体育内部包含哪些领域内容（体育内容体系的分类）

在我们说体育内部包含哪些领域内容，大家可能都了解，有人想问体育内容体系的分类，这到底是怎么一回事呢？让我们详细了解一下吧。

幼儿园体育有哪些内容?

1、基本动作练习：这包括走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登和投掷等基本动作。这些动作不仅是日常生活中不可或缺的运动形式，也是体育运动的基石。通过这些练习，可以有效提高幼儿的动作敏捷性、协调性以及正确的身体姿势。

2、基本动作及游戏。基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。

3、基本体操的练习 学前幼儿基本体操由体操动作的练习以及排队和变换队形两个部分组成。体育游戏活动 体育游戏活动，也称运动游戏或运动性游戏。

4、舞蹈和健美操：舞蹈和健美操是一些适合幼儿的体育活动，可以让幼儿在跳舞或健美操中感受到音乐的魅力，同时也可以增强他们的身体协调性和灵活性。

5、幼儿体育的内容包括以下几个方面：基本运动技能 幼儿体育的基本运动技能包括跑、跳、投、接、抛、滚等。这些技能是幼儿体育的基础，也是幼儿体育活动的主要内容。通过这些活动，幼儿可以锻炼身体，提高协调能力和运动技能。

6、幼儿园体能课程主要包括以下内容： 肌肉力量训练：通过各种游戏和活动，增强幼儿的肌肉力量，提高他们的运动能力。 心肺耐力训练：通过跑步、跳绳、球类运动等，提高幼儿的心肺功能，增强他们的耐力。

7、编花篮 编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们非常喜爱的游戏。

8、幼儿园体育课程作为幼儿园重要的活动课程其主要内容有：基本动作包括：走 、跑 、 跳、投掷 、平衡 、钻 、爬 、攀登。基本体操包括：徒手操、轻器械操 、排队、变换队形。体育游戏。

9、幼儿园体育的主要内容有包括晨间体育锻炼、户外活动和集体体育教学三个方面。幼儿体育的内容基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

10、幼儿体育的目标及内容包括促进幼儿健康成长、发展幼儿的基本动作，包括走、跑、跳等基本技能、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、增强幼儿的自我保护意识。

体育包括哪几种内容?是适应多种需要的实践活动和社会现象

广义体育指体育运动，由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成，体育用于狭义时，一般指体育教育。

因而根据目的、对象和社会施予的影响不同，体育由大众体育、专业体育、学校体育等种类组成。其中包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。“强身健体”是体育本质的功能。

竞技体育：指为培养优秀运动人才、创造优异成绩而进行系统的、科学的训练和竞赛。社会体育：指公民自愿参加的以增进身心健康为主要目的的群众性体育活动。

体育的含义 目前普遍认为：体育（或称为体育运动），是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然”的社会实践活动。

它指的是一种体育活动，其目的是在其余时间或特定时间娱乐身心。它具有业余，娱乐和娱乐的特点。内容通常包括球类运动，活跃游戏，旅行，国际象棋和传统的国家体育。

狭义的体育：是指身体教育，是通过身体活动增强体质，传授锻炼身体的知识、技能、技术，培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。也是教育的组成部分，是培养全面发展的人的一个重要方面。广义的体育：即社会文化活动。

小学体育课的内容有从场地可分为室内，室外，室内有理论课，游戏课，棋类！室外课内容包括田径的队列，走，跑，跳，投，球类的包括篮球，足球，排球，乒乓球，体操包括韵律体操，专项体操，器械操，舞蹈，武术。

随着社会的发展和人们认识能力的提高，对体育现象的研究视角开始多学科性，研究方法多样性，人们界定体育概念开始复杂性和多样性。人们开始把体育的各种活动或表现形式视为教育观、文化观体育的概念有历史性和时代性。

体育人文社会科学包括体育社会学、体育史学、体育哲学、体育美学、体育经济学、运动休闲学等。

它从社会本质上来把握体育的特征，功能，手段，途径。目的在于促进体育运动和社会系统的正常发展。体育运动作为人类的高级文明活动，是人类的一种具有独立体系的文化形态，深刻地影响着人们的生活方式。

医疗康复运动医疗康复运动又称理疗。其对象是体弱多病的人，目的是祛病、健身和恢复功能。这类活动一般应在医生的指导下进行，主要内容有散步、慢跑、太极拳、气功及各类保健操等。

体育的本质是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展身体，增强体质，促进人的全面发展，为社会发展服务。

定向越野、冰壶、旱雪、气排球等项目。体育运动的作用：是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分。

④心理健康目标：根据自己的能力设置体育学习目标；能自觉通过体育活动改善心理状态，克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。

幼儿体育的内容包括哪些方面

基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

主要包含六大内容：基本动作，包括走、跑、跳、爬、钻、攀登、平衡、投掷这些基本动作，幼师也包括旋转和翻转。基本体操。包含徒手操、轻器械操和基本队列队形练习。身体素质练习。

学前儿童体育活动的主要内容有基本动作的练习、基本体操的练习、体育游戏活动和运动器械的活动。

基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。

幼儿体育的内容包括以下几个方面：基本运动技能 幼儿体育的基本运动技能包括跑、跳、投、接、抛、滚等。这些技能是幼儿体育的基础，也是幼儿体育活动的主要内容。通过这些活动，幼儿可以锻炼身体，提高协调能力和运动技能。

幼儿体育的内容包括以下几点：基本动作练习 基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

幼儿体育的目标及内容包括促进幼儿健康成长、发展幼儿的基本动作，包括走、跑、跳等基本技能、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、增强幼儿的自我保护意识。

幼儿园体育课程作为幼儿园重要的活动课程其主要内容有：基本动作包括：走 、跑 、 跳、投掷 、平衡 、钻 、爬 、攀登。基本体操包括：徒手操、轻器械操 、排队、变换队形。体育游戏。

幼儿体育的内容包括哪些方面 基本动作练习 基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。在体育活动中，由于幼儿基本动作的练习主要是通过游戏来进行的，因此各动作类游戏，如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等，便成为幼儿园体育活动中主要的活动内容。

应该是三个方面吧：晨间体育锻炼、户外活动和集体体育教学。

基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

幼儿球类活动、幼儿体育游戏、幼儿园体育活动的实施等，图文并茂，具有较强的实用性。教材的编写贯彻应用性、技能型的师资培养理念，内容模块化，理论部分包括基本知识模块和拓展模块，实践部分包括基本技能模块和实训模块。

幼儿体育活动丰富多彩，主要分为三大类： 体育游戏： 它包括走、跑、跳、投、平衡、钻、爬和小球、水上、冰雪等多种游戏。

体育产业的分类和19个领域,分别是怎样的?

1、在我个人的了解中，一般包括主体产业，体育外围产业，体育中介产业以及体育产业消费者等，下面我们具体来了解一下。

2、将体育产业划分为19个领域：消遣性和参与性体育：消遣性体育指狩猎钓鱼等体育娱乐活动；参与性体育指各种体育俱乐部。体育用品业：美国拥有世界上最大的体育用品市场，有1400多家体育用品生产厂家和4万多家体育用品商店。

3、本分类将体育产业划分为三层，分别用阿拉伯数字编码表示。

4、本分类采用线分类法和分层次编码方法，将体育产业划分为三层，分别用阿拉伯数字编码表示。

5、经营型体育产业：由体育的社会团体、企业、个人举办的以盈利为目的的，以休闲、娱乐类体育项目为经营对象的产业部门。半经营型体育产业：由政府举办或资助的带有公益性质的体育服务。

6、二是健身、休闲、娱乐业蓬勃发展。随着经济增长和人们生活水平的提高，日益兴起的大众健身体育和休闲娱乐体育也将使体育产业获得更大的发展。因为无论从深度和广度，大众体育都比竞技体育涉及更多的人群和领域。

7、娱乐体育：娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。具有业余性、消遣性、文娱性等特点。开展娱乐性体育活动，有益于身心健康，陶冶情操，培养高尚品格。

8、从产业内部结构看，体育服务业发展势头良好，占比由2016年的39%提升至50.6%，超越体育用品及相关产品制造业成为体育产业的最大细分领域。

9、分类：学校体育：狭义的学校体育，是体育教学与体育活动开展的主要领域。

10、在体育产业概念形成以前，国家以“体育事业”的方式经营管理体育时，许多这类单位分散在社会的各个领域，如轻工业、商业服务、文化教育、旅游等。

11、中国体育产业将迎来重要的战略机遇期。在体育消费方面，该负责人表示，体育消费是绿色消费、健康消费，与旅游、文化、健康、养老、教育、培训并列为“六大消费领域”。

12、体育产业，被誉为21世纪的朝阳产业，其发展源于本世纪60年代世界范围内大众体育与职业体育的兴起。该产业可细分为以下19个领域： 消遣性和参与性体育：这一领域包括狩猎、钓鱼等娱乐性体育活动，以及各种体育俱乐部。

13、我觉得以我们的身体素质和优点来看，我们是比较适合这种比较灵活灵巧的运动项目的，所以在这些方面容易取得成就，自然也在这些方面花的心思更多，也就在这些方面取得的成就更高一些。

体育产业包括哪些领域

1、体育产业是一个涵盖体育竞技、体育健身、体育娱乐以及相关产业链的广泛领域，具体如下：体育竞技：包括各种体育比赛、联赛、冠军赛事等，涉及职业运动员、教练员、裁判员等参与者。

2、消遣性和参与性体育：这一领域包括狩猎、钓鱼等娱乐性体育活动，以及各种体育俱乐部。 体育用品业：在全球范围内，美国拥有最大的体育用品市场，拥有超过1400家体育用品生产商和4万多家体育用品零售商。

3、将体育产业划分为19个领域：消遣性和参与性体育：消遣性体育指狩猎钓鱼等体育娱乐活动；参与性体育指各种体育俱乐部。体育用品业：美国拥有世界上最大的体育用品市场，有1400多家体育用品生产厂家和4万多家体育用品商店。

4、体育用品业。体育保险业。体育场馆建筑业、体育设施建设。体育报纸杂志收入。简介：体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。

5、体育本体产业是整个体育产业的核心，包括体育竞技业与大众健身业。体育外围产业的产业链包括体育用品商、体育器材商、体育服装商、体育旅游业商、体育博彩商和体育建筑商等。

6、体育运动产业包括：狩猎钓鱼体育娱乐活动和各种体育俱乐部（包括健身和健美俱乐部、减肥锻炼中心）。体育产业可以分为体育物质产品业、体育劳务产品业和体育信息业三大类。体育产业还包括以无形资产为主的行业。

7、就是体育产业的分类为19个领域，具体是怎么分类的呢？对于这个问题的在我个人的了解中，一般包括主体产业，体育外围产业，体育中介产业以及体育产业消费者等，下面我们具体来了解一下。

8、包括体育竞技业与大众健身业；体育外围产业的产业链包括体育用品商、体育器材商、体育服装商、体育旅游业商、体育博彩商和体育建筑商等；体育中介产业的产业链包括体育广告商、体育赞助商和体育保险业等。

9、职业体育竞赛表演活动：从事职业联赛及商业体育表演活动的组织、宣传、训练、运动员服务和管理活动的组织和机构。

10、体育产业有哪些 体育产业包括体育健身休闲活动、体育场馆设施、体育传媒、体育培训教育、体育用品制造与销售、体育博彩业、体育旅游、体育保险以及体育物流等。

学校体育结构包括哪些方面?

1、学校体育结构是指学校内部组织和管理体育活动的体系。

2、学校体育的结构 学校体育的结构包括运动教育、健康教育、教育活动中的体育及校外与家庭体育。学校体育的功能 学校体育是竞技体育的基础，学校是竞技体育人才发掘的重要资源。

3、在学校体育目标的结构中，主要由以下三方面构成，其一是运动教育，其二是健康教育，其三是教育活动和家庭中的运动。

4、除此之外，健康教育还包括营养教育、健康教育和健康教育，这不仅与体育密切相关，而且是不容忽视的理论知识。学校体育是学校教育的重要组成部分。它的主体是青少年和儿童。

5、体育教学计划包括水平计划、年级计划、学年计划、学期计划、单元计划、课时计划。体育教学过程可以分三段式：开始准备部分、基本部分和结束部分.也可以分四段式：开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。

6、体育包括竞技体育、学校体育、社会体育三个主要内容。竞技体育 竞技体育是一种非生产性的社会文化活动。竞技体育与大众体育、学校体育有所区别，其更多强调赢得比赛、突破极限，后两者更多强调重在参与、保持健康。

7、我国中小学体育的内容包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。学校体育内容是根据学校体育任务和学生年龄、性别特征， 具体规定在各级各类学校的《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》中。

8、学校体育过程：指传授和掌握健身知识、技能，并在此基础上培养学生体育意识和体育能力的教、学、练（炼）相统一的过程，最终达到增进学生身心健康的目的。

9、体育活动的这三种基本组织形式，围绕着中心的`健身活动‘，全面实现学校体育的任务。并与其他教育环节一起构成了完整的教育过程，使学生在德育、智育、体育、审美等方面得到全面发展。

10、小学体育课的内容有从场地可分为室内，室外，室内有理论课，游戏课，棋类！室外课内容包括田径的队列，走，跑，跳，投，球类的包括篮球，足球，排球，乒乓球，体操包括韵律体操，专项体操，器械操，舞蹈，武术。

体育与健康课程的内容体系由哪五个学习领域构成

1、体育与健康将学习内容划分为运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应5个领域。并根据领域目标构建课程的内容体系。运动参与指学生习得体育知识、技能和方法，锻炼身体和提高健康水平，形成乐观开朗生活态度的重要途径。

2、五个学习领域：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。五个学习领域的内涵：运动参与 具有积极参与体育活动的态度和行为和用科学的方法参与体育活动。

3、体育的特点以及国际体育课程发展的趋势，确立了课程目标，拓宽了课程内容，划分了运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域，并根据领域目标构建了课程的内容框架体系。

4、它包含五个方面，即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。

5、具有健康的体魄。4：心理健康目标根据自己的能力设置体育学习目标；自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍，养成积极乐观的生活态度；运用适宜的方法调节自己的情绪；在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。

6、第五个领域就是社会适应，在我们进行体育锻炼的时候，我们可以培养出比较和谐的人际关系和良好的合作精神，比如在打篮球的过程当中，我们就可以学习到团结合作的一些精神。以上内容仅代表小编个人观点，如有错误，敬请谅解。

7、这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和身体、心理、社会的三维健康观。

8、体育与健康新课程标准学习领域的五个目标为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应，具体目标为：运动参与领域学习目标 （1）具有积极参与体育活动的态度和行为；（2）用科学的方法参与体育活动。

9、《体育与健康课程标准》中的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域的基本内容。其中第一章《你的身体健康》，包括人体与运动、体育与身体形态、体育与机能发展、发展你的体能、营养、体育锻炼与控制体重五节内容。

10、我是中学体育老师。《体育（与健康）课程标准》是2001年4月颁布的。至今已经有11个年头了。

11、社会适应社会适应领域强调学生要达成以下两个重要的学习目标。

体育包括哪三方面的内容?

1、体育包括竞技运动、身体锻炼和身体娱乐三方面。

2、体育包括竞技体育、学校体育、社会体育三个主要内容。竞技体育 竞技体育是一种非生产性的社会文化活动。竞技体育与大众体育、学校体育有所区别，其更多强调赢得比赛、突破极限，后两者更多强调重在参与、保持健康。

3、该体育的范畴包括校体育、竞技体育、社会体育三个方面。校体育：在教育领域内开展的体育活动，主要包括体育课程和体育俱乐部等，目的是促进青少年身心健康发展。

4、体育主要由以下三个部分组成：运动技能与知识：这是体育的基础部分，包括各种运动技能、技巧、规则和相关的理论知识。这些知识和技能不仅帮助我们理解和参与各种体育运动，也是我们日常生活中保持健康和进行身体活动的基础。

5、有竞技、群众性、学校体育。竞技体育是指在充分开发身体、充分发挥个人或群体在体力、心理、智力等方面潜能的基础上，以攀登运动技术高峰、创造优异运动成绩为主要目的的一种运动过程。

6、竞技体育：为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。

7、其目的和内容都大大超出了原来“体育”的范畴，体育的概念也出现了“广义”与“狭义”解释。当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。

8、体育的目的和内容已经远远超出了最初的定义。现在，“体育”一词有广义和狭义之分。广义上，它通常指的是体育运动，包括体育教育、竞技运动和身体锻炼三个主要方面；而狭义上，则专指体育教育。

9、广义体育指体育运动，由体育教育、竞技运动和身体锻炼三方面组成，体育用于狭义时，一般指体育教育。

10、《课程标准（2017版）》提出体育与健康学科核心素养包括运动能力、健康行为、体育品德三个维度，并明确指出各维度所包括的主要内容。

11、体育教学的任务包括三方面：一是锻炼学生身体、增强体质；二是传授体育的基本知识、技术和技能；三是对学生进行思想和道德品质的教育；这 三个方面是有机联系的一个整体，必须协调一致，全面贯彻。

12、体育与健康考试满分为40分，其中现场考试30分，过程性考核10分。

13、如果因为一时半会看不到效果就选择放弃的话，下一次重头再来就会变得很难。

14、一次完整的体育健身活动包括准备活动、基本活动、放松活动三个重要部分，准备活动可以使身体各器官系统“预热”，增加关节活动度，提高肌肉、韧带等软组织弹性，预防肌肉损伤。

15、专门性准备活动是指与所从事的体育锻炼内容相适应的运动练习，如打篮球前先投篮、运球，跑步前，先慢跑等。除非进行一些专门性运动和比赛，一般人体育锻炼时只需进行一般性准备活动，即可进行正式的体育活动内容。

幼儿园的体育活动都包括哪些内容?

1、学前儿童体育活动可以分为室内和室外两类。室内活动主要包括室内运动、舞蹈、游戏和体操等，而室外活动则包括户外运动、跑步、游泳和球类运动等。室内活动对于学前儿童的体育发展非常重要。

2、学前儿童体育活动的主要内容有基本动作的练习、基本体操的练习、体育游戏活动和运动器械的活动。

3、基本动作主要包括走、跑、跳、投掷、平衡钻爬、攀登等。

4、幼儿园体育教育涵盖以下三个方面： 基本动作练习：这包括走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登和投掷等基本动作。这些动作不仅是日常生活中不可或缺的运动形式，也是体育运动的基石。

5、跑步运动：包括慢跑、中跑和快跑。适合培养幼儿的身体协调性和心肺功能。跳跃运动：包括跳绳、单脚跳、双脚跳、青蛙跳等。可以培养幼儿的爆发力和身体协调能力。投掷运动：包括投掷球、飞镖、铁饼等。

6、幼儿体育的内容包括以下几点：基本动作练习 基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

7、幼儿园体育课程作为幼儿园重要的活动课程其主要内容有：基本动作包括：走 、跑 、 跳、投掷 、平衡 、钻 、爬 、攀登。基本体操包括：徒手操、轻器械操 、排队、变换队形。体育游戏。

8、幼儿园体育活动主要分为三类。分别是球类活动、绳类活动和沙包运动。简介如下：球类活动：传球：幼儿排成一路纵队，将球从头上、左右体侧、胯下由前向后或由后向前传递。

9、基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

10、幼儿园体育活动的内容 基本动作：走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、攀登等动作。

11、幼儿体育有广义和狭义之分。从广义上理解，营养、卫生、生活习惯和制度、 安全 教育 （这些内容都可以理解为幼儿园身体保健教育的内容）和身体锻炼，等等，都是幼儿体育工作的重要组成部分。

12、幼儿园体育的主要内容有包括晨间体育锻炼、户外活动和集体体育教学三个方面。幼儿体育的内容基本动作练习：基本动作主要有走、跑、跳、平衡、钻爬、攀登、投掷等。

13、目的：户外体育活动的目的是让幼儿能够在户外按照自身的兴趣爱好、能力和水 平，有选择地进行体育活动，以便更有效的调动幼儿参加活动的主动性和积极性。3 ）内容：①各种大、中、小型幼儿运动器械的活动。

14、发展幼儿的基本动作，使他们动作灵敏、协调、姿势正确。 培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。

15、幼儿园的体育活动有以下三种基础运动练习，分别是基本动作练习、身体姿势以及体操练习、体育游戏等。

体育课程目标包括哪些方面?

1、体育与健康课中的三维目标是知识目标、能力目标和情感、态度与价值观目标。首先，知识目标是指学生在体育与健康课程中需要掌握的基本知识和理论。这包括体育运动的规则、技巧、健康饮食和身体保健等方面的知识。

2、它包含五个方面，即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。

3、目的：促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。

4、通过体育教学，促进学生身体的正常发育和机能的发展，增强体质，增进健康，提高学生的体能和体适能，使学生具备将来所需要的身体能力和身心素质。教学特征 行为主体是学生；必须将教学任务细化为可操作可测量的目标。

5、运动参与领域学习目标 （1）具有积极参与体育活动的态度和行为；（2）用科学的方法参与体育活动。

6、增强体质与健康水平：大学体育课程的首要目标是提高学生的身体健康水平，包括增强体能、提高运动素质，改善身体机能，培养积极健康的生活方式。

7、增强体质是体育课程的基本目标。体能是指人体各器官系统在运动中的能力。它包括与健康有关的身体素质和与运动有关的身体素质。与健康相关的体能包括心肺耐力、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分等。

8、具体来说，大学体育课程的目标可以分为基本目标和发展目标。基本目标主要根据大多数学生的基本要求而确定，分为五个局域目标：运动参与目标、运动技能目标、心理健康目标、社会适应目标和终身体育目标。

9、体育课程的目标为：增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识与技能。培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神。

10、第一维目标：知识与技能目标： 主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学科基本知识，获取、收集、处理、运用信息的能力、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力。

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