大班体育动物过桥教案反思「幼儿园小动物过桥教案反思」
聊到大班体育动物过桥教案反思，大家或许都听过，有人问幼儿园小动物过桥教案反思，这到底是咋回事？让大家少走弯路。
幼儿园小熊过桥教案6篇
幼儿园大班《小熊过桥》教案 篇1 设计意图： 在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。
幼儿园小熊过桥教案篇1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。
小结：小朋友们真有爱心，帮助小熊想了那么多办法！小熊知道了，一定会非常感谢！那么，小熊有没有得到他的朋友的帮助呢？我们来听听看。
通过小熊引起幼儿的兴趣。·老师给小朋友们念一首儿歌，儿歌的名字叫：小熊过桥。·好今天老师带来了一个小熊，你们看看是不是小熊？那好现在老师就是小熊，我来给你们念这首儿歌。教师一边做动作一边念儿歌。
幼儿园小班游戏教案《小熊过桥》1 活动目标：能在高25cm，宽15cm的平衡木上走。通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。逐步养成勇敢、不怕困难的品质。
《小熊过桥》幼儿园大班音乐教案1 活动目标：培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。
中班语言教案《小熊过桥》1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的过程，进而感知诗歌内容； 学习诗歌，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗诵诗歌； 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
下面是我整理的幼儿园大班小熊过桥公开课教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班小熊过桥公开课教案1 活动目标 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。
逐幅出示课件，引导幼儿观察并创造性的讲述诗歌内容。
用普通话独立、清晰的朗诵儿歌，理解儿歌的意义，学词：瞧、鼓励。分角色有表情的朗读儿歌并创编表演动作。培养幼儿仔细观察角色大胆表演动作的兴趣。活动准备：《小熊过桥》的投影片。
全班幼儿操作手偶表演儿歌。教育幼儿在体育游戏时，大胆按照老师的要求练习，向小熊学习。
播放课件，引导幼儿观察小熊过桥的表情，培养幼儿乐于助人的优良品德。 （3）随音乐表演。 布置“小桥”的场景，幼儿分角色进行歌表演。
理解诗歌，能借助课件讲述诗歌中的故事，即而学会《小熊过桥》这首诗歌。能依据课件，猜测故事情节大胆讲述。激发幼儿依靠自己力量克服困难的勇气。
幼儿园小熊过桥教案，小熊过桥是一个既可以当做儿歌课程又可以当做体育课程的一个多用的语言类教学资料，幼儿们既可以玩小熊过桥的游戏又可以学习小熊过桥的儿歌。 幼儿园教案 篇2 活动目标 ： 引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
幼儿园大班体育游戏教案《搭桥过河》
1、游戏搭桥过河游戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。 游戏准备：每组（一大一小）2块垫子游戏玩法： 活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下水，迎面进行。
2、幼儿分散活动，教师巡回观察，注意指导个别能力较弱的幼儿大胆尝试，第三次活动：增加游戏色彩。河里游来了鳄鱼（教师做鳄鱼坐在河中）。对面田里有害虫（沙包替代），小青蛙依次跳过河捉害虫。
3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。活动准备：大绳一根，鳄鱼头饰一个，平衡步道、沙包各若干，筐一只。教师课前布置好场地。活动过程：幼儿跟随教师一起用大绳围成“池塘”。热身运动“小蝌蚪变变变”。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
5、幼儿站在轮胎里双手抓轮胎内侧，提起轮胎做简单负重练习。 搭桥过河。原来是手持物件当石头，置于“河”中，搭成桥梁过河的游戏。现在换成轮胎就成了一个全新的游戏了。
6、为此，悠悠为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏，让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏，快乐度过幼儿园的最后一年。 捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。
7、大班教案 篇1 活动目标： 了解“双簧”这种节目的表演形式。 学会两人合作，进行双簧表演。 通过游戏，发展幼儿的合作能力和表现力。 活动准备： 幼儿已对诗歌有所熟悉。
8、那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的大班教案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 活动目标： 了解“双簧”这种节目的表演形式。 学会两人合作，进行双簧表演。
9、作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的幼儿园体育游戏活动教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
10、游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。 25米“搭桥过河”（大班） （1）活动对象：一个家长与孩子组成一组 （2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。
11、通过创设“开货车”的游戏情境，自然过渡到放松环节。组织幼儿共同进行器材、场地的整理，培养了幼儿良好的体育活动常规与习惯。） 大班教案 篇2 活动目标 能用活泼、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。
12、师：太快了，那老师慢一点。练习（数字1-6）多次。
幼儿园大班《小熊过桥》教案
1、《小熊过桥》的投影片。活动过程：哑剧引入，激发幼儿兴趣。教师表演根据儿歌第一段改编的哑剧。（1）表演力求生动，着重刻画小熊站在桥上左右摇晃，不敢过桥的样子。
2、幼儿园大班《小熊过桥》教案 篇1 设计意图： 在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。
3、幼儿园小熊过桥教案 篇1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。 知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
4、幼儿园大班语言教案：《小熊过桥》1 设计意图： 在一次体育游戏中练习走木梯，部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行，尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。
5、幼儿园小熊过桥教案篇1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。
6、大班语言教案：小熊过桥 课程来源：从小关注孩子这种能力的培养，是非常重要的。幼儿在生活中，就经常会遇到困难。例如：小朋友们过独木桥时，有的孩子会害怕，也有的孩子因为没有掌握行走的技巧而停滞不前。
7、《小熊过桥》幼儿园大班音乐教案1 活动目标：培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。
8、逐幅出示课件，引导幼儿观察并创造性的讲述诗歌内容。
9、下面是我整理的幼儿园大班小熊过桥公开课教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班小熊过桥公开课教案1 活动目标 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，并初步唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节奏感。
10、小熊过桥大班音乐教案1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。
11、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学重点、难点 重点：幼儿能用不同语调表现不同角色的对话。难点：提高幼儿朗诵诗歌的水平及对文学作品的表现力。
12、布置“小桥”的场景，幼儿分角色进行歌表演。
13、课件、已学会儿歌《小熊过桥》 活动过程： 谈话导入，出示课件，引起幼儿兴趣。 说儿歌，完整欣赏歌曲。 教师范唱，幼儿拍手。 随节奏说儿歌。 （1）教师示范随节奏说儿歌的方法。 （2）幼儿随音乐节奏说儿歌。
小学一年级语文《小熊过桥》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学一年级语文《小熊过桥》原文 小竹桥，摇摇摇，有只小熊来过桥。立不稳，站不牢，走到桥上心乱跳。头上乌鸦哇哇叫，桥下流水哗哗笑。
2、注意中间是一撇）出：中间是一长竖。学生进行笔顺描红练习。在书本上画出生词反复读。教学反思：小熊过桥 教学目标：有感情地朗读课文，了解课文内容，了解象声词不达意“哇哇、哗哗”的意思。
3、小结：我们遇到困难时要勇敢面对，并想办法解决.刚才你们过小桥时就很勇敢，勇敢的孩子们，跟着我一起来学学小熊过桥吧！ 《小熊过桥》活动反思： 《小熊过桥》这首儿歌幼儿很喜欢，与以往的儿歌有所不同。
4、通过小熊引起幼儿的兴趣。·老师给小朋友们念一首儿歌，儿歌的名字叫：小熊过桥。·好今天老师带来了一个小熊，你们看看是不是小熊？那好现在老师就是小熊，我来给你们念这首儿歌。教师一边做动作一边念儿歌。
5、【 教学反思 】今天我上的这节课是一年级的一节群文阅读研究课《有意思的儿歌》。
6、教学反思 《小熊过桥》的目标是让幼儿更好的学习，理解诗歌，并用表情、语言和动作进行表现，从而培养幼儿勇敢的个性品质。围绕活动的目标，首先我以激发幼儿的兴趣为出发点。
7、幼儿园大班语言教案：《小熊过桥》1 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。
8、关于一年级语文教学反思1 因为个人原因，今年教一年级语文。回顾这一个多月的教育教学工作，感触颇深，尤其是汉语的拼音教学。觉得拼音教学都有一个固定的模式：看情景图——认识新的拼音字母——识字——学情景歌。
9、教师翻开教学大书，引导幼儿观察画面内容，讲述故事，朗诵儿歌。 教师引导幼儿观察小熊是怎么样过桥的。 教师示范走平衡木，告诉幼儿要领。 熊妈妈是怎么样过桥的？（眼睛向前看，一步一步走平稳过来。
10、作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的《小熊过桥》幼儿园大班语言教案，希望对大家有所帮助。
11、作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的小班小熊过桥教案5篇，希望能够帮助到大家。
12、教师：熟悉儿歌《小熊过桥》。幼儿：观看过水流湍急的河水，玩过独木桥。物质材料准备：木偶小熊、自制小竹桥、乌鸦等；手偶若干；环境准备：小熊过桥的情景；在活动区提前投放小熊木偶、活动过程：手偶表演，激发幼儿兴趣。
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。 综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。 通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。
幼儿园大班体育教育活动教案1 活动目标： 会运用材料创造性地进行锻炼活动，提高攀爬，跳，平衡，钻等动作的协调性，灵活性。 培养勇敢，坚强及助人为乐的优良品质。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称：勇敢的小兵 活动目标： 练习匍匐前进，增强四肢肌肉力量，发展协调能力。 能遵守纪律，不怕困难坚持到底。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 尝试沙包的多种玩法，培养幼儿玩沙包的兴趣。 在运动中锻炼身体的协调性和灵活性。 学会与同伴协商合作游戏。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动材料 幼儿每人一个沙包。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。
作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园大班体育教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
比赛依次进行，哪个队伍最后一名幼儿最先拿到红旗的为胜利。（比赛可进行2—3次） （三）结束部分 幼儿随音乐跟老师做放松运动。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 幼儿能体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快。
玩法：幼儿做开飞机状，跟着教师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案8篇，希望对大家有所帮助。
体育教学活动，不仅是一种技能的训练，也不仅是简单的一种玩，而是通过体育教学活动使幼儿形成保护身体健康的责任意识，习得巧妙地运用自己的能力。以下是我精心收集整理的幼儿园大班体育教案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。只有提前做足教案课件设计环节的工作，才能充分实现教学意图。
幼儿园大班《小羊过桥》教案
幼儿园大班《小羊过桥》教案1 活动目标 教育同伴之间不能争吵、打闹，要懂得相互谦让。 培养幼儿听故事的兴趣，引导幼儿说故事内容，大胆地学说对话，培养幼儿的口语表达能力。学习词：独木桥。
本课是幼儿大班的语言活动课，故事内容是讲两只小羊在过独木桥时，互不相让，然后都掉进河中。这一节课的主要目标的培养幼儿听故事的兴趣，并让幼儿懂得与同伴相处要互相谦让，不争吵，不打闹。
小羊过桥中班语言教案1 活动目标 理解《小羊过桥》主要内容的内容，能看图讲述故事。 懂得同伴间要互相谦让、不争吵、不打闹。 教学重点、难点 理解故事内容。 幼儿能根据故事内容表演出来。
《山羊过桥》幼儿园中班礼仪活动教案 篇1 活动目标： 观察并学习谦让和分享的行为，懂得同伴之间要互相谦让和分享。 初步懂得为他人着想，体验谦让和分享所带来的乐趣。 活动重点： 懂得同伴之间要互相谦让和分享，懂得为他人着想。
幼儿园中班语言的教学设计 篇1 设计意图： 现在的孩子大多是独生子女，家里比较娇惯，表现出的心理特征是自我为中心，缺乏互相谦让、互相关心的良好品德，与人相处、协商、合作的能力较差。
中班教案 篇1 活动目的 理解故事内容，尝试创编故事结尾。 大胆进行故事表演。 培养互相谦让，团结友爱的品德。 活动准备 自制故事操作背景及小白羊、小黑羊、独木桥的立体道具。 准备故事《小羊过桥》录音磁带、录音机。
两只小羊都想自己先过桥，谁也不谦让谁，结果都掉到河里去了。
让幼儿知道在生活中要懂得谦让，要遵守一定的规则。 让幼儿在实验中感知谦让的重要性。 活动准备： 广口瓶、带线的乒乓球。 视频《小羊过桥》。 课件。
培养幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理，养成良好的行为习惯和为他人着想的品德。教育小朋友，不管遇到什么事情，都不能争吵、打闹，同伴之间要相互谦让，大家一起玩，这样才能多交朋友。
《小羊过桥》是一则寓言故事，讲述了一只小羊如何通过智慧和勇气成功地过桥的故事。故事发生在一个美丽的山谷里，有一座石桥横跨在一条湍急的河流上。河的两边分别住着一群羊和一群狼。
礼貌谦让从我做起大班教案 篇2 活动目标： 培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性。 让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。
小羊过桥 有一天，天气特别的好，天空呀蓝蓝的，红红的太阳从一朵白云的后面探出了脑袋，张开了笑脸。
大班户外体育教案与反思
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习双脚立定跳远，距离不少于55cm。 丰富圈的多种玩法，培养幼儿的想象力、创造力。 提高幼儿积极参加体育活动的兴趣，培养活泼开朗的性格。 体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动名称： 大班体育《青蛙捉害虫》 活动准备： 呼啦圈人手一个、害虫两只、音乐（甩葱歌） 活动目标： 锻炼幼儿的双脚跳跃能力。
幼儿园大班教案《打地鼠》含反思 活动目标： 通过看图接任务、比赛玩游戏的形式，让幼儿快速的理解游戏规则。 通过爬、跳和打地鼠游戏中连续的下蹲运动，锻炼孩子的腿部肌肉，增加幼儿的下肢力量，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。
大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图： 体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。
活动反思：本次课主要是针对大班级幼儿下肢走跑能力和躲闪能力的发展而设计的，活动的内容多以游戏或动物角色的形式进行，深受幼儿的喜欢。
教学 反思 是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式。下面是我整理的一些关于幼儿园大班体育游戏活动反思，供您参阅。
在反思过程中，我再次认识到：无论哪个活动和游戏，我们都要充分了解孩子的年龄特点，把孩子的需求放在第一位，还要不断挖掘活动和游戏其内在的有意义的教育价值，只有这样才能使孩子得以成长和发展。
以下是我整理的幼儿园大班体育教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案8篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班体育教案 篇6 【设计思路】 在几次户外活动中，偶尔发现孩子们对模仿解放军叔叔感兴趣，如：敬礼、射击、钻、等动作，我便根据《幼儿园教育活动资源包》主题六“我生活的周围”三单元当中的健康活动《炸敌营》改编了本次活动。
精选幼儿园小班体育游戏教案及反思系列
1、幼儿园小班体育游戏教案及反思 篇1 活动目标： 学习弹跳的方法，练习跳的动作 喜欢参加户外活动，并能遵守游戏规则 增强合作精神，提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
2、幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
3、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善 良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。
4、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。
5、幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 健康对于每个孩子来说是最重要的，为锻炼幼儿强健的体魄，培养幼儿参与活动的兴趣，我们为幼儿设计了各种各样的游戏。
6、幼儿园小班体育教案 篇1 目的要求 练习向指定方向跑，增强幼儿跑的能力。培养幼儿活泼开朗的性格。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 准备 小风车若干个。
7、下面是我帮大家整理的幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思 篇1 【活动目标】 重点练习在平衡木上走，在一定高度的障碍物下钻过去，并向指定方向跑。
8、幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 喜欢参与活动。 学习向上跳的动作。 能遵守游戏规则与同伴友好地游戏。
9、幼儿园小班户外游戏教案及反思（一） 活动目标：要求幼儿能把一张大的报纸折成＂细尾巴＂的样子。幼儿在活动中能感受到踩＂尾巴＂的兴趣。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
10、幼儿园小班体育教案 篇1 教学目的： 看课件展示，帮助家长了解制作接球器的步骤，指导家长完成接球器的制作看现场展示，鼓励家长参与到游戏中，体验亲子同游戏的乐趣。 教学重点： 指导家长完成接球器的制作。
11、幼儿园小班体育活动教案13篇精选 幼儿园小班游戏教案（一）： 幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标： 在游戏中继续训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。
幼儿园教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 在探索中感知正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。 在操作中增强观察比较与合作的能力。 初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动说明： 本次活动是《春天真美》这一主题活动的第五个活动，通过活动让孩子体验与同伴共同游戏的快乐，发展孩子下蹲与跑的动作。 活动目标： 让孩子体验与同伴共同游戏的快乐。 发展孩子下蹲与跑的动作。
3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。
4、下面是我整理的幼儿园优秀教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。 能大胆想像、创编诗歌。 培养细致观察和较完整表述能力。
5、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
6、幼儿园优秀教案 篇1 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。 尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题的能力。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
7、组织幼儿给小班的弟弟妹妹拜年、送贺卡，并且舞龙舞狮给他们看，将过新年的欢乐与他们共享。 教会幼儿唱《过新年》歌曲，可以在幼儿熟悉了歌曲以后，为歌曲加入动作进行表演，也可以几个人合作，编排一个舞蹈。
8、以下是我整理的幼儿园优秀教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 鼓励幼儿选择自己喜欢的游戏内容和材料，进行自主愉快的游戏。 发展幼儿的动手和想象能力。
9、幼儿园升大班教案篇1 活动目标： 了解生活环境中的标志，并说出这些标志的名称和意义。 学会关注社区环境，能够根据社区需要设计标志。 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
10、【精品】幼儿园大班教案集合6篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班语言公开课小动物过桥教案
1、小班小熊过桥教案 篇1 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。有趣的情节画面，能触动幼儿的感情，扣住幼儿的心弦，使幼儿兴奋。
2、小鸭子过桥呷呷呷，小鸡过桥叽叽叽。小螃蟹过桥爬爬爬，小白兔过桥蹦蹦跳。
3、“天黑了，小动物们要回家了，再见！”师生共同念儿歌，“小动物”按儿歌顺序依次回家。
4、活动延伸：小朋友，现在你们想到怎么过桥了，现在我们再一起去玩过桥的游戏吧。 幼儿园小熊过桥教案 篇3 活动目标 感知、理解儿歌的内容。 体会小熊过桥时的心情，并尝试用语言、表情或动作表现出来。
5、知道小有建树答主 回答量：389 采纳率：50% 帮助的人：44万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 幼儿园小熊过桥教案篇1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。
6、除了小白兔、小鸭子、小乌龟和小花猫，还有哪些小动物会来给小熊过生日，它们会怎么过桥呢？幼儿尝试仿编，师以儿歌式语言小结。
7、小班教案 篇1 教学目标： 引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。 初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。 教学准备： 幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。
8、幼儿园小班《小马过河》教案1 活动目标 锻炼幼儿的平衡能力，培养其机智勇敢的精神。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
9、三，小动物过桥 幼儿每人一份操作材料，剪下桥和动物，进行操作摆弄巩固各种数数方法。 幼儿园大班《小羊过桥》教案6 教学目标： 幼儿初步懂得与人相处应谦让的道理。 养成良好的行为习惯和初步的为他人着想的品德。
10、在语言角中，为幼儿提供一些小动物图片及几张画有独木桥的图片，请幼儿选择讲述《小动物过桥》；表演区中提供胸饰、“桥”，玩《小动物过桥》儿歌的表演游戏。
幼儿园小班语言《小动物过桥》教案
https：// 小班教案《小动物过桥》反思 小班教案《小动物过桥》反思活动目标 引导幼儿积极参与儿歌学习活动，培养幼儿对语言活动的兴趣。 通过学习使幼儿能准确的说出动物的名称及过桥的样子。
小鸭子过桥呷呷呷，小鸡过桥叽叽叽。小螃蟹过桥爬爬爬，小白兔过桥蹦蹦跳。
小班语言教案：小动物过桥 教学目标：引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。教学准备：幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。
小乌龟过桥 小鸭子摇摇摆摆地来到了小熊家。
除了小白兔、小鸭子、小乌龟和小花猫，还有哪些小动物会来给小熊过生日，它们会怎么过桥呢？幼儿尝试仿编，师以儿歌式语言小结。
小班小熊过桥教案 篇1 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。有趣的情节画面，能触动幼儿的感情，扣住幼儿的心弦，使幼儿兴奋。
幼儿园小熊过桥教案 篇1 活动目标： 通过观察图片，了解小熊过桥的情感变化，学习有表情地朗读诗歌。 知道遇到困难要勇敢地面对，并想办法解决。
知道小有建树答主 回答量：389 采纳率：50% 帮助的人：44万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 幼儿园小熊过桥教案篇1 活动目标： 培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。
小班教案 篇1 教学目标： 引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。 初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。 教学准备： 幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。
对于胆小的小朋友，我们要想小鲤鱼一样给予热心的鼓励，让他们慢慢勇敢起来！ 活动延伸： 将纸偶投放到语言区，让幼儿讲述小熊过桥的故事或表演儿歌。
②帮助幼儿将自己绘画的故事编制成小画册，并写上小作者的姓名。 活动延伸 将制作好的幼儿连环画投放在语言区，供幼儿交流讲述。 在表演区投放相应的表演道具及故事磁带，指导幼儿进行故事表演。
作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班《小马过河》教案，欢迎大家分享。
小百科：小白兔俗称兔子，是哺乳类兔形目，草食性脊椎动物。为幼小的白色的兔子。因为比较可爱，常出现在儿歌和冷笑话当中。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班语言课教案《小熊过桥》，欢迎大家分享。
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