森林，它要绕过树桩（小椅子）走出森林，第二个是跳过一个小土堆（沙袋），接下来是要爬过一块草地（软垫子）， 最后要跨过一条河（两根绳子）。3．练习助跑跨跳。
6、大班教案 篇7 【设计意图 】 大班的孩子喜欢跳、爬、钻、绕，在熟悉了小马运粮的这个故事后，为激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作能力，培养孩子战胜困难克服困难的和决心和信心，使孩子们能够 在今后的生活中勇于面对困难。
7、在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园中班小马过河教案，欢迎大家分享。
8、下面是我为大家收集的小班区域活动总结4篇，希望对大家有所帮助。
9、回家后与爸爸妈妈一起做小马运粮的游戏活动。 活动反思： 《纲要》中指出：开展丰富多彩的户外游戏活动，培养幼儿参加户外活动的兴趣。
10、我和妈妈来比赛：（洗手绢）小马运粮：（和家长一块参加）双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。（沙包不能掉下来，否则重回起点。
11、每个老师精心准备教案，经过一个学期的研讨，期末的时候，我们小班组老师组织的活动都受到了大家的好评，认为大家在该领域有了一定的进步。
12、在小马运粮的活动中，由易到难，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 大班运粮忙教案反思（篇7） 积极动脑，在游戏中获得成功的体验。 遵守规则，不怕困难，能够带领弟弟妹妹完成任务，有一定责任感。
13、作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼儿园中班小马过河教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中班游戏小小马戏团教案
1、中班健康教案《小小马戏团》反思设计意图：《纲要》中指出，培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动。
2、教师小结：对于幼儿的表现给予肯定和赞扬，教师以收到去参加《小小马戏团》表演的邀请函为由，带领幼儿迅速站成两队，去参加表演。
3、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标 培养幼儿互相协作的精神。 发展幼儿动作的灵活性和协调能力。 指导幼儿练习躲闪跑和钻的动作。 活动准备 音乐：猫 猫头饰每人一个，老鼠头饰若干，录音机和磁带，鼠洞（替代物）。
4、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。 幼儿园中班游戏教案 篇5 活动目标 发展幼儿的快速反应能力，体验游戏的乐趣。 发展幼儿的小肌肉，练习抓、缩等基本动作。
5、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。
6、游戏：小小马戏团（1）老师介绍游戏的玩法和规则。 （2）组织幼儿体验一次游戏。 （3）设置情节进行游戏--小海豚这次要注意安全啊，要注意大鲨鱼来攻击。增加游戏情趣和运动强度。 （4）幼儿分组进行接力比赛。
7、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。 幼儿园中班游戏教案 篇8 活动目标： 初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。
8、活动中鼓励幼儿自由模仿自己喜欢的马戏表演，如狗熊投篮，小猴骑车等。课根据幼儿的想法一起创编游戏。 幼儿园中班游戏教案 篇9 活动目标： 发展平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵活性。
9、评析：在游戏活动中，进一步感受歌曲和游戏所带来的快乐！ 幼儿园教案 篇3 设计思路：最近幼儿园正在进行“冬”的艺术主题活动，其中剪雪花的活动，对中班幼儿来说，存在着一定的难度，于是，该活动被取消。
10、那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 初步尝试扮演医生和病人的角色，了解看病的程序。
11、幼儿园大班语言活动教案 篇5 活动目标： 了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。 乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法。 活动准备： 幼儿用书《马戏团里的大狮子》。
12、大班教案 篇7 活动目标 欣赏名画所表现的马戏团表演的热闹情景。 认识新印象派大师修拉的作品，感受独特的“点彩” 绘画方法。 体会大师作画的态度，并尝试用“点彩”的形式绘画作品。 培养幼儿的欣赏能力。
13、②制作相关的头饰教具：国王、猫、水手、马戏团魔术师、 小偷、老太太、小姑娘、白猫 活动过程： （一）开始部分 课前准备：手指游戏《百变手指头》 手指游戏内容： 《百变手指头》 一个手指头呀，变变变。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动说明： 本次活动是《春天真美》这一主题活动的第五个活动，通过活动让孩子体验与同伴共同游戏的快乐，发展孩子下蹲与跑的动作。 活动目标： 让孩子体验与同伴共同游戏的快乐。 发展孩子下蹲与跑的动作。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步了解故事的内容，理解健康的身体需要适当的运动。 关注阅读细节，通过推理猜测想象读懂图书。 活动准备： 幼儿看的小图书每人一本。 图夹文的运动计划表一张。 课件一个。
3、本文将为大家介绍一种幼儿园大班语言活动教案：魔法奶奶的四季电话。通过这个活动，孩子们可以深入了解四季的特点和优劣，激发他们的交流欲望，鼓励他们用完整的语言表达自己的见解。
4、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。
5、本教案旨在培养幼儿的观察力和动手实践能力，引导他们了解种子发芽的过程，培养其对大自然的热爱。同时，通过故事，教育孩子做事要认真，不能马虎。
6、幼儿园小班教案 篇1 教学目标： 初步学习连接粘合的方法，尝试将相同图形对齐黏贴制作灯笼。 体验用自己的作品布置环境的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 感受作品的美感。
7、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 伴随歌曲的节奏演唱歌曲，并进行简单的仿编。 知道苹果很有营养，多吃苹果对身体健康有好处。 通过肢体律动，感应固定拍。 认真倾听并积极参与歌唱活动。
8、幼儿园大班教案 篇1 设计用意： 跳皮筋是中国传统的民间体育游戏，把皮筋游戏与民间儿歌巧妙的融合在一块儿，恰巧吻合了孩子活泼好动的特征。
9、幼儿园大班教案 篇5 目标： 让幼儿了解民间结婚贴红双喜的婚庆风俗。 初步掌握看图剪双喜的技能， 培养幼儿对民间剪纸艺术的喜爱之情。 准备： 各种双喜的剪纸范例、剪刀、红色方形纸。
10、绿色食品，是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。
11、通过“喂食”游戏，使婴幼儿初步懂得样样都吃身体好。下面是我为大家整理的“幼儿园托班健康教案：样样都吃身体好”，欢迎阅读。小动物爱吃什么图片配对并排列：小鸡爱吃米、小猫爱吃鱼、小狗爱吃肉、小兔爱吃青菜和萝卜。
小马噔噔中班教案
1、幼儿园中班小马过河教案1 活动目标 学会遇到困难时一定要自己试一试。 了解故事知道遇到困难不要依靠别人。 愿意分角色表演简单的故事情节。 理解故事内容，大胆讲述简单的事情。
2、中班教案 篇1 游戏目标： 锻炼动作迅速、机智、灵敏，发展耐久力。培养学生互相合作的精神。 游戏准备： 在一块平坦的场地上，画一定范围做网。 游戏方法： 在游戏者中间选出2--4人做鱼网（手拉手），其他游戏者做鱼群。
3、你觉得小马噔噔是一匹怎样的小马？为什么？ 小马噔噔没有了鞋，你觉得它心里怎么样？ 为什么？ （六）延伸活动 在区域活动中自由选择头饰，进行表演活动。
4、中班语言教案：小马过河 中班语言教案小马过河你写好了吗，怎么写，一起去看看范文吧！下面我为大家介绍中班语言教案小马过河范文，希望能帮到大家！活动目标：情感：引导幼儿仔细观察图片，大胆猜想故事情节。
5、《小马过河》教案 篇1 教学目标： 正确认读本课12个生字，会写8个生字。学习多音字“没”。 正确、流利的朗读课文，理解课文内容，用自己的话把这个故事将一讲。 通过反复朗读，感悟课文内容。
6、《小马过河》教案 篇1 [教学要求] 认识本课生字：蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋；指导学生观察人物说话的动作、神情；会用：连蹦带跳、难为情地、亲切地、吃惊地等描写人物说话时动作神态的词语。
7、下面是我为大家收集的中班游戏小小马戏团教案，欢迎大家分享。 中班游戏小小马戏团教案1 活动目标： 掌握钻、触物跳的动作，发展身体的协调性、敏捷性。 体验模仿动物本领的乐趣。 体验合作游戏的快乐。
8、小马噔噔舍不得穿新鞋子，就把鞋子挂在尾巴上向前走。
9、《小马》小班音乐教案1 活动目标： 初步感受乐曲ABA的结构，感受乐曲A、B两段鲜明的音乐形象。 引导幼儿听辨“骑马”和“扬鞭”的乐句并能够用动作表现出来。 体验游戏中紧张与放松所带来的愉悦。
10、作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家收集的中班教案8篇，欢迎大家分享。
11、中班音乐教案 篇6 名称：蒙古族舞蹈《小马舞》 活动目标： 熟悉音乐旋律，有节奏地表现骑马、勒马、扬鞭等的动作。 感知蒙古族音乐的风格和情绪，体验骑马的.乐趣。 活动准备： PPT、音乐、场景布置、马鞭。
中班教案
1、幼儿园中班社会教案 篇1 幼儿园中班社会教案《各种各样的车》 活动目标： 加强对生活中常见车辆的认识。 了解三种特殊车辆的用途（警车110，、救护车1消防车119）. 活动重点： 了解三种特殊车的用途。
2、玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。
3、中班科学活动教案篇1 活动目标 感知红黄蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 通过变魔术游戏活动，感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，探索颜色变化的规律。 积极的参与活动，体验颜色变化带来的乐趣。
4、幼儿园中班健康教案模板 篇1 活动目标： 初步学习翻滚动作。 感受集体游戏的乐趣。 活动准备： 大塑料垫子8张，红色小广告布16张，红色大广告布1张，鼓1个，大锅铲一对，录音机，动感音乐及轻音乐。
5、中班教案 篇1 活动背景： 小脚虽然在幼儿的生活中担任着重要的角色，但却很少被幼儿注意。由于小脚丫大多数时候是被鞋袜包裹着的，没有显露出来的机会，因此幼儿对它的关注少，了解也不够。而这却是现成的并且是来自幼儿自身的教育资源。
6、中班教案 篇1 活动目的： 熟悉10以内的序数。 理解1——10的排列关系。 活动准备： 5排7座的椅子摆好每位幼儿一张票（不同座号）楼房及小动物 活动过程： 游戏：顺数、倒数。
7、幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标 体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。 能用合适的方式表达自己的情感。 培养幼儿大胆表现自己的能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 培养幼儿健康活泼的性格。
8、中班活动教案及反思 篇1 活动目标： 在看看、想想、说说的过程中，理解诗歌的内容，感受诗歌的优美意境。 能结合生活经验大胆想像，培养幼儿的想像力及口语表达能力。 体验帮助别人的快乐。
9、中班教案 篇1 【活动目标】 练习用筷子夹花生，锻炼手部肌肉的灵活性。 积极参加户外锻炼体验集体活动的乐趣。 【活动准备】 幼儿人手一双筷子、一只碟子。 每组一个小筐子内放花生、小馒头、薯条。
10、中班常识教案：花菜、卷心菜 教学目标： 了解花菜和卷心菜的特征，知道它们的食用方法。 培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。 教学准备： 花菜、卷心菜若干，菜刀一把，熟制花菜和卷心菜若干，调羹。
11、作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的中班教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 【活动目标】 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。
12、【实用】幼儿园中班数学教案5篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
13、作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的中班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
14、作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的中班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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