小班体育活动放鞭炮教案 小班体育活动放鞭炮教案及反思
当交流小班体育活动放鞭炮教案，我们或许略知一二，有朋友想问小班体育活动放鞭炮教案及反思，这到底是怎么一回事呢？让大家少走弯路。
幼儿园体育游戏活动教案
1、幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。快！快！快！同时，小兔快跑（或跳）钻过山洞采花，并快速跑回起点，待两队完成，请一名代表清点花的数目，采花多的幼儿组获胜。游戏反复进行。
2、下面快随我来看看“托班体育教案：小兔拔萝卜”。目标学习双脚同时向前跳的动作。在活动中愉悦身心。准备兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个、萝卜插在前20米的沙盘里。过程教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学习兴趣。
3、让幼儿具有勇敢精神，能积极完成任务。以下是我整理的中班体育活动教案《勇敢的奥特曼》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标练习助跑跨跳过45厘米的平行线。巩固钻平衡等身体基本技能。具有勇敢精神，能积极完成任务。
4、此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。乌龟爬啊爬运用幼儿园已有的大型运动器械，让幼儿探索爬的不同方法，提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动，激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
5、♀教学过程热身运动——小刺猬模仿操。幼儿自由爬爬走走。开展游戏情景，体验快乐。探索玩法。“吃饱肚子让我们休息一会吧。”游戏：小刺猬运枣子。
6、大班体育游戏活动教案（篇1） 教学目标： 创新桌椅的玩法。 提高协调性和灵敏性。 正确爬的方法，学会匍匐前进。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
7、在幼儿园中班的体育课上，我们特别设计了《跑跑追追》教案，帮助孩子们在快乐的活动中锻炼自己的能力。
8、“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
9、中班体育游戏教案（精选篇1） 活动要求： 通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。 初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
10、欢迎阅读幼儿园体育活动教案《小小送奶员》！通过这个有趣的户外活动，我们将帮助孩子们锻炼平衡感和协调能力，让他们在快乐中成长。
11、幼儿园体育老师要培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质，幼儿下肢力量及灵活性，培养幼儿合作精神。以下是我整理的幼儿园大班体育游戏教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
12、中班体育游戏教案（篇1）活动目标 幼儿学习匍匐爬时四肢的正确用力方法。发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。喜欢参加集体活动，有初步的规则意识。活动准备 软垫、木架、网、绳子。
13、幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。
小班安全教案爆竹
1、活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹的危险性，提高自我保护意识。活动准备：故事《烟花爆竹的故事》，相关图片，视频片段。活动过程： 教师播放故事《烟花爆竹的故事》，引导幼儿了解烟花爆竹的危害。
2、禁止燃放烟花爆竹教案1 出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。
3、幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么？ 放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
4、幼儿园安全教案 篇1 【活动设计】 我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。
5、小班游戏点鞭炮教案1 活动目标：感受点鞭炮游戏的快乐。练习蹲、跑、纵跳的基本动作。能够听信号并遵守游戏规则。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。加强幼儿的安全意识。
6、帮助幼儿了解有关燃放烟花爆竹的一般安全小常识。知道烟花爆竹要由大人燃放，不单独玩弄、燃放烟花爆竹。
7、教师小结：新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临，还有一些人会在家里点上香烛。出示图片，引导孩子认识可能导致火灾的物品，增强孩子的防火安全意识。烟花爆竹。
8、幼儿园春节安全教案1 目标：让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识，为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。
9、【篇一：安全燃放烟花爆竹教案】安全燃放烟花爆竹教案 教学目的：教育引导学生安全燃放烟花爆竹.教学重难点：注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。正确选择燃放地点。
10、下面是我帮大家整理的幼儿园小班大型活动安全教育教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班大型活动安全教育教案1 寒假即将来临，这让孩子们快乐不已，他们盼望着能放鞭炮、玩电脑游戏的春节。
11、作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
12、作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案要怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园大班安全《鞭炮》教案，欢迎阅读与收藏。
13、有关小班消防安全教育教案5篇 作为一名默默奉献的教育工作者，上课前常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
14、教师总结：在我们生活中有很多地方都容易引起火灾，所以小朋友们更该注意安全，远离火、不玩火、不玩电器插座、不乱玩烟花爆竹。
禁止燃放烟花爆竹教案
正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
提问幼儿放烟花爆竹时应注意的事项。教案2：活动目标 让幼儿了解燃放烟花爆竹的危害。 教授幼儿正确的燃放姿势和安全自救方法。活动准备 准备相关的课件和演示仪器。
正确选择燃放地点：- 烟花爆竹不得在室内燃放。- 避免对人或物体燃放。- 选择室外、开阔、无障碍的地方。- 严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及易燃易爆物品附近燃放。
- 教师总结：在点燃烟花爆竹时，应该使用较硬的香，并保持身体远离，点燃后要迅速远离以确保安全。同时，强调小朋友在没有成人陪伴的情况下不应单独燃放烟花爆竹。
禁止燃放烟花爆竹教案1 出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。
培养孩子们的反应敏捷性。 遵守社会规范，避免做禁止的事情。 培养孩子们的判断能力。重点难点：在教学过程中，重点是让孩子们知道何时燃放烟花爆竹，以及如何安全地燃放。
燃放应在指定地点，并有成人陪同。确保烟花爆竹放置安全后再点燃，点燃后要迅速转移到安全区域。避免在危险场所如室内、楼梯口、加油站、棚户区、公共场所、有电线的地方燃放。燃放后要检查是否有余火，并及时清理残留物。
千万不要在不安全的场所如室内，楼梯口，加油站，棚户区，公共场所，有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查，有没有余火，发现有余火的残片碎纸要及时清理，方可离开”。
下面是我整理的幼儿园安全教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么？ 放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
幼儿园安全教案 篇5 【活动设计】 我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。
以下是我收集整理的中班安全教案9篇，希望对大家有所帮助。 中班安全教案 篇1 活动目标 感知鞭炮的主要外形特征，知道放鞭炮是中华民族文化风俗。 进一步提高安全意识，增强自我保护能力。 活动准备 收集有关鞭炮的图片。
③不能随便燃放烟花 爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
幼儿园小班健康《和小伙伴放鞭炮》教案
四：教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。五：教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。教学反思：通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。
四：教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。 五：教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。 教学反思 通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 利用情境画画，呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法，讣幼儿能够学习礼仪。 呈现饭后的整理工作，提醒幼儿饭后要擦桌子，收拾食物残渣及把果皮丢到垃圾筒，并记得洗手。
幼儿园小班健康教案 篇1 设计思想 本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 了解引起肚子疼的原因。 知道生食瓜果前必须洗净，不能吃太多的冷饮。 活动准备 课件准备： “小朋友怎么了”图片；“肚子为什么会疼”组图。
幼儿园小班健康教案 篇5 活动目标： 练习双脚原地向上跳。 体验放鞭炮游戏的快乐。 活动准备： 讲一串纸制鞭炮系于竹竿的一端。 活动过程： 一快乐的小鞭炮。 1）、启发幼儿回忆放鞭炮的情景。
幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知道运动有益于身体健康。
幼儿自主游戏 教师请3—5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。开始玩，其他幼儿念儿歌。 附儿歌：《送南瓜》 小篮子， 手中拿。 我给奶奶送南瓜， 奶奶乐得笑哈哈。
结束活动：请小朋友排好队，跟老师走出教室。 幼儿园小班健康教案 篇3 目标 使幼儿认识米的外形特征，并能用较连贯的语言描述。 让幼儿知道米和人们生活的关系。
教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。幼儿园春节安全教案3 活动目标：了解寒假中应注意的安全和卫生，增强自我保护意识。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班健康教案9篇，欢迎大家分享。
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班健康教案4篇，欢迎阅读与收藏。
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班健康教案10篇，希望对大家有所帮助。
户外活动教案小班放鞭炮
作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼儿园小班健康教案9篇，欢迎大家分享。
幼儿园小班健康教案 篇5 活动目标： 练习双脚原地向上跳。 体验放鞭炮游戏的快乐。 活动准备： 讲一串纸制鞭炮系于竹竿的一端。 活动过程： 一快乐的小鞭炮。 1）、启发幼儿回忆放鞭炮的情景。
幼儿园小班教案 篇7 学习儿歌，体验“放鞭炮”游戏的快乐。 能用身体的动作表现放鞭炮的情景。 歌曲：不再麻烦好妈妈活动目标： 帮助幼儿初步认识歌曲中的附点音符和休止符，并尝试演唱。
配合音乐，幼儿练习做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 师幼共同表演。 师：现在我们要跟着音乐一起表演了，小耳朵要仔细听，注意看好老师是在什么时候变动作。 师幼表演，教师用语言和动作提醒幼儿变化动作。
作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案5篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班安全《鞭炮》教案2 活动目标 知道放鞭炮的危险，提高幼儿的自我保护意识。培养幼儿敏锐的观察能力。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。探索、发现生活中的多样性及特征。
幼儿园小班游戏教案 篇7 活动目标 初步熟悉乐曲的旋律，感受乐曲节奏的变化，能够有节奏地模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作。 在模仿动作表演中体验节日的热闹和快乐。 活动准备 观看放鞭炮有关录像。 锣和鼓的图片。
师：我们一起来做小鞭炮吧！ 活动延伸 在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟悉歌词，学着完整演唱。 操作建议： 如果能有小鼓小锣让孩子们去玩一玩，在孩子有感性经验的基础上再去表现动作效果或许会有改观。
幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标 初步熟悉乐曲的旋律，感受乐曲节奏的变化，能够有节奏地模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作。 在模仿动作表演中体验节日的热闹和快乐。 活动准备 观看放鞭炮有关录像。 锣和鼓的图片。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受长大的快乐 能够口齿清楚地朗诵儿歌。 活动重点感受长大的快乐活动难点学说儿歌活动准备动物小虎 出示小虎吸引宝宝的兴趣 你是怎样过新年的？ （1）新年到，放鞭炮，敲锣打鼓真热闹。
《放鞭炮》认识远近的数学教案
幼儿排成一队随老师进教室，立正站好。师：谁离黄老师最远？谁离我最近？幼儿坐成半圆形。师：谁离我最远？谁离我最近？你是怎么知道的？小结：原来用目测可以比较远近。工具测量远近。
活动设计背景\x0d\x0a\x0d\x0a我园很多幼儿都很喜欢玩“掷猫眼”的游戏，所以，我把他们的这个游戏，搬到数学课《比较远近》里。
游戏“放鞭炮”（学习进位加4的运算法）。 （1）激发幼儿关心爷爷、奶奶的情感： 师：再过几天就是重阳节了，是谁的节日？我买来许多的鞭炮一起和爷爷、奶奶过节，好吗？我买的鞭炮有些不同，你要做出里面的题目才会响。
大班数学活动《有趣的测量》教案1 活动目标： 感受并体验远近的含义，激发幼儿的求知欲望和探究精神。 学习用工具测量远近，并能将测量结果记录在表格中。
师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？ 在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？ 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。
小学数学教案 篇6 教学内容： 负数的初步认识，教科书第2～4页例例2， 教学目标： 知识目标 使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。
幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
反思：数学游戏是塑造幼儿认识结构的有力杠杆，“放鞭炮”游戏内容完全依从本次教学，促进幼儿对5的减法认识能力的发展。让幼儿在轻松自然的气氛直学习，并喜欢数学。 结束部分 歌曲游戏《新年真热闹》结束活动。
幼儿园小班数学教案 篇1 目标： 能在平面图上区分远近。 能用多种方法测算距离。 体验数学集体游戏的快乐。 发展幼儿逻辑思维能力。 准备： 教师绘制幼儿园周围的平面图。 测量的工具、笔。
小学数学教案 篇1 教学内容： 九年义务教育六年制小学数学第一册P90页。 教学目标： 使学生进一步学会用“凑十法”计算8加几进位加法。 初步培养学生的操作能力、计算能力和创新思维能力。
活动目标：1．练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。2．能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。3．知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。4．体验明显的季节特征。
户外活动教案放鞭炮小班
1、练习双脚原地向上跳。体验放鞭炮游戏的快乐。活动准备：讲一串纸制鞭炮系于竹竿的一端。活动过程：一快乐的小鞭炮。1）、启发幼儿回忆放鞭炮的情景。
2、．学习躲闪跑，并能根据信号做向上跳的动作。2．能眼睛看前方不碰撞他人。知道放鞭炮的安全要求。活动准备：1．用纸卷成长约40厘米，一头粘有纸团的火柴棒。
3、燃放鞭炮时，一定要远离仓库和堆垛，更不要在油库、车库和化工品仓库旁燃放，并且要避开汽车，避开市场商场等公共聚集场所。 儿童放鞭炮要有人看俯阀碘合鄢骨碉摊冬揩管，不要随意捡一时没响的鞭炮。
4、小班的活动教案可以用气球鞭炮，把气球扎成一串，看上去还蛮像鞭炮的。让孩子刺破气球取代鞭炮，气球爆的时候，噼噼啪啪的声音，倒是像鞭炮的。然而，这么做有点不太环保，要把漂亮的气球刺破，倒是有点浪费。
5、幼儿园小班游戏教案 篇8 活动目标 初步熟悉乐曲的旋律，感受乐曲节奏的变化，能够有节奏地模仿敲锣、打鼓、放鞭炮的动作。 在模仿动作表演中体验节日的热闹和快乐。 活动准备 观看放鞭炮有关录像。 锣和鼓的图片。
6、放鞭炮，放鞭炮，嘭嘭一响真热闹。 妈妈赶快点一点，嘭嘭宝宝跳得高。 不需要道具，随时可以进行，既锻炼了宝宝的身体，又学习了儿歌。建议宝宝熟悉游戏过程后，试着和家长互换角色。
7、作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
8、下面是我帮大家整理的幼儿园小班大型活动安全教育教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班大型活动安全教育教案1 寒假即将来临，这让孩子们快乐不已，他们盼望着能放鞭炮、玩电脑游戏的春节。
9、幼儿园体育游戏活动教案 篇5 活动目标： 练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。 知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。
10、幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标： 练习双脚原地向上跳。 体验放鞭炮游戏的快乐。 活动准备： 讲一串纸制鞭炮系于竹竿的一端。 活动过程： 一快乐的小鞭炮。 1）、启发幼儿回忆放鞭炮的情景。
《燃放烟花》幼儿园大班安全教案
让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。 3：遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4：培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 重点难点 在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。
- 引起兴趣：展示自制的烟花爆竹，提问幼儿并邀请他们演示安全引爆的方法。- 观察与讨论：展示相关图片，分组讨论燃放烟花爆竹的安全注意事项。- 分享其他注意事项：鼓励幼儿提出更多安全建议，并记录在白纸上。
教师以“健康博士”的角色与幼儿交流，讲解在燃放烟花爆竹时应如何确保安全。户外游戏“放鞭炮”：教师带领幼儿进行户外游戏，模拟安全燃放鞭炮的情景。
正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。
禁止燃放烟花爆竹教案1 出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。
幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
幼儿园大班安全教案 篇1 出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。 提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？ 请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。
请幼儿自由讨论，教师根据幼儿的讨论，记录在白纸上。教学反思 通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。
幼儿园安全教案 篇1 【活动设计】 我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。
作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园安全教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
用身体伸展和收获的动作来表现放鞭炮的情景。 培养幼儿敏锐的观察能力。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。
这件事给了我们深刻的教训：湖南湘乡校园踩踏事故凸显我国应试教育弊端，安全教育被忽视，我们应该引以为戒，举一反三，坚决杜绝类似事故的发生！那么我们应该怎么做呢？我们应该积极参加学校开展的应急演练 。增强我们的安全意识。
幼儿园大班安全教案 篇2 设计背景 我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。
《放鞭炮》幼儿园大班体育教案
活动过程：模仿动作：动物模仿操。幼儿练习卷鞭炮。幼儿分小组活动（分成4-6个小组），引导幼儿探索卷成一个鞭炮的方法。
幼儿卷成鞭炮后由教师点火，幼儿一个接一个发出兹声，不能间断，直至排头幼儿发出啪的声音后，幼儿四散跑开，排头幼儿去追，捉住一幼儿后游戏结束。更换排头重新游戏。
师将身体缩小成圆柱壮，并发出鞭炮被点燃的声音，让幼儿猜老师表演的是什么？ 在对开纸中间画图标，提问：鞭炮声让你想到了什么？ 变鞭炮爆了的魔术给幼儿看。学习儿歌《小鞭炮》。
幼儿园大班安全《鞭炮》教案1 活动目标：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
《燃放烟花》幼儿园大班安全教案4 活动目标： 教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么？ 放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 探索魔板的多种玩法，体验游戏的快乐。
——教师小结，表扬幼儿在游戏中积极动脑筋想办法并认真遵守游戏规则。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。
在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。 幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车活动目标练习向指定方向走，培养正确的走路姿势 活动准备 场地准备一条起点线，一条终点线，相距6米。 带小轮子的动物玩具若干。
五）结束活动：《和我一起走走》 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 活动目标： 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。
听音乐带领幼儿做放松活动。 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 活动目标： 练习走螺旋队形，敏捷反应及快跑能力得到发展。 能及时调整自己的位置与步幅，保持一定的队形。 知道放鞭炮是我国节日的习俗，体验放鞭炮的快乐。
作为一名教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的幼儿园大班体育教案6篇，希望能够帮助到大家。
作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班体育教案8篇，希望能够帮助到大家。
幼儿表演《眉飞色舞》 邀请其他教师一起表演。 幼儿园大班体育教案 篇3 【游戏目标】 在游戏中尝试用身体的各个部位碰击气球，使气球不落下。 自由探索各种玩气球的方式，提高动作的协调性和灵活性。
幼儿园小班游戏教案
寻找猫宝宝胸饰请幼儿自由寻找并且鼓励幼儿和伙伴交流。鼓励幼儿大胆说出自己在哪找到猫宝宝胸饰的？游戏捉迷藏交代游戏规则：宝宝们听到音乐响起来了就在森林里找一个舒服的地方躲起来，等音乐停下来时，宝宝们就要躲好了。
吹泡泡当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈；念到吹成小泡泡时，幼儿向中靠拢；念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚；念到泡泡飞低了，幼儿蹲下；念到泡泡破了，幼儿向后跳。引导幼儿边念儿歌边玩游戏。
“幼儿园小班体育教案：会滚动的坦克”是为了帮助幼儿学习探索用身体带动某一物体，是物体动起来的方法。下面快随我来看看吧。废旧纸箱涂鲜艳颜色准备废旧纸箱若干，上面涂上鲜艳的颜色。学习儿歌并表演学习儿歌并表演〈轱辘歌〉。
一件作品，既能表现幼儿天真的心灵，又能反映他们不同的个性，下面是由我为大家整理的“幼儿园小班泥工活动教案：丰收泥巴饼”，欢迎阅读。教学目标了解泥的显著特征，感受湿泥的粘性。体验自由创造的乐趣。
幼儿坐在报纸上，听音乐想象自己坐在船上，在平静的大海上飘荡。 收拾好报纸，回活动室。 幼儿园小班游戏教案 篇2 游戏1：大灰狼来了 老师扮演大灰狼，幼儿扮演小羊。
小班游戏运皮球教案篇4 设计背景 幼儿园外的操场上经常有小学生在踢足球投篮球，引得我班的小朋友经常围观，为丰富小朋友的认识，让小朋友体验快乐，上一堂快乐的小皮球！ 活动目标 能够认识篮球足球和排球。 会安全的玩游戏。
引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里，然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。
下面是我整理的幼儿园小班游戏教案8篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班游戏教案 篇1 教学目标 能安静认真的跟着教师一起玩游戏 能灵活的运用手指跟做手指游戏 教学准备 课前家长带幼儿去一次肯德基、教学课件PPT 活动过程 谈话导入 先让小朋友安静坐好，以进行教学活动。
在平时的活动中要加强幼儿的体能煅炼，发展各肢体的平衡能力。 幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标： 在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律，愉快的学唱歌曲谁找我呀。 对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。
在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于小班体育活动放鞭炮教案和小班体育活动放鞭炮教案及反思的介绍到此就结束了，不知道是否对您有用 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。