幼儿园体育跳格子游戏教案 幼儿园跳格子的游戏规则
当交流幼儿园体育跳格子游戏教案，我们可能都知道，有朋友问幼儿园跳格子的游戏规则，这究竟是怎么一回事呢？一起来看看吧。
幼儿园大班健康教案《跳格子》
1、《跳格子》幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】尝试按照方位语言的指令行动。体验跳格子游戏的快乐。
2、大班主题活动教案《跳格子》反思活动设计背景 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。
3、大班游戏跳格子教案1 活动目标：培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。体验游戏的带来的快乐。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。能根据指令做相应的动作。
4、《跳格子》大班教案1 设计思路： 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
6、跳格子 利用资源：彩色地砖 参加对象： 10个大班家庭 目标：1）练习跳跃动作。2）培养幼儿动作的敏捷性。3）巩固10以内的加法。
7、学青蛙跳到活动场地。一个跟着一个跳，跳在格子里，跳到一个格子的就两脚并拢，两个格子两脚分开。有秩序地游戏，不推挤。
8、幼儿园大班健康教案《跳格子》1 xx总：思考良久，还是打算提笔写下这封辞职报告，房地产公司辞职报告。
9、幼儿园大班游戏《跳房子》体育教案 篇1 设计思路： 小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。
10、幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
11、怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园体育游戏跳房子教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
12、民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用，为幼儿融入社会提供了有益的帮助。 大班活动《跳房子》教案2 活动目标： 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
13、在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。 （2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。
幼儿园大班游戏《跳房子》优秀游戏教案
1、幼儿园大班体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
2、民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。
3、幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
4、玩法：幼儿分成人数相等的四组跳房子，完成四种方法，在同一时间内速度快的一组夺得红旗获胜。规则：跳房子的时候不能踩边缘线，踩到线的幼儿须退回起点重跳。
5、下面是我为大家整理的幼儿园大班《跳房子》体育教案，希望对大家有所帮助。
6、幼儿园大班健康课教案：跳房子 活动准备 幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。画有四种不同形状格子房子的场地一块。录音机、磁带、小红旗一面。
7、幼儿园大班教案《跳房子》反思 篇1 活动目标： 用双脚夹沙包，跳到指定地点。 锻炼幼儿的弹跳力。 培养幼儿的合作意识。 活动准备： 沙包每人一个，场地上画好的房子，黑板一块，把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。
8、那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园跳房子游戏活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园跳房子游戏活动教案1 活动目标 在老师带领的游戏中，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。
9、跳房子游戏大班体育教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
10、大班活动《跳房子》教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园体育游戏跳房子教案
幼儿把沙包扔进数字“1”里面，再单脚跳进“1”，然后单脚包沙包踢进“2”，依次进行。最后把沙包踢进“9”后，幼儿单脚站在数字“8”里面，弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。
民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
幼儿园小班体育游戏跳房子教案1 活动目标：教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。培养幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班教案《跳房子》反思 篇2 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形 【活动过程】 幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。【活动规则】不能跨格或者是数游戏者字跳，必须按顺序1―2―3？―4―5―6―7―8―9。
幼儿园优秀游戏教案：跳房子 活动目标：1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。活动准备：1在场地上画好格子当作房子。2准备一个小沙包。
幼儿园小班游戏教案《小兔跳房子》1 活动目标：1．尝试不同的跳法跳过格子路。2．引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。3．通过游戏，体验健康活动的乐趣。
幼儿园大班体育教案
教学过程幼儿分为两队，分别钻过五个山洞。幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育活动-调皮的小袋鼠（单双脚跳） 游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
幼儿园大班体育教案1 活动目标 复习立定 跳远 ，准确的练习跳的动作。 通过游戏，发展自身的跳跃能力，跳过宽30厘米、高25厘米的障碍物。 能够大胆尝试，克服游戏中遇到的困难。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。
带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标 锻炼孩子的意志，提高孩子团结协作精神和集体荣誉感。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育环保游戏活动：送树苗的小小勇士 活动目标： 练习走、跑的动作。 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 活动准备：（环保） 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。 场地布置如图，终点放两个废旧蛋糕盒。
幼儿园大班体育活动优秀教案【篇1】 设计意图： 幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。
作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案7篇，希望对大家有所帮助。
《跳格子》大班教案
1、《跳格子》幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】尝试按照方位语言的指令行动。体验跳格子游戏的快乐。
2、大班主题活动教案《跳格子》反思活动设计背景 纸（木）棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的纸棒，进行民间游戏“跳格子”满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理，发展幼儿的弹跳能力。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
4、跳格子 利用资源：彩色地砖 参加对象： 10个大班家庭 目标：1）练习跳跃动作。2）培养幼儿动作的敏捷性。3）巩固10以内的加法。
5、幼儿园大班健康教案《跳格子》1 xx总：思考良久，还是打算提笔写下这封辞职报告，房地产公司辞职报告。
6、幼儿园大班体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
7、幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。画有四种不同形状格子房子的场地一块。录音机、磁带、小红旗一面。
8、幼儿园大班体育教案 篇1 活动意图： 泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫，进行民间游戏跳格子活动。
9、幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
10、、《水浒全传》：“库藏粮饷，都是民脂民膏，你只顾侵来肥己买笑追欢，败坏国家许多大事。”。 幼儿园大班体育教案 篇3 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
11、将椅子摆成两排，幼儿分两队从椅子上单腿跨跳、双脚跳。 放松运动。将椅子移至场地边。 教师带领幼儿成一路纵队，绕场中速走成螺旋形，至中心后再返回。
12、跳格子用的格子图一幅。 活动过程： 孩子们今天老师带来了一本很有趣的书，大家想看吗？想！那就开始吧！故事的名字叫什么呢？哪个小朋友认识这几个字？对，就是《方格子老虎》！小老虎在爸爸妈妈的期待中出生了，看PPT讲故事。
幼儿园大班教案《跳房子》反思
幼儿双脚夹沙包往前跳，双脚不能踩线，如果踩线回到起点，重新开始，然后把沙包用脚放在大房子里，放进数字1的房子得1分，放进数字2的房子得2分，没有进去或脚跳进房子为无效，不得分。
幼儿园大班《跳房子》游戏教案1 幼儿园大班《跳房子》游戏教案及反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养规则意识，跳格子踢串珠，发展幼儿的弹跳力、控制力、平衡力及锻炼腿肌肉，提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。
大班活动《跳房子》教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。画有四种不同形状格子房子的场地一块。录音机、磁带、小红旗一面。
在本次活动中，由于是第一次接触这个游戏，我画了简单的四层房子，在房子的格子里画上箭头，让幼儿能根据箭头指向进行夹包跳。先让幼儿先独自练习夹包跳，掌握技能。
教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园中班《跳房子》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《跳房子》教案1 活动目标： 在跳房子的情境中感知各种模式规律，并尝试用各种不同的方式进行复制、扩展。
发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。培养幼儿对户外活动的兴趣，培养了孩子的合作能力。【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形 【活动过程】 幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。
中班游戏教案《跳房子》1 活动目标： 能进行单脚跳与双脚向前跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量，增强幼儿弹跳能力。 体验民间游戏带来的快乐。 活动准备： 事先在场地上画好4座房子。
作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的《跳房子》幼儿园中班游戏教案（通用6篇），希望能够帮助到大家。
作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班游戏教案《跳房子》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿擦汗，随音乐做放松运动炒黄豆结束。活动延伸：（1）在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。（2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。
幼儿园小班游戏教案《小兔跳房子》
师：宝宝们，跟着妈妈一起跳到草地上活动活动吧。（二）看格子图，尝试用不同的方法跳过五彩格子路。提醒幼儿要一个格子一个格子跳，并且跳入格子内。师：这里有这么多彩色格子路，真漂亮，可以怎么跳过去呢？我们来跳跳看。
看格子图，尝试用不同的方法跳过五彩格子路。提醒幼儿要用小兔子走路的方法（双脚并拢屈膝跳），要一个格子一个格子跳，并且跳入格子内。幼儿自由练习跳房子，提醒幼儿要遵守游戏规则，并尝试不同的方法。
幼儿园小班游戏教案《小兔跳房子》1 活动目标：1．尝试不同的跳法跳过格子路。2．引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。3．通过游戏，体验健康活动的乐趣。
小班游戏教案《小兔跳房子》1 设计理由：游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。
《跳房子》游戏活动 活动目标 1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。 2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。 活动准备 1在场地上画好格子当作房子。 2准备一个小沙包。
幼儿园小班体育游戏跳房子教案1 活动目标：教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。培养幼儿参加体育活动的兴趣。锻炼平衡能力及快速反应能力。乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 能进行单脚跳与双脚向前跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量，增强幼儿弹跳能力。 体验民间游戏带来的快乐。 活动准备： 事先在场地上画好4座房子。 活动过程： 以音乐“兔子舞”带领幼儿进行热身运动。
中班游戏教案《跳房子》1 活动目标： 能进行单脚跳与双脚向前跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量，增强幼儿弹跳能力。 体验民间游戏带来的快乐。 活动准备： 事先在场地上画好4座房子。
幼儿园小班教案 篇3 活动目标： 学习儿歌《小朋友，想一想》，了解各种动物的主要特征。 通过问答的形式学习儿歌，并根据这种问答的形式，尝试仿编儿歌。 体验学习做各种小动物的快乐。
小班游戏教案：跳房子1活动目标 在老师带领的游戏中，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。培养幼儿与他人相处能力，适应能力，团结意识。
六）游戏：小兔拔萝卜 幼儿园小班教案《跳房子》3 活动目标：教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。培养幼儿参加跳房子的兴趣。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标： 区别“1”和“许多”。 在操作活动中体验“1”和“许多的关系。 喜欢动手操作。 活动准备： 教具准备：小兔头饰；“超市游戏”；音乐“拔萝卜”。 学具准备：“超市游戏”。
跳房子小班教案
1、在纸板上画好格子房子（长方形、正方形和半圆形组成的房子）活动过程：教师带幼儿入场，做准备活动。
2、跳房子小班教案1 活动目标：尝试不同的跳法跳过格子路。引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。通过游戏，体验健康活动的乐趣。
3、幼儿园小班游戏教案《小兔跳房子》1 活动目标：1．尝试不同的跳法跳过格子路。2．引导幼儿遵守游戏规则，一个格子一个格子跳，并跳入格子内。3．通过游戏，体验健康活动的乐趣。
4、小班游戏教案《小兔跳房子》1 设计理由：游戏是幼儿的基本活动，在游戏中，幼儿的主动性、积极性、创造性能得到充分发挥。
5、幼儿园小班教案 篇4 活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加跳房子的兴趣。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
6、教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性 培养幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备：在纸板上画好格子房子（长方形、正方形和半圆形组成的房子）活动过程：教师带幼儿入场，做准备活动。
7、幼儿园小班教案 篇3 活动目标： 教幼儿练习双脚向前跳，发展幼儿动作的灵活性、协调性。 培养幼儿参加跳房子的兴趣。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
8、幼儿园小班传统游戏教案 篇10 设计意图： 跳房子是一个广为流传的经典民间游戏，该游戏玩法有趣，材料简单，不受环境、材料的限定，孩子们百玩不厌。在孩子的游戏中，我发现，该游戏中蕴涵了很多有关数、形等方面的知识。
9、游戏“跳房子” 师：小扣子和大家一起玩游戏了，我们看看它现在的排序规律——三个红色、一个绿色，红色的双脚跳，绿色的单脚跳。
10、幼儿园大班教案《跳房子》反思 篇1 活动目标： 用双脚夹沙包，跳到指定地点。 锻炼幼儿的弹跳力。 培养幼儿的合作意识。 活动准备： 沙包每人一个，场地上画好的房子，黑板一块，把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。
幼儿园大班游戏教案《跳房子》
幼儿园大班体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班教案《跳房子》反思 篇1 活动目标： 用双脚夹沙包，跳到指定地点。 锻炼幼儿的弹跳力。 培养幼儿的合作意识。 活动准备： 沙包每人一个，场地上画好的房子，黑板一块，把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。
培养幼儿对户外活动的兴趣，培养了孩子的合作能力。【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形 【活动过程】 幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。
以下是我帮大家整理的幼儿园跳房子游戏活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园跳房子游戏活动教案1 活动目标 在老师带领的游戏中，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。 培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。
幼儿园大班健康课教案：跳房子 活动准备 幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。画有四种不同形状格子房子的场地一块。录音机、磁带、小红旗一面。
跳房子游戏大班体育教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
大班活动《跳房子》教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。 （2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。
下面是我为大家整理的幼儿体育跳房子教案，希望对大家有所帮助。 幼儿体育跳房子教案1 活动名称： 《跳房子》 适合年龄段： 大班幼儿 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子。
轻松自然地进行单脚跳与双脚同时向前跳，发展幼儿腿部肌肉力量，增强幼儿弹跳能力。 学习掌握跳房子的方法，提醒幼儿跳房子时不踩线。 体验民间游戏的快乐，并能积极想办法解决活动中遇到的困难。
纵观整个活动，幼儿在活动中能积极参与，大胆探索，兴趣较高，掌握了跨跳的动作，对自己树立了信心，能大胆地参与到活动中。活动使幼儿动作能力得到了充分的发展。
跳格子幼儿园大班亲子游戏教案
《跳格子》幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】尝试按照方位语言的指令行动。体验跳格子游戏的快乐。
幼儿自由组合尝试摆各种形状的格子，小组间共同商讨游戏的规则，玩“跳格子”游戏。（同一个游戏布置，可以有多种游戏方式。
幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
幼儿园体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
小时候的跳格子游戏，你还记得吗？那个简单又充满乐趣的游戏，让我们一起重温！但这次，我们要玩出新花样！想知道怎么玩吗？接下来就告诉你数字挑战在每个格子上写上数字，小朋友跳到一个格子时，要念出上面的数字。
幼儿园大班教案《跳房子》反思2 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
下面是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动意图： 泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫，进行民间游戏跳格子活动。
幼儿园大班体育教案 篇3 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
互动游戏： 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。 游戏进行两遍，幼儿互换角色。 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。
下面是我帮大家整理的幼儿园大班体育教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 利用扇子玩多种民间游戏，充分发展走、跑、跳、钻等基本动作。 提高身体的协调性和灵活性。
《跳格子》幼儿园大班教案
1、幼儿园大班体育教案 篇1 游戏名称：跳格子 【游戏目标】 培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
2、讲解劝游戏方法、规则和安全事项：从起点开始，逐格单脚跳跃或双脚跳跃到终点，[教案来自：快思教案网.]往旁边绕开，接到队伍后面。跳跃时，要求到格子中间，不能踩到边线。
3、大班游戏跳格子教案1 活动目标：培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。体验游戏的带来的快乐。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。能根据指令做相应的动作。
4、跳格子 利用资源：彩色地砖 参加对象： 10个大班家庭 目标：1）练习跳跃动作。2）培养幼儿动作的敏捷性。3）巩固10以内的加法。
5、幼儿园大班健康教案《跳格子》2 活动目标：培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，从中获得愉悦。发展幼儿的跳跃能力，以及在跳跃中保持身体平衡。通过活动训练幼儿连续跳跃和自觉遵守游戏规则的能力。
6、幼儿体育跳房子教案1 活动名称： 《跳房子》 适合年龄段： 大班幼儿 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
7、幼儿园大班体育教案 篇1 活动意图： 泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫，进行民间游戏跳格子活动。
8、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
9、作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的跳房子大班游戏活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
10、大班活动《跳房子》教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
11、作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的幼儿园大班体育教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
12、幼儿擦汗，随音乐做放松运动炒黄豆结束。活动延伸：（1）在户外活动时间让幼儿继续练习跳房子游戏的多种玩法。（2）在幼儿玩的过程中还可生成民间体育游戏如：踢沙包，夹沙包等。
13、幼儿园大班教案 篇6 跳格子 利用资源：彩色地砖 参加对象： 10个大班家庭 目标： 1）练习跳跃动作。 2）培养幼儿动作的敏捷性。 3）巩固10以内的加法。
14、带领幼儿随音乐做放松活动练习，跟着袋鼠妈妈回家。 整理队伍，带队回教室。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目的 通过《炸碉堡》游戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上挥臂投沙包。
幼儿园大班体育教案跳房子
幼儿园大班体育游戏跳房子教案1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
幼儿园大班教案《跳房子》反思 篇1 活动目标： 用双脚夹沙包，跳到指定地点。 锻炼幼儿的弹跳力。 培养幼儿的合作意识。 活动准备： 沙包每人一个，场地上画好的房子，黑板一块，把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。
幼儿园大班游戏教案《跳房子》 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。培养幼儿对户外活动的兴趣，培养了孩子的合作能力。【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形 【活动过程】 幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
以下是我收集整理的幼儿园中班《跳房子》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《跳房子》教案1 活动目标： 在跳房子的情境中感知各种模式规律，并尝试用各种不同的方式进行复制、扩展。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。
幼儿园大班体育游戏跳房子教案
民间游戏对幼儿来说是一种“快乐有趣的教育”，对教师来说是一种“轻松有趣的教育方法根据幼儿的年龄特点，我设计了多种形态的格子，在格子里放入数字或动物等。孩子在跳数字十可以分单、双数字跳。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力，培养幼儿的创造思维能力，感受跳格子房子的乐趣。
初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班教案《跳房子》反思 篇1 活动目标： 用双脚夹沙包，跳到指定地点。 锻炼幼儿的弹跳力。 培养幼儿的合作意识。 活动准备： 沙包每人一个，场地上画好的房子，黑板一块，把幼儿分成红和绿两队并贴上标号。
幼儿园大班健康课教案：跳房子 活动准备 幼儿事先已掌握双脚、单脚跳的方法。画有四种不同形状格子房子的场地一块。录音机、磁带、小红旗一面。
发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。培养幼儿对户外活动的兴趣，培养了孩子的合作能力。【活动准备】沙包、用粉笔在地上画的房子图形 【活动过程】 幼儿随音乐做热身运动，踢腿、伸手、弯腰、点头。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 初步尝试单双脚跳的快乐，学习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏带来的快乐。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 小时候我和小伙伴一起经常在地上画一座大大的房子，最上面是房顶，第二层是两个并排的格子，最下面是3个相连的单格（或者更复杂一些）。
游戏教学活动要有较好的游戏常规，要教育幼儿遵守纪律，听从指挥，才能维持良好的教学秩序。在游戏常规方面以后还需加强。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的幼儿园大班体育教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下面是我收集整理的幼儿园大班体育教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班体育教案 篇1 【游戏目标】 利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作，学习助跑跨跳，发展动作的协调性和灵敏性。
幼儿园大班体育教案 篇1 跳绳、踢毽子、跳房子、老鹰捉小鸡……相信很多爸妈小时候都玩过。
游戏二——跳房子 玩法：将纸棒在地上拼成房子状，然后可进行跳跃练习。 游戏三——过小河 玩法：将报纸铺在地上，可进行跳跃练习；也可利用两张报纸交替往前，鼓励幼儿以最快的速度到达目的地。
关于幼儿园体育跳格子游戏教案和幼儿园跳格子的游戏规则的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。