如何促进体育教育科学发展 ，体育如何促进人的全面发展

在我们聊如何促进体育教育科学发展，我们应该略知一二，有人问体育如何促进人的全面发展，这到底怎么回事呢？让朋友们少走弯路。

关于体育教育何以成就全面发展

1、体育锻炼对学生智力水平的提高及促进作用 体育锻炼能促进人体的生长发育和机能的发展。其中包括智育的物质基础——大脑和整个神经系统的生长发育。

2、因为当代大学生是国家的高层次人才，将来面向社会，以后是直接占据国家高精尖层次的人，青少年时期注重德智体全面发展是培养新型人才的需要，青少年时期是培养高素质人才的决定时期。

3、大学生需要拥有更加健康和强健的体魄，身体是革命的本钱，只有拥有这样的体魄，才能够为社会做出更大的贡献。大学是培养人才的摇篮，所以大学体育是肩负着当代社会培养全面发展的高层次人才的历史重任。

4、智育、体育、美育作为全面发展教育的基本构成。教育者依据社会与人发展的要求有目的、有计划、有组织、有系统地对学习者施加的旨在促进人的素质结构全面、充分、和谐发展的系统教育。为了促使人的全面和谐发展而实施的教育。

5、体育在改善身心健康方面的重要性。马教授认为体育活动的范围非常广泛，竞技体育是其中最重要的组成部分之一。从根本上说，体育就是努力发展身体的健康和身体的效率。

6、这种良好的生活习惯的养成，并不仅仅对学生 的身体健康有帮助，同时对学生的成长和发展也有巨大的帮助。在总体来看，体育教育与学生全面发展之间的关系十分密切。

7、党的教育方针中明确提出培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的接班人和建设者。从中我们清楚的看到，体育教育在人的教育中不可或缺的重要部分。没有健康的身体，没有科学体育锻炼人会容易生病。

8、体育是高校育人工作的重要组成部分。十八大报告强调，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

9、学生的全面发展是德智体美劳，体育占据着重要地位。体育运动对人的多方面影响 毅力培养 体育运动的锻炼过程，是一个相对枯燥和劳累的过程；有时，只有长时间的练习才能够达到效果。

10、政治准则转化为个体思想品质的教育.（ 二 ） 智育.智育是授予学生系统的科学文化知识、技能发展学生智力的教育。

11、体育课堂教学，要想提高中学体育教学质量深入到教学的核心——实现学生的真正发展，就要做到以下几点基本要求：（1）、 教学指导思想正确。

12、体育课程一体化改革已势不可挡 随着我国全面推进教育现代化，更进一步发展公平而有质量的教育，体育课程教学改革也越来越关注公平而有质量的体育教育。“体育课程一体化”改革更是推动公平而有质量的体育教育的一把利器。

13、德育智育体育美育在全面发展教育中的作用如下：德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。德育培养他们的意志力的教育，发展他们非智力因素的教育。

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