南京体育后备人才选拔办法　南京市体育后备人才示范学校

在我们说南京体育后备人才选拔办法，大家或许略知一二，有人想问南京市体育后备人才示范学校，这究竟怎么回事呢？让我们一起来了解吧。

江苏省帆船帆板运动后备人才培养的现状与发展对策是什么?

1、开展教练员岗陪活动，打造专业教练团队教练员是发展运动项目不可或缺的重要环节。教练员的综合执教水平直接影响项目的发展。考虑到帆船帆板运动项目的实际和特点，我们需要打造一支专业的教练团队。

2、通过政策上扶持，充分调动沿海地区资源，推动具有良好水文资源的内陆地区开展帆船帆板训练，扩大帆船帆板后备人才基地覆盖面。

3、进一步提升珠海的城市影响力，帆船运动助推珠海发展蓝色海洋经济和海洋休闲旅游产业。帆船运动行业下游发展分析全定制项目建造著称的建造国/地区，其订单量增长有限，如荷兰（同比增长3%）和德国（同比增长2%）。

4、二，江苏拳击队后备人才队伍发展对策 （1） 构建拳击运动“三级”培养模式 拳击运动要在2014年青奥会达到国际先进水平， 可以考虑建立我省拳击项目“三级”梯队培养模式。

5、二，重庆市艺术体操后备人才培养对策 （1） 为年轻的教练员提供执行良好的训练计划， 针对不同水平教练员， 多组织有针对性的培训， 帮助教练员提高自己的业务能力和业务水平， 引进专业技术水平较高的教练员。

6、调查显示，目前击剑后备人才培养中经费不足现象还比较普遍。同时，社会团体和个人对击剑运动人才培养的赞助较少，说明开拓社会财源还有较大的空间。

7、比赛由于后备人才缺乏， 赛事策划、创新不够， 最终造成了每次比赛总是同样的一些水平较高的在参加， 参赛的总人数总是不变， 甚至减少。

8、中国职业教育发展过程中问题重重，如何分析并解决这些问题，成为社会发展必须要重点考虑的问题。

9、用好现有人才，引进必需人才，培养后备人才，加快人事制度改革和人才资源开发的步伐，做到科技强院，人才兴院，促进医院稳定、持续、健康的发展。

10、淮南市作为安徽省一个重要的地级市，近年来在青少年手球、足球、武术、羽毛球、乒乓球方面都获得了突破性发展，但在青少年游泳项目上远远落后于合肥、铜陵、宣城、芜湖之类的队伍。

11、因为人才培养具有滞后性，从招生开始到向社会提供合格人才，需要一个培养过程，而人才市场对人才的需求是多变的，是随着经济的不断发展而变化的。

南京大学2020年强基计划招生简章

1、第一条 为保证我校本科招生工作的顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律，教育部有关规定和《南京大学章程》，结合学校本科招生工作的实际情况，制定本章程。

2、强基计划也称基础学科招生改革试点，于2020年在有关高校开始实施，主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

3、强基计划是什么 强基计划一般指基础学科招生改革试点，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

4、第十五条 除强基计划和不安排分省招生计划的特殊类型招生外，南京大学在调档时认可教育部规定的全国性政策加分；同一考生如有多项政策加分，只采用最高一项加分，且原则上不得超过20分。

5、强基计划报名一般要求考生高考成绩优秀，高考总成绩达到本科一批控制线及以上；基础学科领域具有突出才能和表现，或者高中阶段在中学生学科奥林匹克竞赛（数学、物理、化学、生物、信息）中获得全国决赛获得奖项的考生才能报名。

6、什么是强基计划？ 2020年初，教育部印发《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，决定在部分高校开展基础学科招生政策试点，也称“强基计划”。

7、基础学科招生改革试点（也称强基计划），主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

8、网上可以查到“南大（南京大学）官宣2022年强基计划招生简章”，可供参考。南京大学的简章规定，复试将于6月22日前进行，包括笔试、面试和体育测试。体育测试项目为50米跑，立定跳远，结果用为录取的重要参考。

9、基础学科招生改革试点，也称强基计划，是教育部开展的招生改革工作，主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

10、年强基计划高校均要求体育测试，各高校体育测试项目略有不同，其中部分高校明确体测试不合格，不予录取。家长和考生报名前需提前了解。

国家运动员如何选拔

首先是在学校选拔，根据个人特长在校内体育赛事当中，能在众多学生中成绩优异，可以说是脱颖而出，有天赋。学校下次便会在县或者地区或省内赛上报参赛，在县，地区或省内赛也能脱颖而出。

用选拔赛积分来选拔运动员，是最公正和透明的，但缺点是一旦名将发挥失常，就将失去参加比赛的资格。射击队就是依靠选拔赛来选拔运动员的，比赛在3月进行，步、手枪的10个项目，每项各有6人参加。

省级选拔：在基础训练阶段，省级体育系统会进行进一步的选拔。他们会观察运动员的成绩、表现和潜力，从中选拔出最有希望的选手继续培养。 国家队选拔：在省级选拔过程中脱颖而出的运动员有机会进入中国国家队的视野。

还将一直担当陪练。有很多年少成名的运动员，在15岁就进入国家队，这都是需要非常惊人的水平才能上的去，还需要有关键人物的大力推荐。想要进入中国国家队，是经过层层选拔才能在象牙塔中开启另一段奋斗。

在奥运会前，国际奥委会和各大国际单项体育联合会将共同确定参赛资格标准。各个国家和地区的奥委会将根据参赛资格标准，选拔符合条件的运动员参加奥运会。

在符合条件的前提下，运动员需要向所在的体育局或所在学校的体育部门递交申请，经过初审后方可报名参加考试。考试简介：国家运动员考试是由国家体育总局主导，用于选拔和评定具备国际竞技水平的优秀运动员的考试。

总之，要报考国家排球队队员需要具备出色的排球技术水平、参加职业或高水平的排球联赛、获得国家二级或以上运动员证书、接受专业教练的指导，以及关注国家排球队的选拔信息和选拔赛，并通过展示自己的实力和潜力来获得机会。

球感和协调性：队员需要具备较好的球感和协调性，能够适应排球的节奏、速度和变化。运动素质：队员需要有较好的身体素质和运动能力，包括爆发力、耐力、灵敏度等方面的要求。

参加国家跳水可以通过教练员聘任和运动员选拔。教练员聘任：（1）教练员实行聘任制，中心和跳水技术委员会将成立教练员选拔工作评审小组，聘任教练员的办法、条件、程序和方式由评审小组提出，并报中心审批。

国家三级运动员考试相关知识解释如下：国家三级运动员的考取需要满足一定的条件和完成相应的程序。

通过国家承认的比赛的成绩来认定。针对专项或能达到的国家2级运动员的标准项目，参加市级以上的比赛并在比赛中达到国家2级运动员水平标准。持本人比赛秩序册和成绩册在当地体育局或教育局。

国家级运动员的考证方法：到所在市的体育局技术处报名，每年要考核一次。必须参加地（市）和更高级别的正式比赛，比赛中至少要有一名国家级裁判，比赛成绩要达到运动员的标准。

所以如果想要进入国家队的话，就需要先进入市队，然后进入省队，并且要在省队中保持较优异的成绩才能够被国家队选中。

报名方法：如果是在学校报名体育运动员，那么可以直接向体育委员报名，或者找体育老师报名即可。如果是想报名国家运动员，那么可以登录国家文化体育网输入当地以及个人的信息进行报名，报名后会有对报名者进行条件的审核。

参加相关的培训课程或找到专业的教练进行指导，提高自己的技能水平。参加当地的体育比赛或选拔赛，争取获得优异的成绩和表现。向当地的体育局或相关机构申请报名参加国家二级运动员的考试。

2018年南京市二十九中初中部武术特长生招生简章

加强招生工作的组织领导。招生学校成立招生工作领导小组，认真制定招生工作实施办法和招生纪律意见，加强对特长生招生工作组织管理。

录取资格：获得南京市特长生入学通知书的考生可直接进入招生学校的初中阶段（初一）或高中阶段（高一）学习。

项目要求。体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。对于其他体育、艺术类招生项目，须报经市教育局审批后，方可按照有关特长生招生政策进行招生。

通过考试进。南京29中初中部本部的入学通常需要通过南京市初中学业水平考试、学籍档案、户籍和面试等综合考核。

项目要求。体育特长生招生项目：举重、游泳、射箭、射击、健美操、田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑。

招生学校及范围 南京市招收科技特长生的高中校：南京市科技教育特色学校、南京市中小学科技创新“星光基地”学校。普通高中科技特长生招生范围与招生学校规定的招生范围一致。

重庆二十九中初中招生条件是志愿填写本校并达到学校录取分数线。重庆第二十九中学艺体生条件：体育特长生：报考普通高中体育特长生的考生，应获得区县（自治县）及以上教育行政部门主办或联办的体育比赛个人或集体项目前八名。

年南京各四星高中录取分数线：南师654，金中649，一中641，29中631，中华630，九中613，南师江宁611，金中河西608，宁海603，雨中600，燕中592，13中591，田家炳588，5中582。

首都师范大学第二附属中学2018年初中入学艺术特长生招生简章 我校为北京市级艺术教育特色学校，为进一步提高学生艺术修养，提升艺术教育工作水平，2018年我校将面向海淀区招收具有艺术特长的初中艺术特长生。

自招生简章公布之日起，南京市江宁高级中学招生办接受家长和考生咨询。

二）学科特长生：初中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学（计算机）、语文、政治方面有一定特长或浓厚兴趣，或在相关竞赛中获市一等奖及以上奖项。招生程序 制定章程。制定相关章程，向社会公布；考生报名。

初中阶段在七门学科的某一学科中表现优异，在某一方面有特长，由考生所在初中校校长推荐的考生（需提供《报考南京二十九中2023年学科特长生校长推荐表》，点击下载推荐表）。

年中考特长生新规定如下：项目要求。体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击；学业水平要求。

初中生走体育特长生要求如下：项目要求 体育特长生招生项目：田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

我国竞技体育的人才选拔是以行政区划为基础的层层选拔制吗

从目的论的角度来看，我国的竞技体育体制也称为举国体制，是在一定的历史时期以满足国家和各级政府行为的政治需求诸如激励民族精神或民族意识，体现制度优越性等方面的需求，同时受控于行为主体的阶级化产物。

经过层层筛选，一般是先进省队，在各项比赛中表现优异者才有选拔资格。练竞技体操的话除了身体条件，其实有一样先天条件更重要——年龄。一般小朋友是从少儿体校开始的，几乎大城市的体校都有体操队（东北除外）。

我国目前的竞技体育人才资源的流动还受到诸多因素的制约，竞技体育人才资源在地域、项目等的分布存在极大的不均衡。只有促进竞技体育人才资源的合理流动才能改善我国竞技体育人才资源的合理配置、优化整合。

政府包办体育。机构运行高度依赖于政府行政手段。资金来源高度依赖于计划手段和政府财政投入。体育人才难以合理流动。以行政区划为单位参加的全运会与“奥运战略”错位 运动员退役和再就业问题难以解决。

竞技体育举国体制的基本构成包括四个方面。体育行政组织领导体系 主要为国家体育总局、省市体育局、地市体育局和县市体育行政部门。

吸引更多优秀人才从事体校教练工作。三是加强国家队和省级优秀运动队教练培养。

这对于一个基础薄弱、人口众多的发展中国家而言是没有先例的。据统计。1959~1977年之间，我国运动员获世界冠军26个；1956~1977年之间，创世界记录174次。体育设施有了一定规模，人才形成了梯队。

然而，中国体育的改革前松后紧、迟发先至，把握从微观到宏观，从点到面的增量过程，从制定改革战略、承担启动期要付出的克服阻力和失败风险的成本、有效保证运作的连续性等动作上，表现出体育体制内在功能的渐变。

国务院其他有关部门在各自的职权范围内管理体育工作。县级以上地方各级人民政府体育行政部门或者本级人民政府授权的机构主管本行政区域内的体育工作。社会体育。

竞技体育是一国体育的核心竞争力，而竞技体育的竞争是人才的竞争，所以可以说竞技体育后备人才的培养是竞技体育发展的基础。

综上所述，我国历史上人才选拔制度，从竖的方向看，可分为古代、近代和现代三个部分；从横的方面看，可分为选官制、学校考试制、与特殊人才选拔制。

此后，我国篮球运动进入了空前的普及、发展和提高时期。经过几十年的实践，逐步形成了一部集篮球竞赛、社会群众性篮球活动、学校篮球教学、篮球科研与篮球基础理论为一体的中国篮球运动发展史。

学校体育是竞技体育的基础，学校是竞技体育人才发掘的重要资源。广泛的学校体育活动为竞技人才的选拔提供了广阔的天地，很多优秀的竞技运动选手就是在学校被发掘继的。

南京体校小学生怎么选择

1、小学生被体校选上的流程如下：正规体育学校一般都是先从县学校挑到市体校，然后再挑到省体校。想要上体校可以先去市体校报名，省体校一般每年会有3—5个名额，个别运动员或许会因为成绩突出被市体校推荐到省体校。

2、好好学习吧，体校都是慢慢挑的，先是学校挑到市体校，然后再挑到省体校，也可以去市体校先报名。例如上海市体育运动学校。

3、-体育教练或教育工作者：在体校接受培训后，如果孩子对体育教育有兴趣，可以选择成为体育教练或教育工作者，为其他人提供专业的体育指导和培训。这需要孩子具备一定的教育背景和专业知识，并且喜欢与人交流和教导。

4、首先是勤加练习，体育运动，他讲究的是一个熟能生巧的过程，任何人，都是从0~1，从不会到精通，所以，我们在选择这条路的时候，我们就有勤加练习，这样，我们才能更快的掌握这些专业技能，并且将他们，用于实际。

5、去比较好。体校的孩子去招学生的话，如果这个孩子他比较有天赋的话，那么他的这以后的发展还是很可观的，现在的好多奥运冠军都是在小时候就被送到体校去学习了，导致现在他们的成绩都非常的优异。

6、体校首先要有很好的体育素质要考体校在专业课方面肯定要合格，但是文化课当然也要一定的基础，考试分数一般要达到比分数线低50左右。

7、可以呀，你擅长什么项目呢？叫你父母领着你一起去南京体校，找招生办的人毛遂自荐一下。如果你确有长处，人家会考虑的。

8、报名时间根据各省高考报考时间差异不同，各高校报名现场确认时间一般为3月初，体育加试考试时间一般为五月初，与高考不冲突。体育单考单招考试是高等院校统招的一部分，学生可自由选择参加高考。

9、规定时间内，考生参加高考报名。考生按照招生院校规定的时间到院校报名。院校对学生进行体育专项测试和文化考试。院校确定拟录取名单，报省教育考试院备案，并办理录取手续。

10、体校首先要有很好的体育素质要考体校在专业课方面肯定要合格，但是文化课当然也要一定的基础，考试分数一般要达到比分数线低50左右。录取办法：报名工作结束后，根据报名情况对学生进行基本素质和专项素质测试，择优录取。

南京体育运动学校2021年有哪些专业

南京体育学院专业（重点专业）名单有：运动人体科学、运动训练、武术与民族传统体育、体育经济管理、运动康复、新闻学、康复治疗学、表演等。

体育管理专业：培养具备体育专长的体育工作的管理者。运动系关键有运动训练专业。主要在江苏省招收，别的一部分地区也是有招收，提早高职单招，一般规定二级以上选手。

表演专业主要课程包括各种体育舞蹈、健美操、艺术体操等，培养有体育表演专长的体育工作者。运动系和民表系在各级各类健身场所就业的比较多。运动健康科学系设运动人体科学专业和运动健康与康复专业。

休闲体育 休闲体育专业，是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。

体校都有哪些专业 体育学校开设的专业有体育教育、社会体育、运动训练、运动人体科学、体育管理学、特殊教育、公共事业、运动康复、武术与民族传统体育、休闲体育等专业。

比如说南京体育学院就有武术散打专业，同时还有休闲体育专业，这些都是可以直接的进行体育的表现的，而且跟体育关联度比较高。

体教专业，在本部，也就是在灵谷寺路，另外还有运动健康、运动人体、体育表演、体育新闻在本部。社会体育、休闲体育、运动训练专业在仙林校区。

我觉得南京体育学院的体育专业在江苏省还是可以的。我是南京体育学院体育专业的学生，学生的氛围还可以，自然是其他学校比不上的。师资水平还是很高的。他们大多是奥运冠军、世界冠军和医生。在路上遇到冠军很正常。

主要课程：社会体育概论、管理学基础、健康评价、运动 *** 、中华体育养生学、体育经济学、体育经营开发、运动竞赛学、医务监督、计算机应用、外语、大众健身娱乐体育运动项目的理论与技术等。

不过体校的生活是很苦的，很多体育生都会在训练的时候受伤，在报考之前学生也要思考清楚。体校中有哪些专业呢？不同体育院校开设的专业是不一样的，但大部分都会有以上的专业，甚至还包括特殊教育、公共事业和运动康复。

运动训练专业 运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

体育类专业中的运动训练专业毕业生应该具有某种体育专项技能，教学、训练和管理的知识与技能、技巧。体育类专业中的运动训练专业毕业生可以去学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

学校的前身是始建于1956年的南京体育学校，1958年与江苏省体育干部训练班和江苏师范学院体育专修科合并，成立南京体育学院。

第五条 颁发学历学位的学校名称为：南京体育学院。对在规定的年限内达到所在专业毕业要求的学生，颁发普通本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定的学生，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

怎么报考体育院校

体校的学生考大学方式有四种：体育单招、体育统招、高水平运动员、特长生。体育单招考生可兼报或单独报考高水平运动队，因体育单招填报志愿的特殊性和不确定性，所以高水平运动队可以成为一个备选方案。

该考试可通过“运动员文化教育网”进行报名。“中国运动员文化教育网”提供了体育单招报名的服务，考生可以在IE9以上的电脑浏览器上进行注册。在符合条件的情况下，考生可以选择报考院校并进行报名。

参加高考或其他招生考试 大部分学校对体育专业的招生是通过高考或其他招生考试来进行选拔的。因此，报考体育专业的学生需要参加相应的考试，并按照学校规定的要求进行报名和缴费。

济南市体育运动学校招生分数：本校属于自主招生，不看成绩凭本人身份证户口本报名即可。体育运动具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。

了解报考要求 体育特长生招生考试是为了选拔具有体育特长的学生，报考者需要了解各个大学的报考要求。不同大学的要求可能会有所不同，包括体育项目、成绩要求、体育特长证书等。

符合普通高校招生报名条件且具有一定体育专长的考生，均可报考体育类招生。报考体育专业的考生，须分别参加全省体育专业统考和普通高考，一般要经历高考报名、专业考试、高考、填报志愿等程序。

体育生考大学可以通过体育单招、高水平运动员、体育统招来考大学。

文化成绩 湛江体育运动学校虽是一所以体育为主的学校，但在选拔生源的时候也会对学生的文化成绩进行考察。

进入体校要符合以下条件：报考年龄为15—22岁，初中毕业，热爱体育并具有一定训练基础的青少年。招生办法：文化考试。运动训练专业和休闲体育服务与管理专业的文化考试由省体育局组织。

体育 生考上985学校有两条渠道：第通过参加体育高考，上体育学院。这条渠道的选择就比较窄，只有几所985学校，如北京师范大学、华东师范大学、重庆大学、山东大学等，而且专业比较单一，只能就读体育学院的体育教育专业。

报名条件见下面：考体校需要具备一定的身体素质和运动技能，包括身体的反应灵敏度、耐力、骨骼强度、肌肉伸缩度、力量以及一定的爆发力等等。此外，文化课也有一定的要求。

高中生体育报考要求如下：参加体育高考，即参加五项素质考试（也有四项素质加专项），凭高考体育成绩和高考文化成绩，双过省线后，报考。需要文化成绩中等，体育素质成绩越高越好。参加一些学校的体育生自主招生考试。

体育特长生考大学的方式一般主要是通过体育单招，高水平运动队，或者体育统招体育五项这三种方式进行。一，体育单招：目前由一百多所大学招收体育特长生，报考条件需要具备国家二级及以上运动员证。

我国青少年体育舞蹈后备人才培养制度是什么?

第二条　本规定所称体育后备人才，是指在身体和心理上具有较高体育运动能力潜质，并经体育后备人才培养机构选拔进行业余体育训练的青少年、儿童。

目前，我国竞技体育后备人才的目标培养体制采用的主要是“四级训练”体制，即国家队、其次省、市、自治区专业队；再次为各类体育运动学校、重点业余体校、体育中专；最低端是体育传统项目学校。青少年俱乐部、普通业余体校等。

企业联合培养，国民体育振兴公团为优秀的青少年后备人才支付特别奖学金。为促进竞技体育的发展，鼓励运动员训练的积极性，韩国的有关法律规定，优秀运动员可免试上大学和免服兵役。这一制度对培养体育后备人才起到了积极作用。

各级各类体校是竞技体育后备人才培养的主体。积极扩大初级训练规模，以少年儿童体育学校、体育传统项目学校、青少年体育俱乐部等为依托，着力在培养兴趣、增强体质的基础上发现优秀苗子，开展课外体育训练。

二，广西女子体操后备人才培养对策 （1） 体教融合，推动体操进校园 大力推动体操进校园，使体操运动在学校得到普及。

竞技体操想要更好的发展，最为重要的是进行竞技体操后备人才的培养，青少年竞技体操运动员经过长期的训练，会参与到比赛中，取得成绩为国争光。想要竞技体育良性的发展，便必须做好人才的培养。

竞技体育是一国体育的核心竞争力，而竞技体育的竞争是人才的竞争，所以可以说竞技体育后备人才的培养是竞技体育发展的基础。

我国青少年和学校体育的基本制度有哪些如下：加强体育运动安全教育，使学生了解造成运动伤害的原因、后果及预防措施，掌握自我监督和预防伤害事故的方法进行科学的锻炼。

培养模式的多样性 “体教融合”的培养主体具有多样性，不仅仅是来自体育系统，还可以是教育系统，以及体育俱乐部具有体育特长的青少年。

然而，由于近几年高校招生规模的不断扩大，再加上教学改革的作用，大部分高校在体育舞蹈教学设施这方面的资金投入力度与建设力度明显不足。

此外，家长、教练员、医生等也扮演着重要的角色，他们需要密切关注运动员的健康状况，合理安排训练和休息，以确保运动员的身体健康和训练效果。

一，我国青少年竞技帆船帆板后备人才培养 （1）目前我国 10 个省（区、市）开展青少年竞技帆船帆板训练，并且几乎都分布在我国沿海地区。帆船帆板项目各级体校、高水平后备人才基地数量规模小。

通过研究发现，和谐、有序地开展体育舞蹈教学，不仅能调动青少年参与的积极主动性，也能培养青少年的才艺，同时更有利于青少年身心健康水平的稳步提升。

江门体育学校有指标到其下属镇小学挑选人才

据介绍，“江苏省体育后备人才学校”和“南京市体育基地学校”招生人数原则上控制在10人以内。体育特长生的招生计划单列，录取后未完成的招生计划则转入该校普通班招生计划。

根据蓬江区辖区实际，义务教育阶段招生工作实行属地管理，分为：主城区即环市街、白沙街辖区的区直学校，由区教育局具体负责招生工作；潮连街、棠下镇、荷塘镇、杜阮镇辖区的学校由各镇（街）中心学校具体负责招生工作。

江门2023小学学位分配地段如下：中心城区：环市街、白沙街、滨江新区、杜阮镇群华群福片区的生源，由区教育局具体负责招生工作。

江门体育学校属于中小学。江门市体育运动学校是江门市属的一所以培养优秀运动员后备力量为主，同时培养高水平专业运动员和其他体育专业人才的全日制体育专业学校。内设小学、初中、中专部，集学习、训练、食、住四位为一体。

通过二次电脑派位获取学位后，如果不按时办理入读手续的，则安排在育才学校就读。

都有机会获得名校的学位指标。有专家称，此举是教育迈向均衡走出了一大步。推行指标到校政策的初衷是治理择校乱收费，但政策实施的结果超出了最初的预计，成了中国基础教育走向更加均衡、公平的重要机制。

还重视学生的文化课教育，开设了语文、数学、英语等文化课程，以帮助学生提高综合素质。江门市体育运动学校是一所公办中等职业学校，主要任务是为我国培养德、智、体、美全面发展的高素质竞技体育后备人才和社会体育骨干。

第十条 体育运动学校附设班的教育教学工作，必须严格贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》及中、小学教育教学管理的有关规定。第十一条 体育运动学校附设班面向社会普通中、小学招生。

江门市红卫五显小学 新会区红卫五显小学成立于2003年5月，是一所全日制的民办学校。学校现有20个教学班， 1209位学生。学校占地面积6099平方米，建筑面积4707平方米，建有体育馆和游泳池。

汕头体育运动学校汕头市体育运动学校，成立于2000年，位于广东省汕头市，宗旨和业务范围是“承担体育类中等职业技术学历教育和义务教育阶段青少年文化教育工作，培养社会需要的具有体育相关技能的中等体育专业人才。

作为江门市区的一所普通中学，生源条件并无过人之处，但自1995届毕业生首次参加中考以来，江门市实验中学的升学成绩指标连续多年在市区同类初中中名列榜首；各级各类学科竞赛中，该校选手也频频载誉而归。

潞州中学体育北路学校有太行指标。潞州中学体育北路学校位于北外环路北侧，学校占地1019亩，建筑面积为25200平方米，是一所集小学、初中为一体的九年一贯制义务教育学校。

江门市三区共有中学119所，小学191所，幼儿园也是191所。

各镇（街）要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体要求，综合考虑本镇（街）人口分布、学生人数、学校布局、交通状况等因素和就近入学原则，合理划分公办学校招生片区，可采取单校划片、多校划片或结合电脑随机摇号等方式招生。

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