云南省体育课比较好的初中 ，云南省中学生体育必考项目

在大家聊云南省体育课比较好的初中，大家或许都知道，有人问云南省中学生体育必考项目，这究竟是咋回事？让大家一起来了解吧。

云南十大重点高中排名

云南最好的高中排名前十具体如下：云南师范大学附属中学 云南师范大学附属中学是云南省一级一等高级中学、省教育厅主管重点中学、云南省科技教育的示范学校、国家基础教育重点科研课题基地学校和全国现代教育技术实验学校。

云南高中排名有昆明一中、曲靖一中、云南师范大学附属中学、玉溪一中。

关于云南高中学校排名前十如下：临沧市第一中学 临沧市第一中学成立于1930年，目前也已经是当地的省一级一等完中了。这所学校的师资团队有着许多经验丰富，教学能力强劲的老师，对于学生的教学质量把控是十分有保障的。

云南省大理白族自治州大理一中：大理一中是云南省内的一所重点高中，创建于1911年。学校注重培养学生的综合素质，拥有丰富的教学资源和优良的教育教学质量。

根据查询云南省政府官网信息显示，云南省重点高中的排名为，云南师范大学附属中学。昆明一中。曲靖一中。个旧一中。玉溪一中。昆明三中。云天化中学。楚雄一中。个旧二中。安宁中学。

云南省高中排名一览表如下：云大附中 云大附中是云南省重点中学，也是云南省教育界的一面旗帜。

云大附中星耀校区 昆明市第三中学 昆明第十中学 昆明市第十中学（Kunming No.10 High School），简称昆十中，是云南省一级完全中学，云南省属重点中学。

云南昆明高中学校排行榜如下：第1名、昆明市第五中学 昆明市第五中学，是一所公办学校，前身为创建于1930年（庚午年）的中法大学附中，1950年改为现名，已有90年办学历史。

昆明三中：昆明市第三中学始建于1930年，是云南省的一所省级重点中学和国家级群众体育先进单位。学校教学特色鲜明，注重师生素质与学科建设的融合发展，是昆明市一所重要的中等教育基地。

曲靖一中，创建于1913年，地处云南滇东北地区的曲靖市，是一所有着悠久历史传统与深厚文化积淀的百年名校。

昆明高中学校排名前十：云南师范大学附属中学、昆明第一中学、大云高中姚兴校区、昆明第三中学、昆明第十中学、昆明第八中学、师范大学实验中学、官渡第一中学、昆明市第十四中学、昆明市第十二中学。

昆明前十名重点高中有：云南师范大学附属中学、昆明市第一中学、云南大学附属中学星耀校区等。云南师范大学附属中学。简称云师大附中，是国家公办全日制云南省一级一等高级中学。

初中体育课教案集

1、适合中学生的体育教案篇1 教学目标：理解参加体育锻炼的意义树立自觉积极参加体育活动的意识了解自己参与体育活动的状况 根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动。

2、篇一：初中体育教案精选 几种不同强度的耐久跑练习 游戏——“搬运轻伤员” 教学目标 参与目标：通过活动，让大多数学生积极参与，并具有良好的学习态度和行为。

3、中学体育教案设计方案1 指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中 长跑 动作技术和 方法 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。

4、篇一：初中九年级体育教案设计 教材分析 立定跳远是低中年级体育教学的重点内容。教学重点是两脚同时起跳，落地平稳。所以，教学应着重解决两个问题： 培养学生正确的跳跃姿势，为儿童以后的发展与提高打下基础。

5、教学组织：学生成三列横队，教师口令指挥，学生集体练习。 篇二：篮球和接力跑 说教材： 教材内容为篮球（复习原地运球，学习直线运球）和接力跑游戏，均选自省编中学《体育与保健》教材第一册内容。

6、在互相讨论中和教师引导下，理解体育锻炼的价值。 在自学、讨论和教师互动交流过程中，提高对体育锻炼的认识。 在教师引导下明确个人坚持体育锻炼的策略。 教学重点难点： 重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心发展的价值。

7、无 我整理了九年级体育教案【三篇】，希望对你有帮助！ 排球正面双手垫球 教学目标 在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术。

8、中学开展体育活动不仅促进了和谐校园建设，还培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，以下是我精心收集整理的适合中学生的体育教案篇，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

9、下面是我收集整理的初中体育课教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 初中体育课教案1 教学内容： 游戏圆圈运球 蛙跳 教学目标： 技能目标： 在练习中学会基本队伍的站位。

10、初中体育课老师也是要写教案的，有时候想想学生要写作业，但老师也要写教案啊。是不是平衡多了，言归正传，老师的教案优势怎么写的呢？下面我整理了初中体育室内课教案范文，供你参考。

11、作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的初中体育教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

12、【 #教案# 导语】快速跑是以最快的速度跑完规定的距离，发展速度素质的教学内容。

13、我整理了七年级上册体育教案模板【五篇】，希望对你有帮助！ 每天坚持一小时体育锻炼 教学目标： 在互相讨论中和教师引导下，理解体育锻炼的价值。 在自学、讨论和教师互动交流过程中，提高对体育锻炼的认识。

如何上好初中体育与健康

1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练，加强监督，培养他们的用心，宣传体育中考不亚于文化课的意识。 加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。

2、上体育与健康课需要精心布置场地和器材，创设良好的上课环境。体育与健康课是以学生锻炼为主要手段，促进学生身心全面发展为主要目的的课程。

3、如何上好体育与健康课如下：培养学生的学习兴趣 学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向，它带有鲜明的感彩。浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性，促使大脑处于高度兴奋，造成获取知识、探究未知的最佳心态。

4、加强学生的健康教育，上好健康课。 积极参加学校组织的各种活动，把学校交给的各项工作做好。

5、在教学内容的选择上，过重偏于运动技能内容的选择，特别是在田径运动上，比例比较大。这样的教学内容也只能满足少数孩子的需要，让绝大部分的孩子望而止步。

6、一 以往体育课程中的学习评价只有一个基本的假设， 而新课标中的评价不仅要关心学生的学习 效果，而且要发现和发展学生各方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我， 建立信心。

7、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学 备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思。 采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组等），分段教学等。

8、这是党和人民赋予教育工作者的光荣使命。下面我谈谈自己在教学实践中如何上好农村初中体育课的一些做法：根据教学内容认真备课 在体育课教学工作上，我们多一份耕耘就会多一份收获。

9、学校现在也非常重视学生的体育教育，因为体育教育在一定程度上也能够增强学生的身体素养，而且也能够培养学生的一种精神品质。

10、体育教师应具备良好的语言和讲解能力，体育教师在课堂上要讲好教学内容，并对教学内容进行讲解，组织好教学语言，采用适当的讲解手段有助于学生了解、理解知识要点，从而提高学生学习的能力。

11、在新课程理念下，上好初中体育课至关重要，因此，要建立起科学合理的课堂教学基本要求。新体育课程标准下建立了体育与健康课程的目标体系，即课程目标，学习领域目标和水平目标。

12、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。下面我就给大家介绍上好一节初中体育课要注意的几个点。

13、体育是一门艺术，那么怎样才能上好体育课呢？一节好的体育课如何设计？我认为要从四方面着手，下面具体讲解这四个方面。

14、身体锻炼乐无穷，从而有效地提高课堂的教学质量，那么，怎样上好每节体育课呢？动作讲解言简意赅，具体形象。言简意赅、具体形象的动作讲解，学生容易抓住动作要点较快领会动作。

15、在体育与健康教学中，积极实施《学生体质健康标准（试行方案）》，以全面提高学生身心健康为目标，将体、卫工作密切结合起来，在体育与健康课综合改革方面形成特色。

云南中考体育从50分提升到100分,这对学生有什么影响?

1、有可能出现的结果体育、美术、音乐成绩提成，有可能导致学校强行对三科成绩进行硬性规定。家长们为了满足学校需求，让孩子从忙碌的学习中，抽出时间去参加体育、美术、音乐辅导班。

2、提高中考体育的分值，然后有利于发挥考试的指挥棒，让学生和家长重视体体育这门科目，从而改善学生们体质健康所存在的问题。

3、关于云南中考体育分值增长之前云南中考体育分值是50分，后来经过调整，将中考体育分值调到了100分。

4、云南初中生体育将50分提升至100分，美术也从10分提升至40分。这则消息一出，很多网友都在吐槽，他们都觉得这分数太高，有些学生体育不好，那么在中考时就会吃大亏。

5、其中最重要的一个改革为体育科目——由原来50分变为100分，其中身体素质60分（引体向上、坐位体前屈、长跑...）体育技能40分（排球、篮球、足球等），体育每年组织一次，三年成绩加权计算总分，计入中考成绩。

6、近些日子，云南中考从50分提升到100分的事情，在网上无疑是炸开了锅，迅速在网上引起了热议，网友们众说纷纷，褒贬不一。

7、中考体育逐年增加分值意义重大体育被纳入中考的必考科目当中，最有利于提高体育在多门学科当中的地位，提高中考体育的分值占比，这有利于学生重视其体育这门科目，对促进中小学生综合素质的提高起着积极的影响。

8、云南中考生特长生从往年的50分增加到100分，这个是否公平呢？很多人的意见都不一样，不过对于体育生来说，这或许是一个公平的。因为体育训练真，心不容易。他要比每个学生都要早起床去训练体育项目。

9、最近，教育部门出台了新规定，从明年开始绝大部分省份将体育在中考占的分值增加，这个举措对学生好处多多。它可以增强学生的体质，也可以让一部分文化成绩相对较弱的学生凭着体育分值优势进入到理想的高中。

10、当我们的教育体系意识到这个现象，便直接从根本解决问题。不仅仅是提倡青少年要加强体育运动，更直接落实到实际教育中，根据实际的情况不断逐步的提升了关于中考体育的分值。

云南中考体育提至100分,应该如何看待?

1、我觉得十分的赞同，现在的孩子身体素质都普遍的较差，把体育分数的提高，让学生重视体育锻炼，让家长重视体育锻炼，让中国人民的国民身体素质从娃娃就开始提高。如果不积极参加体育锻炼，认真学习体育与健康课程，将影响中考成绩。

2、所以加这短短的100分可能看似比较多，但是实际上对他是完全合理的。这样会让他感觉到每天的训练没有白费，虽然自己的学识不太好，但是可以从体育特长上弥补一下分数，这样对体育生是算是公平的。

3、体育100分能否严格把关，需要教育系统从重视体育课作用、提升体育课质量、增强体育师资、优化考核机制、堵住人为操作漏洞等方面着力。同样，上好体育课也需全社会共同努力。

4、云南不仅仅是把体育成绩，从50分提到了100分，更是把美术和音乐两科分数从10分提到了40分。也就是说当前的云南省中考，副科成绩一样重要。这种规定的出现，会造成两种结果。

5、云南初中生体育将50分提升至100分，美术也从10分提升至40分。这则消息一出，很多网友都在吐槽，他们都觉得这分数太高，有些学生体育不好，那么在中考时就会吃大亏。

6、云南的新生将成为首批体育中考100分的践行者，该省份也成为全国首个吃螃蟹的省份，体育分数和语文、数学、外语等科目平起平坐了。

7、如何看待中考体育分值将逐步提升这件事？体育是很好的提升身体素质的方法，体育主要包括跑步、打篮球、打羽毛球、乒乓球、踢足球等等。

8、云南中考体育总局规定体育分100分体育到底应不应该纳入中考的范围，个人觉得是应该的，因为从一个人的健康发展全面发展的角度来说，也不能只发展这个人的学习，也应该发展他的身体，不说发展的太好，起码身体素质不能太差。

9、是的，10月28日，云南省教育厅召开《云南省初中学生体育音乐美术考试方案》听证会。根据该方案，云南省将把初中学生体育美育考试分值大幅提高，体育从50分提升到100分，音乐、美术两科分数从10分提高到40分。

10、教育部在新闻发布会上发布，中考体育要逐年提升分值，并将达到和语数外同等分值的水平。在此基础上，教育部也表示要着手研究并启动将体育纳入高考计分总项的措施。

初中体育课篮球优秀教学设计与反思

1、我校八年级学生对体育运动有良好的参与意识，尤其喜爱上球类项目的课，虽然学生对运球有一定的学习和练习，但运动技能一般，学生理解力强，对动作的认识有自己的分析、理解力，掌握较快。

2、教学内容：（1）篮球：急停投篮（2）跑：耐久跑。 教材分析：上述两项内容分别选自市编体育高三教材体育实践部分中的第七部分篮球和第一部分跑。

3、初中体育课教案反思篇一 我们现在的学校中，女子 篮球 教学计划全部是以技战术教学为主，没有把规则的介绍列入教学计划，从而导致了我们学生，在学习篮球之后，大多数女生还不知道什么是走步球，什么是两次运球。

4、篮球理论课教案一 初中体育理论课教案（篮球） 教学内容： 篮球运动概论 教学目标：了解篮球运动的起源与发展、篮球运动的本质与特点、篮球运动的发展趋势以及中国篮球运动的发展概况。

5、初中篮球课教案作者：杜纪磊 文章来源：中国体育教师在线教学内容1．原地—行进间传接球。2．原地—行进间运球。3．原地—行进间单手肩上投篮。4．游戏。教学目标1．让学生巩固篮球技术动作。2．培养快速投篮的能力。

6、学习内容：篮球（球性和原地的运球）学习步骤：情景导入 教师活动：1。教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分发器材。2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。3。进行巡回指导。

7、下面我整理了初中体育教学反思三篇，供你参考。 初中体育教学反思范文一 体育新课程的实施，以自己的事业和专业发展为基础，以全面培养合格学生为出发点，及时深刻地总结、研究教学活动。

8、训练与游戏相结合，在游戏的同时掌握相关技能，提高学生们对篮球学习的兴趣效果（参与度）。

9、所以一节常态体育课，教学重点内容的设置不要多，一堂课教好两项技术就足够了。 难点 难点要关注： 教师难点教学的水平决定了学生整体把握教学内容的水平。

10、通过一段时间的教学实践，我感悟到只要教师努力去关爱这些特殊学生，这个目标是一定能够实现的。

11、在教学实践中，经常使体育教师感到为难的是，如何改变考什么教什么把体育课变成单一的训练课，学生不再喜欢上体育课。下面我整理了初三体育课教学反思，供你参考。

如何上好初中九年级体育课?

养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。体验到集体活动的乐趣，培养团结协作精神和集体荣誉感。

牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学，认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动。

增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。

语言法是指在体育教学过程中，运用各种形式的语言，指导学生学习掌握学习内容，进行练习的方法。 2 具体方式 体育教学中语言法运用的具体方式有：讲解、口令与指示、口头汇报、口头评价、默念和自我暗示等。

初中体育公开课打篮球和接力跑内容比较好。打篮球可以促进身体发育，提高身体免疫力，提升身体机能，增强团队意思。

老师们上课一般都会准备教案，体育课的教案通常都是怎么写的呢？下面是由我为大家整理的“初中体育教案（精选4篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生在实际体育课中，学习积极性不够强烈，学习浓度不够，大 多数时间都是老师强迫性去教学，这就给我们当老师的提醒：在教学中多给学生游戏之类的东西，提高学生的兴趣，才能更好的去教学。

在教学内容的选择上，过重偏于运动技能内容的选择，特别是在田径运动上，比例比较大。这样的教学内容也只能满足少数孩子的需要，让绝大部分的孩子望而止步。

认真落实两操一课活动。 教学进度： 按教研室安排的进度且结合本校实际进行。

初三学生往往只注重学习而忽视锻炼，在他们认为只有学习好，才能考取更好的学校，体育课并不重要。如何上好初三的体育课呢？我有几点建议，来看看吧。

“兴趣是最好的老师”，重视激发学生的运动兴趣是初中体育与健康课程的重要理念之一，它体现了“以学生为中心”的思想。在过去的体育课程中，教师和教材在教学过程中居于绝对控制和支配地位，反复练习和训练成为主要的教学手段。

时间流逝得如此之快，我们的教学工作又将翻开新的一页，我们要好好计划今后的 教育 教学 方法 。

作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的初中体育课教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

云南中考改革为何要提高体育权重?

张春骅认为，这一改革针对当前学生近视率高、体质健康问题突出、学生不想动不愿动的问题，运用考试“指挥棒”的引导作用，充分调动学生发展体育、美育的积极性。

“中考”体育考试政策的出台，让学生在锻炼中增强体质、完善心智，减少发病几率，有效遏制肥胖和超重现象，逐渐改善疾病发病低龄化。

专家认为，考试是教学的风向标和指挥棒，提高中考体育分值，向社会释放出一个“重视体育”的强烈信号。

提高分值可以让中学生重视起体育锻炼。读书不应当是两耳不闻窗外事，在有必要的时候要走出教室锻炼身体，学习与放松相结合，才能取得最好的学习效果。2；学生正在处于身体发育的阶段。

教育部门的新规定中考体育分值的提高，也能够让大家重视体育。能够让学校去重视体育，让学生参加更多的体育课。并且，教育部门还表示，希望学校能够让学生在来到学校的前20分钟进行活动。

中考纳入体育与科目并且提高体育的分值占比，这是我国基础教育改革迈出的重要一步，对于促进学生的全面发展起着积极的作用。

年云南省中考体育的重要性 体育中考是每个中学生必须经历的考试，其目的是促进学生加强体育锻炼，提高学生的体质水平，使学生能够拥有健康的身体和阳光的心理。

增加体育的分数，从根本上解决了以往的观念，体育不重要，体育是非常重要的，只是需要我们去理解一些它的作用，我们始终是最好的受益者。

增加体育中考分值，有助于学生增强体质。素质教育倡导了很多年，可是学生们还是面临着各种各样的考试。这些考试中大多都是文化考试，为了提高文化课的分数，其他非考试的科目经常被文化课挤占，体育课也在其中。

基于考试角度，体育中考具有一定的意义，使大众更全面的了解体育活动的重要性[2]。

鼓励全体学生参与体育锻炼、提高体育素养。鼓励全体学生参与体育锻炼。中考体育改革将原来的选考制度改成了全员参加的制度，使得所有学生都必须积极参与体育教学和训练，促进了全民健身的理念。提高体育素养。

中考中，中考体育的分值逐年增加，为什么会有这一决策呢？我认为原因主要有两个。第一，中考体育的分值增加后，才能引起更多的人们对体育的关注。

昆明哪几所高中好一些?

1、云南师范大学附属中学：该校是云南省重点中学之一，以其严谨的教学态度和优秀的教学质量而闻名。学校设施齐全，师资力量雄厚，每年都有大量学生考入全国各大名牌大学。

2、昆明市第一中学（Kunming No.1 High School），简称昆一中，学校是云南省一级一等高级中学，云南省教育教学质量优秀学校，全国教育系统先进单位，全国奥林匹克教育示范学校。

3、云大附中星耀学校：云大附中星耀学校在教学质量和学生综合素质培养方面也表现出色，是昆明市的一所优秀高中。

4、官渡区第一中学 昆明市第十四中学 昆明市第十二中学 部分学校介绍 云南师大附中 云南师大附中创建于1940年11月21日，前身是“国立西南联合大学师范学院附设学校”，简称“联大附校”。

5、昆明西山好的10所高中。云南师范大学附属中学 云南师范大学附属中学是昆明西山区著的一所高中。学校创建于1958年，是一所国家示范性高中，曾先后荣获全国中小学信息技术应用先进单位和全国文化体育先进学校等荣誉。

6、冠益中学，云南大学附属中学，昆明云华实验中学，昆明滇池中学，北大附中云南实验学校等。北大附中云南实验学校是由昆明市官渡区教育局、北大附中教育投资公司和云南科新教育投资有限公司合作兴办的一所全寄宿制国有民办学校。

7、官渡区第一中学 昆明市第十四中学 昆明市第十二中学 云南师大附中 云南师大附中创建于1940年11月21日，前身是“国立西南联合大学师范学院附设学校”，简称“联大附校”。

8、昆明实验中学 昆明市实验中学于2004年7月由原昆26中和昆15中合并组建而成，是一所具有良好基础教育和艺术教育实力的云南省一级完全中学，是全国重点中学实验中学联合体成员学校。

9、云南师范大学附属中学创立于1940年11月。前身是国立西南联合大学师范学校附属学校，之后经过几个阶段，使用了名为国立昆明师范学院附属中学、昆明师范学院附属中学等，1984年改名为云南师范大学附属中学。

10、年中、小学分开设置，改名为“国立西南联合大学师范学院附属中学”，简称“联大附中”。抗战胜利后，组成西南联大的清华、北大和南开三所大学复员北返，1946年更名为“国立昆明师范学院附属中学”。

11、昆明第三批次好高中有：昆明九中、呈贡七甸学校、中央民大附中昆明五华实中。昆明九中 昆明九中是云南省最早创建的重点中学之一，是一所历史悠久、办学实力雄厚的学校。

12、昆明最好的10所民办高中如下：昆一中西山学校 昆一中西山学校是位于中国云南省昆明市的一所知名中学。该学校是昆明市第一中学的分校，位于昆明市西山风景区附近，环境优美。

13、昆明口碑好的私立高中：昆明艺卓中学 昆明市官渡区艺卓中学位于官渡区检察院旁，距离日新路地铁站150米，交通便捷，出行方便，是始创于2002年的“艺卓教育”旗下的一所全日制普通中学，学校以全日制普通初、高中教育为主。

14、云大附中 全称云南大学附属中学，创建于1927年，位于云南省昆明市，是云南省一级一等完全中学。

15、昆明第二批次比较好的高中有昆明市第五中学、云南师范大学附属中学和师大五华实验中学。

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