南通小学体育器材配备标准　南通小学体育器材配备标准最新

在我们说南通小学体育器材配备标准，大家应该都熟悉，有人问南通小学体育器材配备标准最新，这究竟是怎么一回事呢？一起来了解吧。

教育部对中小学体育器材设施配备提出了哪些要求

游泳器材：包括泳池、救生圈、泳衣等，根据学校规模和课程设置配备足够的数量。这些游泳器材可以用于体育课程中的游泳运动教学，帮助学生掌握游泳运动的基本技巧和规则，增强身体素质和水中自救能力。

教育部对中小学体育器械设备及教育要求，有下面三点：教育管理包括落实一小时体育锻炼时间、建立军训制度和召开运动会等。条件保障包括体育教师配备率、体育场地和器材达标率等内容。

一般来说，中小学教学仪器设备配备标准主要包括以下几个方面：常规教学仪器：包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等，这些仪器设备主要用于课堂教学，满足基本的教学需求。

小学体育器材配备标准如下：小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

GB/T19851-2005），自2005年10月1日起在全国实施。该标准是根据我国中小学生生理、心理发展规律和特点而制定的，是义务教育阶段中小学校体育器材配备和场地建设的规范性文件。

一）综合体育场基本配置包括标准跑道、标准足球场和田径场、适量的观众看台及附属配套用房。

二）各专用教室的内部设施及布局标准：初中理、化、生仪器室：仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。

提高学校体育设施的标准化程度：该标准规定了中小学体育器材和场地的设计、制造、测试和维护等方面的要求，有助于提高学校体育设施的标准化程度，使不同地区的学校在体育设施方面的质量得到保障。

开展“阳光体育运动”要有良好的体育设施和器材做保证。各中小学要严格执行国家《体育器材配备标准》，增加体育器材的数量和品种，配全、配齐体育器材，规范器材的使用制度，加快发展适合学生年龄特点的体育基础设施建设。

根据国家制定的《中小学体育器材设施配备目录》要求，我校在器材的种类和数目上都还远远达不到要求。学校场地发展不达标，基本上用不成，尘土太大。

重视场地器材建设，根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

扁担做成担架等等。中小学的体育教师和学生应该想方设法克服困难，努力开发体育器材资源。

教育部对中小学体育器材设施配备有哪些要求

1、体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外，应分别符合GB 19272-2011的6的规定。

2、教育部对中小学体育器械设备及教育要求，有下面三点：教育管理包括落实一小时体育锻炼时间、建立军训制度和召开运动会等。条件保障包括体育教师配备率、体育场地和器材达标率等内容。

3、一般来说，中小学教学仪器设备配备标准主要包括以下几个方面：常规教学仪器：包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等，这些仪器设备主要用于课堂教学，满足基本的教学需求。

4、小学体育器材配备标准如下：小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

5、GB/T19851-2005），自2005年10月1日起在全国实施。该标准是根据我国中小学生生理、心理发展规律和特点而制定的，是义务教育阶段中小学校体育器材配备和场地建设的规范性文件。

6、一）综合体育场基本配置包括标准跑道、标准足球场和田径场、适量的观众看台及附属配套用房。

7、一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。

8、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。化学仪器室要有通风排气装置。仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。

9、心理学研究表明，你越年轻，在刚开始学习时就越难改变你的运动技能。兴趣和动机是由身体的内驱力和作为外在条件的行为目标的诱因组成的。

10、比幼儿园、如小学、中学、大学，学校的体育器材要根据学生的年龄来配备。

...体育卫生条件试行基本标准的二、中小学校体育场地、器材配备...

国家学校体育卫生条件试行的基本标准是确保学生体育锻炼的场地设施完备，卫生环境优良，满足学生正常体育教学及课外体育活动的需要。这一标准的制定是为了促进学校体育卫生事业的发展，提高学生的身体素质和健康水平。

制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。

．普通教室人均使用面积：小学不低于15平方米，中学不低于12 平方米。2．教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。3．教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。

根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，国家对中小学校教学卫生基本标准：教室内在座学生应每人一席。每间教室内应设有2种不同高低型号的课桌椅。（一）检查内容 黑板的质量；黑板的尺寸；黑板的设置。

体育器材配备：学校体育器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕5号）要求。设施设备运行正常。

第一条：为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。 第二条：学校体育工作是指普通中小学校、农业中学、职业中学、中等专业学校、普通高等学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛。

第二十一条　学校应当按照国家有关规定，配备合格的体育教师，保障体育教师享受与其工作特点有关的待遇。第二十二条　学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置体育场地、设施和器材。

师资配备：我校现有体育专职教师3名，本科以上学历，平均每5个班一名体育教师，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

中小学蹲位配置标准如下：根据《中小学校设计规范GB50099-2011》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关规定：新建教学楼应每层设厕所，女生应按每15人设一个蹲位，男生应按每30人设一个蹲位，每40人设1米长的小便槽。

同时，据了解，目前全县没有一所学校能按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配置目录中的最低要求配备完善，全县只有20所中学配备达60%以上，乡镇小学没有一所配备达60%以上，且有22所学校居然一件体育器材都没有。

师资配备：我镇现有体育专职教师8名，本科以上学历，兼职多名，平均每6个班一名体育教师；中学校医室配备1医，各校都配备了保健教师，基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。

第二章　体育活动第六条　地方各级人民政府应当统筹规划公共体育设施和学校体育设施建设。地方各级人民政府应当加强公共体育设施建设，按照国家或者地方规定的标准，配备体育场地、设备和器材。

二）基础保障学校体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，为学生提供安全健康的学习生活环境。

小学体育器材配备标准

1、小学体育器材配备标准如下：小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

2、常规教学仪器：包括黑板、粉笔、教具、挂图、模型等，这些仪器设备主要用于课堂教学，满足基本的教学需求。实验教学仪器：包括各类实验室设备、实验器材等，如物理、化学、生物实验室设备，以及实验教学所需的仪器和试剂等。

3、羽毛球。是一项室内、室外都可以进行的体育运动。羽毛球是一项隔着球网，使用长柄网状球拍击打平口端扎有一圈羽毛的半球状软木的室内运动。排球。

4、配备数量按照每个年级4个平行班、每班45人的标准计算。如果每年级平行班和班级学生数较多，则应根据实际情况适当增加器材设施的配备数量。

5、必配类器材设施是根据体育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的，各学校必须按照要求配齐。必配类分为一类必配和二类必配。

6、从教体局官网查询，小学生各年级体育测试用沙包的规格为周长190厘米，重量为50克到100克；沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。

7、适度锻炼，以免损害身体。在老师或家长的陪同下使用器材。防止发生危险。

8、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》，以满足教学的需求为最低标准。 仪器室需要上墙制度有：仪器室管理制度。仪器借用制度。仪器损坏赔偿制度。实验教师岗位职责。

9、注意事项：适度锻炼，以免损害身体。在老师或家长的陪同下使用器材。防止发生危险。

10、据研究人员调查，中小学广泛使用成人运动器材和设施的现象十分严重。以篮球为例，在中小学，97%的学校篮球器材不适合，其中53%使用成人篮球，9%使用成人篮球架和球场；所有中学都使用成人球组。

11、器材 乡镇中心小学各科教学仪器配备达一类标准。其它小学达二类标准。音乐、美术、电教器材达省定二类标准。体育器材达省定相应规模学校配备标准。卫生室器械与设备达较高标准。

12、小学体育器材怎样分类 分为竞技体育器材、国防军事体育器材、中国民间体育器材、健身健美体疗康复器材、儿童体育游艺器材、伤残人竞技器材、辅助性器材等。一般可分为指定器材、自备器材、场地器材和其他器材等 4类。

13、教育管理包括落实一小时体育锻炼时间、建立军训制度和召开运动会等。条件保障包括体育教师配备率、体育场地和器材达标率等内容。评价机制包括中考中体育分数比重、视力检测率等内容。

小学合格制建设体育功能室有哪些要求?

功能室做到数量齐全、符合标准；设施完善，标准配置。功能室按照重庆市义务教育学校教学器材设备基本配备标准要求进行建设。门牌标示明确，地板清洁干净，桌凳排列整齐，窗帘干净整洁，设备完好无尘。

学校六大主要功能室是指：音乐功能室、体育功能室、美术功能室、卫生保健功能室、综合实践功能室、科技活动功能室这六大功能室。学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色等增加六大功能室的间数。

体育器材所用的材料、外形和结构设计、主要零部件静负荷能力、稳定性、安全警示要求除应符合相应产品标准外，应分别符合GB 19272-2011的6的规定。

一，小学体育室墙面布置的方法：1，组织课堂认真严肃。以前内容的处理应该有一个总体设计方案，而不应该是整体的，不能是渐进的。每个元素的布局应注意内容和形式的单位，并适当地美化它。

而对于其他类型的体育建筑（如多功能体育馆、游泳馆和跳水馆等）来说，专用的灯光照明标准还处于空白，因而该类体育建筑的灯光建设更需要有一个好的设计依据，需要有一个能满足相应比赛要求的设计。

消防值班室等。体育馆二层设有主比赛场，平面尺寸为43×35m，净高13m，场内可设置活动座椅450个，能适应不同比赛要求。在东西主看台下设有夹层空间，便于观众中途休息。在观众休息厅配有小卖部、男女卫生间等。

体育室2023工作计划篇1 指导思想 以《学校体育工作条例》为指导，建立符合树德广才办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展。

体育馆发挥舞台演出功能：在比赛场一侧专门设置舞台，建筑时应考虑相应的灯光音响设施，舞台上安置1012排的活动座席，随意进行灵活移动，来满足不同规模的使用要求，可为使体育馆发挥更大的使用效率。

全面贯彻实施《体育工作条例》，严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，体育教学水平，小学体育工作计划。

比赛场地和练习场地应联系方便。主席台位置应按比赛仪式要求选择地位适中、视线最佳的地段。主席台人员、观众和运动员的进出路线和房间应分开。运动员入口宜设在主席台对面。

随着教育逐步走向现代化，教育改革和发展对校园、校舍的条件与环境提出了新的要求。要创造适合青少年德智体等方面全面发展的办学条件与育人环境，必须有一个科学、合理的学校建设标准，使学校的规划设计、建设和管理有章可循。

以适应当代学校体育改革与发展对体育教师的新要求。

．校舍设计 校舍设计符合《中小学校建筑设计规划》要求，校舍安全，无D级危房。

应适当设置卫生间、更衣室、办公室、会议室及商业服务等附属配套用房，面积不宜小于4000平方米。

一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量 学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学工作。

体育课学生自带体育用具,你知道学校常用的体育器材有哪些吗?

1、小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

2、学校常用的体育器材：篮球架、篮板、乒乓球台、杠铃、手铃、哑铃，台球桌，跑步机，卧推架，综合训练器。

3、学生自带的体育器材有以下几样。首先，第1个就是跳绳，跳绳方便携带，而且还非常便宜，有时候根本不需要去商店买，在家也能制作一个绳子，而且这种体育器材不单能自己玩儿。

4、学生体育课自带的三小件有：跳绳、毽球、沙包或者是呼啦圈等。随着素质教育的全面推进，这为学校的体育发展提供了很好的契机，注入了新鲜的活力。学生正处于长身体的时期，更需要进行经常的全面的体育锻炼。

5、学校里操场上的体育器材有篮球架，呃，足球场还有单杠，双杠，云梯等等。

6、健身器材常以训练功能多少来分为单功能和综合型多功能两大类。单功能器械，常用的有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机等。它们的主要功能是：划船器：主要用来增强手臂力量、背阔肌和动作协调能力。

7、一切习惯的形成都要有相应的条件为基础，社会、学校、家庭首先要在思想意识上支持小学生体育锻炼，尽量减少小学生的课业负担。

8、各位好，作为身处其境的学生，我很高兴的为大家分享咱们学校的体育设施。 体育馆 最具有活力的场馆 不仅是体育系学生的上课场地 也是所有学生活动放松自我的场所 打篮球的拍球声，乒乓球的击打声 每次走进都感觉活力满满。

9、我个人是推荐舒华体育这个品牌，他们跟很多学校、市政场所等都有合作，甚至还赞助过东奥，我觉得跟着国家的选择走，总不会有错吧。一般学校所需的就是市面上最常用的几款体育器材，舒华都有。

10、二类选配则主要根据学校体育改革中不断拓展的教学、课外活动的内容与形式以及各学校的传统、特色确定的，学校应努力创造条件进行配置。对选配类器材设施，各地、各校应结合学校实际情况认真研究，有计划地选择配备。

11、有单人健骑机、单柱漫步机、双位双杠、双人腹肌板、双人打转轮、三人引体训练器、三人扭腰器等。

12、这样可以让学生们在运动过程当中互不打扰，从而减少矛盾的发生。

13、近几年来，中国体育事业得到了越来越多的重视和加强，中国的体育事业已有了良好的发展趋势，也取得了一些骄人的成绩，体育人才不断涌现。

小学十二班规模,生均校舍面积,校舍功能,设施设备的标准是什么?_百度...

1、规划指标是根据学校规模和办学需要应配置校舍的面积指标，编制和批准学校建设总体可行性研究报告与总体规划不应低于指标。基本指标是学校分期建设时，首期应建成的校舍面积指标。

2、．教学用房 校舍能满足正常的教学和生活需要，教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等达到省合格学校标准并相互配套。

3、小学、初中生均校舍建筑面积分别达到4平方米和5平方米。

4、《江苏省义务教育学校办学标准（试行）》第十一条学校生均占地面积小学不低于23平方米、初中不低于28平方米，老城区学校生均占地面积小学不低于18平方米、初中不低于23平方米。

5、第十二条？ 校舍生均建筑面积（不含学生宿舍），基本指标为：小学不低于2平方米，初级中学不低于4平方米；规划指标为：小学不低于7平方米，初级中学不低于10平方米。

6、五）生均体育运动场馆面积：小学、初中分别达到5平方米以上、2平方米以上。（六）生均教学仪器设备值：小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上。

7、民办中学办学规模不少于6班，班额不超过50人；民办小学办学规模不少于12班，班额不超过45人。有固定、独立、相对集中的土地和校舍。生均占地面积，中学达12平方米以上，小学达10平方米以上。

8、初中（含九年一贯制学校）学校音乐、美术、劳技、科技等学科器材设备按同一类别标准配备；体育、卫生器材设备根据学校规模按12～24班、12班以下两个类别标准配备。

9、小学Ⅰ类标准（11室）：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。

10、学校规模和班额人数：完全小学：12班、18班、24班、30班，每班45人。九年制学校：18班、27班、36班、45班，小学阶段每班45人、中学阶段每班50人。初级中学：12班、18班、24班、30班，每班50人。

11、第十二条　中小学校生均用地面积应当符合下列标准：（一）小学生均用地面积不低于十四点五平方米；（二）中学生均用地面积不低于二十一点七平方米；（三）九年一贯制学校生均用地面积不低于十七点二平方米。

12、一）中学不低于15平方米；（二）职业中学不低于16平方米；（三）小学不低于12平方米；（四）幼儿园不低于13平方米。

13、新建小区和旧区改建、扩建详细规划，应当符合中小学、幼儿园建设布点、布局专项规划，并征得教育行政主管部门同意。

14、第十二条　中小学校的建设用地面积标准，按照国家、省的有关规定执行。

小学生篮球场地规格

小学篮球场是按国家标准规格，边线长28米，底线宽15米。根据篮球规则，球场的场地其尺寸是长28米、宽15米，从界线的内沿丈量。国家联合会为举办、比赛，有权批准最小尺寸为长26米、宽14米的现有比赛场地。

小篮球标准场地尺寸应该是28米×15米。整个场地由着示出边界线，并分为两个部分，每个小区域为14米×15米。

根据国际篮球联合会（FIBA）的规定，标准小篮球场的长度应该为28米，宽度为15米。

场地：长105m*宽68m，面积7140㎡。球门：长32m*高44m。大禁区（罚球区）：长40.32m*宽15m，在底线距离球门柱15m。小禁区（球门区）：长132m*宽5m，在底线距离球门柱5m。中圈区：半径15m。

根据规定，小篮球场地标准尺寸为28米×15米，它是正式篮球场长度和宽度的约2/3。小篮球场地使用标准篮球，属于篮球运动的一种变体形式。

小学生篮球场地规格：长：28米。宽：15米。线条宽：0.05米。中圈：半径8米。三分线：75米（2010年启用，之前为25米）。W罚球线：从端线内沿到它的最外沿80米，长60米。

篮球比赛场地是一个长方形的坚实平面，篮球场地长28米，宽15米，无障碍物。

小学篮球场是按国家标准规格，边线长28米，底线宽15米。薛城区实验小学校现有83个教学班，在校学生4400多人，14名专职体育教师。学校运动场地200米田径场一块，有标准的篮球场地三块、排球场地两块，以及器械体操区。

场地选择：选择平整、无障碍物的场地，确保篮球场的安全和顺畅运动。场地的尺寸应符合篮球场的标准规格，包括场地长度、宽度和篮筐高度等。场地材质：选择适合篮球运动的地面材质，如塑胶地板、人造草坪或硬地面。

儿童篮球场没有标准的尺寸，可以根据按比例适当缩小即可。

其最大的缺点就是地面容易受天气影响，雨后被踩的坑坑洼洼地就没有办法再打篮球了。水泥地面：水泥地面的篮球场现今还是比较常见的，在县市一级的城市农村里的许多学校，篮球场都是用水泥来做地面的。

根据篮球规则，球场的场地其尺寸是长28米、宽15米，从界线的内沿丈量。国家联合会为举办、比赛，有权批准最小尺寸为长26米、宽14米的现有比赛场地。

中小学体育器材和场地标准汇编的本书目录

通知明确：义务教育国家课程各学科使用《2023年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。

义务教育国家课程教学用书 义务教育国家课程各学科使用《2023年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。

国家标准 GB/T 180-1998《乒乓球》本标准已于2005-10-14作废。同年，国家发布了两个新的“乒乓球”国家标准。

小学生的篮筐高度标准是：2350mm。篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。篮球的最高组织机构国际篮球联合会，1932年成立，总部设在瑞士日内瓦。

体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用《2021年体育运动学校国家课程教学用书目录》中的教材。

根据查询百度文库得知，中小学体育器材以下是一些常见的中小学体育器材配备标准及其详细介绍：球类器材：包括足球、篮球、排球等常见球类器材，根据学生数量和课程设置配备足够的数量。

《中小学体育器材和场地》的颁布时间及内容概述：《中小学体育器材和场地》的颁布时间是2002年7月1日，这是一项关于中小学体育器材和场地的国家强制性标准。

二）体育运动学校道德与法治、语文使用国家统编教材，其他学科使用《2022年体育运动学校国家课程教学用书目录》（附件3）中的教材。

小学体育器材设施的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。“基本”栏目规定了小学完成教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）所规定的体育教学任务应具备的常规通用仪器设备和专用体育器材设施。

这是一本中小学教材\教辅类的书籍.并且在这类书中排在第53本. G表示文化、教育、科学、体育；6表示中小学教育；2表示小学教育；4表示教材、课本、辅助教材；53表示书的位置。

本次《书目》对应2020年秋季学期和2021年春季学期使用，同时对2020-2021学年的义务教育学校、普通高中、特殊教育学校、体育运动学校的教学用书目录，以及中小学语音教材目录提出了要求，今后不再按春季、秋季学期分别公布。

小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

包括音乐器材、美术用品、舞蹈道具等，用于支持音乐、美术、舞蹈等艺术教育课程的教学。图书资料：包括各类图书、教材、教学参考书等，满足师生教学和科研工作的需求。

中小学图书要按《中图法》分类上架，并标有明显的分类标签，每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。1图书的使用，为了方便师生借阅，中小学图书室要建有：书名目录和分类目录。

小学低单杠、高单杠安装时横杆离地面的标准高度是多少

1、高低杠又称不对称杠，是女子独有项目。体操运动员在不同高度的两根单杠间运动。高杠距地面高度必须在2-4米之间。低杠距地面高度必须在4-6米之间。高低杠的高度设置是固定的，但宽度可随体操运动员的身材调整。

2、此杠的三个标准高度如下：高杠：单杠高120厘米，底座宽120厘米，单杠长180厘米，水管直径2至2厘米左右。中杠：单杠高80厘米，底座宽100厘米，单杠长180厘米，水管直径2至2厘米左右。

3、根据国际体操联合会的规定，单杠高度应为8米，横杠距离地面的高度应为45米。除此之外，竞技单杠的宽度应在40厘米至45厘米之间，竖杆的直径应在4厘米至5厘米之间。

4、单杠高度：从地面到单杠底部的垂直高度一般为15米至55米之间，具体高度可根据使用者的身高和训练目的进行调整。单杠长度：一般为4米至6米之间。

5、根据查询《中华人民共和国国家标准：单杠》内容得知，根据国际体操联合会的规定，杠长4米，单杠高度应为8米，横杠距离地面的高度应为55到75米。

6、单杠高55米。单杠整套动作都是由摆动动作组成，以各种握法不间断地完成动作，包括大回环、近杠动作、围绕身体纵轴的转体及飞行动作。允许有两次过杠下垂面的单臂摆动动作。单杠要求有一定难度的腾空动作等特殊要求。

7、单杠的横杠离地面 55至75 米 。第三次突破第三次是70年代末期至今，主要是单杠上出现了非习惯做法的新技术，例如“正握反掏”、“反握正掏”和“单臂大回环”。

8、单杠的横杠离地面 55至75 米 。1896年，单杠被列为奥运会比赛项目单，杠是男子竞技体操项目之一。现代比赛用单杠由一直径 8 厘米的铁制横杠固定在两根支柱上，两端用钢索固定，横杠离地面 55-75 米 。

9、单杠：现代比赛用单杠由一直径 8 厘米的铁制横杠固定在两根支柱上，两端用钢索固定，横杠离地面 55 米 。

10、宽度调节：两根杠子之间的距离可在42厘米至52厘米之间调节。高度调节：25米-65米。正式比赛用的双杠有具体规格要求。

11、不同的年龄段用不同的高度，一般学校会有连着的三个高度的单杠。最高的，也是通用的一般在8-9米之间吧。

12、单杠运动是男子竞技体操竞赛项目之一，其3大比赛是奥运会体操比赛、世界体操锦标赛、世界杯体操比赛。比赛采用的器械是“活动式”单杠。结构包括立柱、横杠、拉链装置3大部分。横杠多半采用高碳弹簧或镍铬等优质钢制成。

13、移动式；移动式的把杆高度是成人的80cm－120cm，儿童款60cm－110cm距离墙的宽度可自由放置。壁挂式；可离地面10cm安装升降高度可控制在70cm－120cm、安装好距离墙面35cm左右。

中小学教学仪器设备配备标准

本标准分电化教学用设备和电教实验用设备两部分。凡进行电化教学手段训练的学校，可参照电教实验设备部分配备。配备数量以每校24个教学班（每班40人）计算，各地可根据学校规模适当增减，加括号的数量为选配的额。

本登记表在仪器配备标准后面给出了供填报年末仪器库存数的空列，每年末，学校应将相应仪器的库存数准确填写在相应的年份空栏处。

按照新标准要求，普通中小学校平均每12个班应配备1间音乐、美术专用教室，专用教室按小学每班45人、初中每班50人配置，初中、小学音乐专用教室不小于96平方米，美术专用教室不小于90平方米。

办公设备和家具：包括计算机、打印机、复印机、扫描仪、投影仪、课桌椅、讲台、文件柜等。这些设备的采购应根据学校的规模和需求进行配置，确保满足教学和办公的基本需求。

仪器 器材 乡镇中心小学各科教学仪器配备达一类标准。其它小学达二类标准。音乐、美术、电教器材达省定二类标准。体育器材达省定相应规模学校配备标准。卫生室器械与设备达较高标准。

教学仪器设备指教学、科研单位中，单价在人民币800元（含）以上，使用方向为教学或科研的仪器设备。

小学体育器材设施的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。“基本”栏目规定了小学完成教育部发布的《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）所规定的体育教学任务应具备的常规通用仪器设备和专用体育器材设施。

玻璃砖、光具座、三棱镜、望远镜、半导体激光光源、分光镜、光谱管组、手持直视分光镜、酒精喷灯、晶体空间点阵模型、高中物理教学挂图。注：文中所列为高中物理实验室设备标准配置清单，供参考，并可根据实际情况进行修改。

生均教学及辅助用房面积：小学、初中分别达到4平方米以上、5平方米以上。生均体育运动场馆面积： 小学、初中分别达到7平方米以上、10平方米以上。生均教学仪器设备值：小学、初中分别达到2000元以上、2500元以上。

标准如下：范围本标准规定了普通高中理科（数学、物理、化学、生物、地理、技术）教学用仪器设备的配备要求。 JY/T 0406 JY/T 04062010 高中学校配备常规教学仪器的参考。

小学常见的体育器材都有什么?

1、小学体育器材有：铅球、垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳、毽子、沙包、羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆、跳箱、跷跷板跳马等。

2、铅球、 垒球、实心球、篮球、足球、排球、跳绳 、毽子、沙包、 羽毛球、接力棒、垒木、山羊、仰卧起坐垫子、肋木、爬杆 、跳箱、 跷跷板跳马等。在进行体育锻炼或运动之前，充分热身，做好准备活动必不可少。

3、小学体育器材有：跳绳、毽子、乒乓球，小学生健身器材有跳绳、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等，它们可以帮助小学生锻炼身体，长身高，增强抵抗力。注意事项：适度锻炼，以免损害身体。

4、一般小学生需要体育用品：跳绳。是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。跳绳是一种有氧运动，而且是一种男女老少皆宜的运动。篮球，英文（basketball）。

5、乒乓球 小学生健身器材有跳绳、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等，它们可以帮助小学生锻炼身体，长身高，增强免疫力。注意事项：适度锻炼，以免损害身体。

6、对于小学生来讲，应该是锻炼他们的基本素质和兴趣爱好。小学生健身器材有跳绳、毽子，乒乓球、哑铃、杠铃、踏步机、跳杆、呼啦圈、拳击球、门上单杆、蹦蹦球等等，它们可以帮助小学生锻炼身体，长身高，增强免疫力。

7、每个学校都要根据自身的情况来制定学生的体育训练计划，体育训练的“三小件”其实，指的就是学生根据自身情况自备的小型器材。

8、儿童体育用品可以分为，体育设施，体育装备，我认为主要就分为这两种，体育设施就是，各种的器材设备，比如说篮球足球健身球，这种器材累的。体育装备，就是衣服鞋，护具这类的东西。

9、小学体育器材怎样分类 分为竞技体育器材、国防军事体育器材、中国民间体育器材、健身健美体疗康复器材、儿童体育游艺器材、伤残人竞技器材、辅助性器材等。一般可分为指定器材、自备器材、场地器材和其他器材等 4类。

10、金属的架子支撑两条平行的木头、塑胶或合成金属制成的杠。一套典型的双杠动作包括在支撑位置、倒立位置和挂臂位置的转换。

11、球类运动器材有哪些呢？球类运动包括我们常见的篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等，所需器材各有区别，比如篮球要有篮球框、足球要有球门、排球要有球网等。

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