幼儿园体育活动听指令游戏（幼儿园听指令教案）
在大家聊幼儿园体育活动听指令游戏，大家或许都知道，有人问幼儿园听指令教案，这究竟是咋回事？让大家一起来了解吧。
幼儿园小班体育游戏活动教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
2、♀教学过程热身运动——小刺猬模仿操。幼儿自由爬爬走走。开展游戏情景，体验快乐。探索玩法。“吃饱肚子让我们休息一会吧。”游戏：小刺猬运枣子。
3、游戏目标：进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性；培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格；让幼儿知道什么是团结，锻炼幼儿的团结性。
4、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善 良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。
6、引导幼儿互相交流各自在游戏中的体验。 带领幼儿将器械收拾到体育室，结束活动。 活动延伸： 通过大带小的活动，让幼儿进一步掌握竹梯的不同玩法。 幼儿园小班体育教案 篇4 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。
7、体验小青蛙跳荷叶的乐趣。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
8、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
9、幼儿园小班体育游戏活动教案 篇1 【活动目标】 练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 提高身体的协调性和敏捷性。 积极参与活动，在活动中感受快乐。
10、小班体育游戏教案精选篇1 目标： 幼儿能高兴、愉快的参加活动，在活动中体验游戏的快。 学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。 提高幼儿动作的协调性和灵活性，发展幼儿平衡的能力。
11、幼儿跟着教师走出场地。 幼儿园小班体育教案 篇3 活动目标： 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。
《听指令做动作》幼儿园小班教案
小班《听指令做动作》游戏教案1 活动目标：使幼儿能够理解对方说话的内容，能按指令做出相应的动作。体验游戏的快乐。
教师和幼儿围成一圈，教师做发令员，幼儿听指挥做动作。指令的发出可以由慢而快，由一项指令到多项指令，难度逐渐增大，语句逐渐增长。
幼儿排成5X6的方阵队形。引导幼儿观察自己所在的是第几行第几列。开始游戏时，老师指出某一行或某一列的幼儿做动作，如请第三行的小朋友学小猫走路等等。反复游戏，游戏熟练后，可请个别幼儿发出指令。
先让孩子们自由尝试，然后请一名“正确动作”的孩子来展示，请幼儿仔细观察，然后教师“也来学一学”，教师边做动作边讲解动作要领，最后请孩子们一起来学一学。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 教幼儿学习听口令做动作，进行初步的队列队形的练习。 在活动中培养幼儿动手的灵敏性和协调性。培养幼儿热爱解放军的情感。 活动准备： 宽敞的场地。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 活动准备 物质准备：各色等长的彩带若干。
听指令做动作：游戏目的：训练宝宝的听力以及其对声音的迅速反应和感应能力。所需道具：宝宝喜欢的玩具。跟我一起这样做：1．家长发指令，宝宝按照家长的指令做出反应。
幼儿园教案 篇1 游戏目标： 练习听指令做动作及自我控制能力。 学会民间游戏《熊和木头人》，体验和同伴一起游戏的乐趣。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
幼儿听指令做动作close your eyes 和 open your ，在幼儿闭眼时取走其中一张图片。幼儿开眼后找一找、说一说什么小动物不见了。教师注意纠正个别幼儿的不正确发音。
师：这首歌是唱给那些听不到声音的聋哑人听的，他们听不到声音，只能看手势来理解歌词的意思。请幼儿起立，跟着音乐来和老师一起做动作吧，老师演示这首歌里的动作，请幼儿
以下是我为大家整理的小班教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班教案 篇1 活动目标： 知道树叶有大有小，能比较两片树叶的大小。 用身体动作感受大与小。 能听指令做动作。
下面是我整理的幼儿园小班健康教案10篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动要求： 幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。
随着欢乐的音乐， 模仿父母的动作。摆动身体、跳舞、做时装模特等。
指导家长：请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。 进行： 跟着老师做各种动物模仿动作。 向家长和幼儿讲清游戏规则，重点强调宝宝学会听指令做动作。 在老师的带领下，家长与宝宝一起做游戏。
幼儿园小班体育活动教案13篇精选
幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
幼儿园小班体育游戏活动教案 篇1 【活动目标】 练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 提高身体的协调性和敏捷性。 积极参与活动，在活动中感受快乐。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿探索跳的多种方法。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，发展身体及动作的协调性。 体验情境游戏的乐趣。 物质准备： 体操圈若干个，两个空篮子。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善 良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 健康对于每个孩子来说是最重要的，为锻炼幼儿强健的体魄，培养幼儿参与活动的兴趣，我们为幼儿设计了各种各样的游戏。
幼儿用眼罩蒙住眼睛，听教师发出的信号声音，用自己喜欢的小蚂蚁爬行方式爬到老师的位置，反复若干次。 放松整理：幼儿和教师共同做放松活动，结束游戏。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。
引导幼儿互相交流各自在游戏中的体验。 带领幼儿将器械收拾到体育室，结束活动。 活动延伸： 通过大带小的活动，让幼儿进一步掌握竹梯的不同玩法。 幼儿园小班体育教案 篇4 教学理论依据 《圈圈乐》是小班下学期的一个健康活动。
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的幼儿园小班体育教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以下是我为大家收集的幼儿园小班体育教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参与体育活动的乐趣。 引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。
幼儿园小班体育教案 篇5 小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案，现在很多的幼儿都不喜欢运动，可是，运动才是健康的基础，我们必须要运动，所以专门设计了这个跑步教案。
幼儿园体育活动教案
1、乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
2、在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
4、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。
5、幼儿园大班体育教案篇1 活动目标： 锻炼幼儿的想象力，创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性，分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
6、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
7、幼儿园体育教案设计 篇1 活动内容： 大班体育活动：我是小小宇航员 活动目标： 激发幼儿对跳跃—助跑跨跳活动的兴趣。 初步掌握助跑跨跳的动作，发展幼儿的腿部力量。
8、幼儿园体育活动教案 篇6 目标： 用乒乓球进行抛球游戏，体验乒乓游戏带来的快乐。 通过游戏提高幼儿走、跑、跳等能力。
9、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
10、每人两次机会，按高分计算），按最高分评出一等奖、二等奖、三等奖。
11、以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班体育教案
1、吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
2、热身运动——小刺猬模仿操。幼儿自由爬爬走走。开展游戏情景，体验快乐。探索玩法。“吃饱肚子让我们休息一会吧。”游戏：小刺猬运枣子。
3、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
4、幼儿园小班体育优质课教案 篇1 游戏一： 活动名称：树叶飘 活动目的：练习能根据儿歌内容模仿树叶飘飘上肢、下肢和腰部动作。发展身体协调性。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
5、一幼儿随即从原来站立的荷叶想另一荷叶跳（立定跳远），另一幼儿数，当跳完五片荷叶后，就可到老师处领取一朵荷花作为奖励。然后，两个幼儿互换角色玩。
6、幼儿园小班体育活动排排队教案 活动目标： 初步感受有序排队的快乐和好处。（重点） 学会依次排队等候，懂得在集体生活中遵守排队的规则。（难点） 活动准备： 物质准备：小熊，小狗，小猫，小兔和小牛头饰各一个，西瓜汁卡片五张，PPT。
7、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
8、作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班体育教案6篇，欢迎阅读与收藏。
9、幼儿都喜欢玩球， 无 准备了幼儿园小班体育《球》教案6篇，供大家参考！ 幼儿园小班体育《球》教案6篇（1）：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。
10、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 体验体育游戏中跳跃的乐趣。 学习双脚并拢行进跳的基本动作。 在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备： 知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。
幼儿园中班体育游戏教案《灵活的汽车》
1、幼儿园中班幼儿体育教案《灵活的汽车》 1 设计意图：孩子们很喜欢开车的游戏，尤其是小男孩，为此选择了这一游戏。男孩开车，女孩坐车，在指令的引导下孩子们玩的不亦乐乎。
2、幼儿园中班体育游戏教案《灵活的汽车》 篇1 活动目标 联系走平衡木和倒退走的技能。通过倾听指令的变化，尝试变换自己的动作与之匹配。感受指令和动作变化带来的快乐。活动准备 场地。
3、放松运动幼儿排成一路纵队，后面的幼儿用圈套在前一幼儿腰间，排成一列火车，第一位幼儿掌握方向盘开车回停车场（活动室）。 效果反馈结合健康活动，进行安全教育；结合语言活动，让幼儿朗诵儿歌《红绿灯》。
4、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 运用纸箱锻炼幼儿的爬和平衡的能力。 鼓励幼儿勇敢地参与活动，培养幼儿创造性解决问题的能力。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 能遵守规则玩游戏。
5、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习听信号走、跑交替，发展动作的灵活性和协调性。 初步学会倒退走，知道遵守交通规则。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
6、利用圈做准备运动，如：套圈、跨圈、跳圈、滚圈等。 教师与幼儿一起游戏，引导幼儿会听指令做动作，发展幼儿动作的灵活性和协调性。 红绿灯游戏：幼儿当司机，教师做警察。
7、幼儿园中班教案《各种各样的车》1 活动目标： 知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。 使幼儿简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。 发展幼儿比较和观察的能力。
8、幼儿园中班《小车迷》教案 篇1 活动意图： 孩子喜欢车，尤其是男孩，在活动中孩子到底丰富了多少车的知识，并不重要，重要的是对孩子好奇心的激发、探究能力的培养，以及学习兴趣和态度的养成。 活动目的： 了解车辆名称、用途。
9、实用版中班体育游戏活动方案 活动目标：让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备：教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。
10、以下是我为大家收集的推小车幼儿园教案，欢迎大家分享。 推小车幼儿园教案1 活动目标 练习幼儿的手臂肌肉力量，提高幼儿全身的协调性。 幼儿喜欢与同伴玩游戏，体验合作游戏的乐趣。 提高动作的协调性与灵敏性。
11、孩子们听着我的口令做出了相应的动作，并且很开心的一起做游戏。不足之处便是，在交代动作规则时可能还是不够通俗，幼儿并不能马上听明白。
幼儿体育活动教学方法
1、运用人的玩性来教学的课程“玩出兴趣、玩出道理、玩出目的”。让孩子从游戏中体验生活，生活成长的课程。注重亲子互动教育的课程。幼儿园体智能教学三四五教法：三变包括顺变、改变、随变 。
2、教学方法：根据幼儿发展特点，采用适合的教学方法，如游戏化教学法、体验式教学法、竞赛性教学法、示范引导法等。
3、培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯 促进幼儿身心正常、协调的发展，增强其体质。
4、组织丰富的运动活动 教师可以提供基本动作练习，如走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等，也可以带领儿童进行身体姿势及体操练习，如走、坐、立的姿势。
5、幼儿在熟练进行单手拍单球的基础上，练习换位拍球。 鼓励幼儿大胆尝试各种拍球的方法，提高他们的创造性。 通过拍球，激发幼儿喜欢参与体育活动的欲望，增强幼儿的合作意识。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
6、语言法：是体育教学中运用各种形式的语言指导学生学习，达到教学要求的方法。 直观法：是体育教学中通过一定的直观方式，作用于人体感觉器官、引起感知的一种教学方法。
7、教学方法和注意事项体育活动的教学方法 示范、讲解示范：①姿势正确，动作轻松优美。示范位置应根据幼儿队形、动作的性质而定，方向可根据动作的结构、要求决定，可采取正面、侧面、背面示范或镜面示范。
8、幼儿园体育活动教案精选篇1 活动内容： 踢球 活动目标： 初步掌握两人合作玩用脚背你踢我接毽子的方法。 增强动作协调性和灵活性。 活动准备： 每个幼儿一个毽子。
9、【精华】幼儿园体育活动教案模板汇编9篇 作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼儿园体育活动教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
10、幼儿体育教育的方法：幼儿园应该贯彻党的德、智、体全面发展的教育方针。体育是儿童教育的重要组成部分。儿童体育的基本任务在于通过提高儿童基本活动能力，促进儿童正常生长发育，提高健康水平，增强儿童体质。
11、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎阅读与收藏。
12、作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园体育游戏活动教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
13、作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园体育游戏活动教案
1、幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。快！快！快！同时，小兔快跑（或跳）钻过山洞采花，并快速跑回起点，待两队完成，请一名代表清点花的数目，采花多的幼儿组获胜。游戏反复进行。
2、下面快随我来看看“托班体育教案：小兔拔萝卜”。目标学习双脚同时向前跳的动作。在活动中愉悦身心。准备兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个、萝卜插在前20米的沙盘里。过程教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。
3、让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。
4、此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
5、♀教学过程热身运动——小刺猬模仿操。幼儿自由爬爬走走。开展游戏情景，体验快乐。探索玩法。“吃饱肚子让我们休息一会吧。”游戏：小刺猬运枣子。
6、大班体育游戏活动教案（篇1） 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
7、在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。
8、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
9、中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
10、欢迎阅读幼儿园体育活动教案《小小送奶员》！通过这个有趣的户外活动，我们将帮助孩子们锻炼平衡感和协调能力，让他们在快乐中成长。
11、幼儿园体育老师要培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质，幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
12、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
13、幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
14、关于幼儿园体育活动教案5篇 游戏是幼儿最喜欢的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。那么关于幼儿园体育活动教案怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园体育活动教案，欢迎大家查阅。
幼儿园小班体育游戏
1、不同幼儿园会组织不同的小班的体育活动，下面介绍几个：杂技演员、运西瓜、小乌龟赛跑、小兔拔萝卜、小熊过桥等。杂技演员 游戏规则：幼儿头顶飞盘从起点走，跨过小河，走S形障碍，到终点。
2、孩子们都特别兴奋，每一张稚嫩的脸上都洋溢着灿烂的笑容，游戏场上时时爆发出快乐的笑声，整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。
3、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
4、♀教学过程热身运动——小刺猬模仿操。幼儿自由爬爬走走。开展游戏情景，体验快乐。探索玩法。“吃饱肚子让我们休息一会吧。”游戏：小刺猬运枣子。
5、游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个接着一个地拉着鸡妈妈的衣服。老鹰去捉小鸡，鸡妈妈两臂张开护着小鸡们，不让老鹰捉小鸡，老鹰只能捉最后一只小鸡。小鸡如果被老鹰捉到，就算输了。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。
7、小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。
8、幼儿园小班体育活动教案13篇精选 幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
9、在幼儿园中，小班幼儿体力较弱，身体活动能力较差，自我控制水平不高，注意力也不易集中。因此开展户外体育活动，能让每一个可爱的宝宝在金色的阳光中，焕发出蓬勃的生命力。
10、分组进行游戏。请一名小朋友手拿铃鼓，其他小朋友做动作。游戏反复进行。放松活动 教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。
11、下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。
12、幼儿园小班体育游戏：网小鱼 玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
大班体育教案范文1000字(精选5篇)
大班体育教案范文 篇1 活动目标： 练习投掷，能投过一定的高度，练习投准，锻炼幼儿手臂的力量。 能听指令做游戏。 能愉快参与活动，体验快乐。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿园大班体育教案一：赤足乐 设计意图： 当前，城市中幼儿的生活环境，遏制了幼儿好玩的天性，精巧的玩具、电视“保姆”等满足不了幼儿发展的需求。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图： 幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣，斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣。 鼓励幼儿能积极主动、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 大班体育活动：勇敢的解放军 大一班** 活动目标： 掌握肩上挥臂投物的基本动作，投掷能有一定的目测力和准确度。 积极主动地参与投掷游戏，乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的： 根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。 发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 尝试踩稳高跷跨过障碍物，发展幼儿的平衡能力和协调性。 勇于克服心理恐惧，不断挑战自我，最终通过障碍并在活动中体验获到成功的喜悦。
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，希望能够帮助到大家。
在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的幼儿园大班体育教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班《听指令做动作》游戏教案
1、小班《听指令做动作》游戏教案1 活动目标：使幼儿能够理解对方说话的内容，能按指令做出相应的动作。体验游戏的快乐。
2、教师和幼儿围成一圈，教师做发令员，幼儿听指挥做动作。指令的发出可以由慢而快，由一项指令到多项指令，难度逐渐增大，语句逐渐增长。
3、幼儿排成5X6的方阵队形。引导幼儿观察自己所在的是第几行第几列。开始游戏时，老师指出某一行或某一列的幼儿做动作，如请第三行的小朋友学小猫走路等等。反复游戏，游戏熟练后，可请个别幼儿发出指令。
4、说明：主要是突出耳朵能听的主题，并提出以听为要求的游戏规则。强调听得清楚，听完整游戏会玩得开心。听指令动作。（1）脸部动作。A、翘起嘴巴，做只小猪。B、捏下鼻子，做只狐狸。
5、听指令做动作：游戏目的：训练宝宝的听力以及其对声音的迅速反应和感应能力。所需道具：宝宝喜欢的玩具。跟我一起这样做：1．家长发指令，宝宝按照家长的指令做出反应。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标 听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习。 能听清指令并按要求变换动作进行游戏。 感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣。 活动准备 物质准备：各色等长的彩带若干。
7、音乐磁带《芭蕉扇》 幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。 活动过程： 准备活动：-听指令做动作。 幼儿四散地站在场地上，教师发出飞飞、跳跳的指令，幼儿按口令做动作。
8、游戏 师做交警，幼儿当司机看老师手势过马路。请所有的司机将车开到停车场（位置），回位置。小结：原来你们的手有命令，你们的眼睛还要看清命令，机要看交警的手势，小朋友在幼儿园里也要看清老师的手势。
9、幼儿园教案 篇1 游戏目标： 练习听指令做动作及自我控制能力。 学会民间游戏《熊和木头人》，体验和同伴一起游戏的乐趣。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
10、准备活动：听指令做动作。 幼儿四散地站在场地上，教师发出飞飞、跳跳的指令，幼儿按口令做动作。如：当教师发出飞飞的指令时，幼儿便两臂侧平举，做飞机飞行的动作，并齐声说：飞飞飞。
幼儿园大班体育教案
1、教学过程幼儿分为两队，分别钻过五个山洞。幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
4、幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠（单双脚跳） 游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
6、幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ，准确的练习跳的动作。 通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。
7、幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。
8、带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
9、幼儿园大班体育环保游戏活动：送树苗的小小勇士 活动目标： 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备：（环保） 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。
10、幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图： 幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。
如何开展托儿班幼儿的体育游戏活动
1、教师要以愉快地情绪去感染幼儿，走进幼儿的情感世界，了解他们内在的需求，才能开展他们喜欢的户外活动。
2、骑三轮自行车。此项活动可提高反应的灵敏度。经常骑自行车，可以发展孩子腿部和足部肌肉的力量，提高孩子运动的速度、反应的灵敏度和平衡能力等。游泳、爬山。这也是幼儿很好的体育项目。
3、一）培养幼儿对体育活动的兴趣，养成良好的运动习惯，首先从自然起步一切好的习惯都应从自然起步，小班幼儿要学习良好的常规和习惯。
4、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。 2由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水。
5、器械重组，玩出精彩 不同游戏材料的提供能引起幼儿创造出不同的玩法。以常见的平衡木为例，我们利用平衡木、其他材料以及现有的场地开展了组合活动，教师为幼儿搭建了形状、宽度、高度不同的小桥。
6、创设良好环境，提供丰富器械，激发幼儿活动积极性。创设游戏的环境及条件，实质上就是教育者将教育的意图客体化于环境之中，以潜在影响和间接方式影响着幼儿的行为和活动。
7、使儿童真正成为活动的主人。让孩子更好的去实践和探索。
8、幼儿园托班游戏活动：小白兔拔萝卜 玩法： 教师扮兔妈妈，幼儿扮小兔；兔妈妈带着小兔在场地上集体念：“小白兔，白又白，长长的耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。” 教师说：“小白兔饿了，去拔一个萝卜吃。
9、因此，合理科学地安排和调整幼儿的活动量是组织幼儿体育活动最关键的一环。
10、《幼儿园指导纲要》明确指出，幼儿园要“积极开展适合幼儿的体育活动”。但是，在家庭育儿上出现重智育轻体育、重保育轻锻炼的现象，幼儿普遍缺乏锻炼。在幼儿园的实际工作中，常常偏重有形的活动，运动质量却不高。
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